Prezentation 03

Досвід Верещагіної Вікторії Миколаївни

НВК №5 м. Енергодар

«Вплив та сприяння різновидів

декоративно –прикладного

мистецтва на розвиток творчих

здібностей учнів»

Ти сам – твір мистецтва.

Відкрий мистецтво у собі.

Еміль Жак Далькроз

Актуальність досвіду

полягає в розробці та впровадженні власного досвіду роботи у сприянні розвитку художньо-естетичних здібностей будь-яких учнів засобами образотворчого мистецтва.

Основна ідея досвіду • поєднати теоретичні та

практичні аспекти вивчення декоративно-прикладного мистецтва в урочній та позаурочній роботі,

• визначити його особливості, доцільність та ефективність впливу на розвиток творчих здібностей учнів.

Мета:

вдосконалити методи навчання та прийоми організації діяльності навчально-виховного процесу та спрямувати їх на розвиток творчих здібностей учнів засобами створення художнього образу.

Об'єкт дослідження:засоби виразності декоративно-прикладного мистецтва (образ, естетичне оформлення: колір, форма, лінія; характер тощо).

Предмет дослідження: різновиди

традиційних та нетрадиційних технік, матеріалів, інструментів і манер.

Різновиди декоративно-прикладного мистецтва:

• батік, • художній розпис

по тканині,• квіллінг,

• паперова пластика,

• колаж, • розпис по склу,• ошибана тощо.

Завдання викладання декоративно - прикладного

мистецтва:• цілеспрямоване і систематизоване

формування навичок;• стимулювання та актуалізація творчого

потенціалу й удосконалення практичних знань, навичок та умінь;

• розвиток прагнення до творчої самореалізації;

• розвиток особистої цілісності, духовності;• виховання активного ставлення до

естетичних явищ.

Практична значущість досвіду• в поєднанні теоретичних та практичних аспектів вивчення декоративно-прикладного мистецтва в позаурочній роботі.

Практична значущість досвідуу визначенні його особливості, доцільність та ефективність впливу на розвиток творчих здібностей учнів.

Практична значущість досвідуу вдосконаленні методів навчання та прийомів організації діяльності навчально-виховного процесу, спрямування їх на розвиток творчих здібностей учнів засобами створення художнього образу.

Результативність• Участь у різних конкурсах,

фестивалях.

Висновок

Введення в навчальну программу елементів декоративно - прикладного мистецтва допоможе виховати покоління, яке буде всебічно розвиненим і естетично вихованим.

Батік

Квіллінг

Розпис по склу

Паперова пластика

Ошибана

Колаж

Сухе валяння шерсті

Мокре валяння шерсті

Килимова техніка