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La Persona es el centroLa Persona es el centro

Orientación ProfesionalOrientación Profesional

““Lo más grande que me ha enseñado la vida es Lo más grande que me ha enseñado la vida es

que que

toda persona tiene un potencial ilimitado”toda persona tiene un potencial ilimitado”

M.YunusM.YunusPremio Nobel de la Paz 2006Premio Nobel de la Paz 2006

¿Profecía autocumplida o Realidad?¿Profecía autocumplida o Realidad?

Tfnº 615.758.222. email : jrmandiola@taldeka.comInnovandis

■ Lo que hace distintas a las Organizaciones no son las personas sino la forma en que éstas piensan, sienten, actúan y se relacionan.

■ Personas que conforman culturas que, a su vez, condicionan a las personas.

■ Directivos, son los referentes por omisión y acción [positiva o negativa], del resto de las personas.

Objetivo :

■ Ser un factor positivo asumiendo el rol de facilitador del desarrollo de las personas que forman nuestro equipo.

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Empresa, Orientación y ResultadosEmpresa, Orientación y Resultados

■ ¿Por qué hablar de orientación en la Empresa?

➧ Resultados = Rendimiento + Clima + Identidad + Equilibrio

■ Cambios en el entorno > Cambios organizativos > Cambios personales.

➧ La seguridad no está en el contrato de trabajo sino en la empleabilidad

■ Nuestras empresas viven una aparente contradicción : los cambios externos y la demanda de seguridad en el empleo

➧ ¿“Seguridad vs Flexibilidad” o “Seguridad y Flexibilidad”?

■ ¿Cómo resolver esta contradicción? ¿Cómo hacer de ella una oportunidad?

➧ Relación G/G : Capital Económico + Capital Humano

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Empleo en 2001 Empleo en 2001 Empleo en 2.020Empleo en 2.020

18% excluidos

29% temporales

53% fijos

20% excluidos

60% temporales

20% fijos

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Orientación y resultadosOrientación y resultados

■ La contribución y la motivación están en relación directa con el sentido del trabajo.

➧ Casos: Fdo. / Dir.Q / JT-JU

➧ ¿De quién esperamos mejores resultados?

➧ ¿Qué o cómo responderían en nuestra empresa si preguntamos “para qué te pagan”?

■ Todos necesitamos que nuestro trabajo tenga un sentido, una razón de ser más allá de ser un medio de ganar un sueldo.

■ Los Responsables son quienes pueden generar sentido al trabajo.

➧ Caso RU

➧ V.Frankl : cuando una persona tiene un “para qué” es capaz de superar cualquier circunstancia.

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Orientación y resultados 2Orientación y resultados 2

■ ¿Conoces la trayectoria y formación de la gente que trabaja contigo?

➧ Profesional y extra-laboral

■ ¿Hay en tu agenda un tiempo reservado para su desarrollo?

➧ Desarrollo = Competencia + Responsabilidad

■ ¿Has reflexionado con ellos sobre su evolución profesional?

➧ Balance profesional, alternativas, DAFO, proyecto

■ ¿Anticipas y relacionas la evolución de la empresa con la de las personas que están bajo tu responsabilidad?

➧ Información y comunicación

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EsquemaEsquema

Desarrollo y Contribución

BienestarSatisfacciónSeguridad y

Estabilidad

EMPLEABILIDAD

APRENDIZAJE

MOTIVACIÓN

necesidad = huir sueños = mejorar

PROYECTO PROFESIONAL

PROYECTO DE VIDA

valores misión visiónprioridadesmercado/sociedadinquietudes

Reinhard Seltenpremio Nobel de Economía

Una mala pl ani ficaci ón causa me no s ma l es que ninguna planificación.

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Proceso de Orientación del Trabajo Proceso de Orientación del Trabajo

a. Un norte claro / potente : ¿para qué estoy?

n Criterios de valor : ¿Cómo sé el valor que aporto?

n Actividades clave : mis billetes de 500

n Proceso de desarrollo [G.R.O.W.]

➧ Goals : metas a lograr

➧ Reality : evaluación rendimiento actual, información, datos.

