Lang leve leren midden brabant werkt

Lang Leve Leren

Elisabeth Scholt, 15 maart 2011

Waarom Leven Lang Leren?

• Steeds meer nieuwe competenties nodig.• Beroepsbevolking krimpt:

productiviteitsverhoging vereist gekwalificeerde mensen.

• Vergrijzing heeft negatief effect op competenties.

• Veel mensen met onvoldoende scholing.

Veel mensen met onvoldoende scholing

• Jaarlijks 50.000 leerlingen zonder startkwalificatie.

• 2008: 1,1 miljoen laaggeletterden tussen de 16 en 64 jaar, waarvan 2/3 autochtoon (tendens toenemend).

• Van de Brabantse beroepsbevolking is kwart (286.000) laaggeschoold, waarvan slechts 34.000 nww.

LLL doelen

• KIA: in 2016 neemt 35% van de beroepsbevolking deel aan scholing.

• Stand van zaken 2007:

17,1% NL;

16,5% Brabant.

Deelnemers aan postinitieel onderwijs

• Basisonderwijs: 7,3%• Vmbo-mbo 1: 9%• Havo/vwo/mbo: 17%• Hbo: 23%• WO: 24%

Deelnemers aan postinitieel onderwijs

• Jong meer dan oud 42%-29%.• Vast contract meer dan flex 38%-21%.• Grote bedrijven meer dan kleine 40%-28%.• Overheid meer dan marktsector 55%- (23% - 44%). • Hoogopgeleid meer dan laagopgeleid 51%-16%.• Opleidingsniveau meest bepalende factor.

Hoe leren laagopgeleiden?

• Duidelijk verband tussen leren en werken.• Praktisch.• Onder begeleiding van vakmensen

experimenteren en oefenen.• Aansluiten op competenties.• Begeleiding én zelfsturing.• Behapbare stukken in tijd en omvang.

Wat motiveert laagopgeleiden?

• Prestatiebeloning/waardering.• Certificaat: desnoods zelfgemaakt.• In het zonnetje zetten: wall of fame.• Bijdrage aan het grotere geheel zichtbaar

maken.• Weerstand overwinnen: leerambassadeur(s)

inzetten.• Op enig moment hoger loon (vaak binnen

paar jaar)

Wat kan de werkgever doen?

• Bewustmaken belang van leren.• Leren stimuleren en/of verplichten.• Leercultuur versterken: loopbaan en scholing

gespreksonderwerp, scholing zichtbaar en normaal maken, leerambassadeurs instellen.

• Leren op de werkplek organiseren.• Niet alleen functiegericht scholen, ook

basisvaardigheden.• Leren belonen. • Richt open leercentrum in.

Wat heeft de werkgever eraan?

• 10% meer investeren in bedrijfsopleidingen leidt tot tussen de 0,7 en 73% productiviteitstoename

• Onvoldoende competenties leiden tot rem op innovatiekracht

• Bij laagopgeleiden beter interne inzetbaarheid (hoger opgeleiden trekken vaker naar andere werkgever)

• Beter werkklimaat, tevreden werknemers

Hulp?

• Leerwerkloketten.• Brancheservicepunten.• Sectorale loopbaanadviseurs (bouw,

onderwijs, gemeenten).• Loopbaanfaciliteiten van vakbonden voor

leden.• Private loopbaanadviseurs.• PSW: leercultuur.

PSW

• Marie-Thérèse Rooijackers-Bos, m.rooijackers@psw.nl

• Erik Houben, e.houben@psw.nl

• Elisabeth Scholt, e.scholt@psw.nl• 073- 612 43 25

• Zie ook: www.psw.nl en download het rapport 4xL: lang leve leren laagopgeleiden.