தமிழ் மொழி கேள்வி 4

Preview:

Citation preview

பள்ளித் தே�ர்வு�ாளைளப்பலகூறுகளில்பகுத்�ாய்வு

விரிவுளைரயாளர் : �ிரு. கா. குணதே�கரன்

பளை�ப்பாளர்கள் : கா. ரமா

�ி. நர்ளினா

�. தேமனகா

�.�மிழ்ச்செ�ல்வி

துளை& : இளை�த்துளை& பருவம் 5

அறிதல்36%

புரிதல்21%

பயன்பாடு8%

பகுத்தல்31%

மதிப்பீடு5%

அறிதல்வினாக்கள்1. À¢ýÅÕõ ¦ºöÔû «ÊìÌ ²üÈ ¦À¡Õ¨Çò §¾÷óதெதÎக்கவும்.

A) ¿¡õ ¦À¡È¡¨Á ¦¸¡ñÎ À¢È¨Ãò àüÈ¢ô §Àºìܼ¡Ð.B) ¯Ä¸ ¿¨¼Ó¨È «È¢óÐ «¾¨Éô À¢ýÀüÈ¢ Å¡Æ §ÅñÎõ.C) ¸üÈÅüÈ¢ìÌ ²üÀ ¿¼óÐ ¦¸¡ûÇ §ÅñÎõ.D) ¦¸¡Îì¸ þÂýȨ¾ þø¨Ä ±ýÚ Á¨Èì¸ìܼ¡Ð.

4. இவர் எழுதிய தெ!ய்யுளை%த்தெதரிவு தெ!ய்க.

)E ஆத்திசூடி)F உலகநீதி)G புதியஆத்திசூடி)H தெகான்ளைற வேவந்தன்

ஔவியம்தேபதே�ல்

5. §¸¡Êð¼ þ¼ò¾¢üÌ ²üÈ þ¨½¦Á¡Æ¢¨Âò ¦¾Ã¢× ¦ºö¸.

A) «Õ¨Á ¦ÀÕ¨Á)B வேபரும் புகழும்)C அன்றும்இன்றும்)D உருண்டுதிரண்டு

7. ºÃ¢Â¡É Å¢Çì¸ò¨¾ க் தெகாண்டிராதஇளைணசெமாழிளையத் ¦¾Ã¢× ¦ºö¸.

)E வேபரும் புகழும் : புகழ்)F கரடுமுரடு : !மமானநிளைல)G இன்பதுன்பம் : மகிழ்வும்துயரமும்)H அன்றும்இன்றும் : எக்காலத்திலும்

இந்�ியாவின்சு�ந்�ிரத் �ந்ளை�மகாத்மா காந்�ிஆவார். வாழ்க்ளைகசெந&ிதேயாடுவாழ்ந்�இவர் ________________ மக்களால்தேபாற்&ப்படுகி&ார்.

 

12. கீழ்க்காணும் நன்சென&ிஅடிகளைள இயற்றியவர்யார்?

)A ஔளைவயார்)B பாரதியார்)C நாலடியார்)D !ிவப்பிரகா! சுவாமிகள்

   13. À¢ýÅÕõ ¦À¡ÕÙìÌ ²üÈ ¦ºöÔû «Ê¨Âò ¦¾Ã¢× ¦ºö¸.

E) Á¾¢Â¡÷ìÌõ Á¾¢ôÀÅ÷ìÌõ Á¾¢¦¸¡ÎìÌõ Á¾¢§ÂF) ¸øÄ¡÷ìÌõ ¸üÈÅ÷ìÌõ ¸Ç¢ôÀÕÙõ ¸Ç¢ô§ÀG) ¸¡½¡÷ìÌõ ¸ñ¼Å÷ìÌõ ¸ñ½Ç¢ìÌõ ¸ñ§½H) ÅøÄ¡÷ìÌõ Á¡ட்டா÷ìÌõ ÅÃÁÇ¢ìÌõ ÅçÁ   

�ங்குளை&தீர்வுள்ளார் �ளர்ந்து பி&ர்குறூஉம் செவண்குளை&தீர்க்கிற்பார்விழுமிதேயார் - �ிங்கள்

கற்&வர், கல்லா�வர் என்&தேவறுபாடுஇல்லாமல் எல்லார்க்கும்இன்பத்ளை�த்�ருகின்&தேபரின்பமானவன்

இளை&வன். 

15. கீழ்க்காணும் ¦ºö யு%ில் வேகாடிடப்பட்ட தெ!ால்லின் செபாருள்யாது?

)A நல்லவர்)B நண்பர்)C மூடர்)D !வேகாதரர்

20. வேகாடிட்டஇடத்திற்குச் !ரியானவிளைடளையத்தெதரிவு தெ!ய்க.

)E என் , உங்கள்)F என் , தங்கள்)G நான் , உங்கள்)H நான் ,  நீ

நூறாண்டுபழகினுமூர்க்கர் வேகண்ளைம

“_______ மகன்ம�ிவண்ணன் _________ ர�ிகன்,” என்று

�ிரு. முத்துபா�கர் பாலாவி�ம்கூ&ினார்.

அ&ி�ல்

புரிதல்வினாக்கள்

புரிதல்

பயன்பாடுவினாக்கள்

பயன்பாடு

பகுத்தல்வினாக்கள்

பகுத்தல்

தெதாகுத்தல்

ஆய்வு

மதிப்பீடுவினாக்கள்

மதிப்பீடு

ஆய்வு

நன்றிவணக்கம்