➧ Options : alternativas para mejorar

➧ What/when : plan de mejora

n Horizonte de evolución

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Proceso de Orientación ProfesionalProceso de Orientación Profesional

■ Balance profesional

➧ Balance de competencias

➧ Balance de experiencias, logros y aprendizajes

➧ Inventario de recursos

■ Intereses y Prioridades

➧ Intereses y valores profesionales

➧ Objetivos a corto y medio plazo

■ Alternativas

➧ Listar opciones posibles : sectores, empresas, empleos,..

■ Decisión

➧ Adecuación perfil y realidad del mercado

■ Proyecto profesional

➧ Acciones, recursos, calendario, networking,..

¿Qué Tengo?¿Qué Tengo?

ConocimientosConocimientos

ExperienciasExperiencias

CreenciasCreencias

ValoresValores

TalentosTalentos

RecursosRecursos

RelacionesRelaciones

Balance

¿Qué Quiero?¿Qué Quiero?

¿Con qué sueño?¿Con qué sueño?

¿Qué quiero aportar?¿Qué quiero aportar?

¿Cómo quiero vivir?¿Cómo quiero vivir?

Una meta, un sentido..

¿Cómo lograr lo que Quiero?¿Cómo lograr lo que Quiero?

¿Qué opciones tengo?¿Qué opciones tengo?

Por mi cuenta,Por mi cuenta,

por cuenta ajena,por cuenta ajena,

en la empresa actual,en la empresa actual,

con otros,con otros,

mix cuenta ajena, propia,mix cuenta ajena, propia,

¿cu¿cuál es mi cartera de servicios?ál es mi cartera de servicios?

Un proyecto

¿Qué voy a hacer?¿Qué voy a hacer?

para poner en marcha mi proyectopara poner en marcha mi proyecto

Mi compromisoMi compromiso

QuéQué

CómoCómo

CuCuáándondo

Con qué, con quiCon qué, con quiénén

Un compromiso

Un requisito necesario..Un requisito necesario..

Coherencia entre :Coherencia entre :

PropósitoPropósito

ValoresValores

TalentosTalentos

CompromisoCompromiso

Aviso a navegantes

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Encontrando sentido en la incertidumbreEncontrando sentido en la incertidumbre

■ “Debemos aprender a vivir con el caos y la incertidumbre, intentar sentirnos confortables con ella y no buscar certeza donde no la hay…

■ … es más fácil entender la vida que ya hemos vivido (el pasado), pero tenemos que vivir hacia delante, y solo podremos conseguirlo caminando en la incertidumbre e intentando crear dentro de ella nuestras propias áreas de seguridad

■ Y no hablamos de la seguridad de un contrato de trabajo… sino de una nueva forma de seguridad que es más psicológica y personal. Es la creencia de que si la cosa no funciona, siempre puedo hacer algo más.

■ …tu eres tu propia seguridad”

Charles Handy

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Equipo y LiderazgoEquipo y Liderazgo

Liderazgo Empresarial

Liderazgo Individual

Liderazgo Grupal

Liderazgo Personal

Un liderazgo coherente se asienta en la capacidad de dirigir nuestras propias vidas.

Cuanto más desarrollemos ésta, mayor será nuestra capacidad de dirigir personas, grupos y organizaciones

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La contribución del EquipoLa contribución del Equipo

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Ventana de JohariVentana de Johari

Yo Conozco Yo Desconozco

Ellos Conocen

Ellos Desconocen

Zona Libre

Zona Oculta

Zona Ciega

Zona Desconocida

¿Qué nos permite crecer? :

Comunicación efectiva, apertura y comprensión de otros puntos de vista

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Evaluación del EquipoEvaluación del Equipo

■ Claridad

➧ Directrices compartidas : Objetivos, valores, estrategias

➧ Ambitos de decisión claros

➧ Información necesaria para actuar

➧ Feedback de resultados

■ Cohesión

➧ Comunicación efectiva

➧ Relaciones de colaboración y apoyo

➧ Aprendizaje compartido

■ Responsabilidad

➧ Proactividad

➧ Autonomía

➧ Mejora continua

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Hay Hay todo un mundo lleno de…todo un mundo lleno de…

Oportunidades o DificultadesOportunidades o Dificultades

¡¡ Depende de lo que decidas pensar !!¡¡ Depende de lo que decidas pensar !!

¡¡ Gracias !!¡¡ Gracias !!

Ahí fuera…