икт в работе кл рук

Использование ИКТ в работе классного

руководителяКлассное руководство – это не

обязанность, а бесконечное

творчество.

Классный руководитель 6 «Б» класса Позднякова Алла Николаевна

«Школа – не здание, не кабинеты,

не образцовая наглядная агитация.Школа – это возвышенный дух, мечта, идея,которые увлекают сразу троих – ребенка,

учителя, родителя –и тут же реализуются.Если их нет, значит то не школа, а обычная бухгалтерия,где приходят и уходят по звонку,зарабатывают – кто деньги, кто оценкии считают дни до отпускаи минуты до очередного звонка…Учитель призван реализовывать мечты детей…» Д. Лихачев

Цель деятельности классного руководителя- создание

условий для самореализации и саморазвития личности

своих учеников , его успешной социализации в

обществе.

«ИСТИННАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ ОЗНАЧАЕТ НЕ ТОЛЬКО УМЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ КОМПЬЮТЕР И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИДЕИ, НО И ЗНАНИЕ, КОГДА ЭТО СЛЕДУЕТ ДЕЛАТЬ» СЕЙМУР ПАЙПЕРТ  

формирование у школьников мировоззрения открытого информационного общества, подготовка членов информационного общества;

- формирование отношения к компьютеру как к инструменту для общения, обучения, самовыражения, творчества;

- развитие творческого, самостоятельного мышления школьников, формирование умений и навыков самостоятельного поиска, анализа и оценки информации, овладение навыками использования информационных технологий;

- развитие познавательной и творческой активности учащихся;

- формирование устойчивого познавательного интереса

ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ использования ИКТ в работе

классного руководителя

- повышение воспитательного воздействия всех форм внеурочной деятельности;  

- организация эффективного информационного взаимодействия учителей, школьников и родителей  

ЭЛЕКТРОННАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ:

Социальный паспорт класса; Психолого-педагогическая

характеристика учащихся класса; План воспитательной работы; База данных учащихся и их

родителей.

МОНИТОРИНГ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

7

216

Отношения в классе

мы - единое целоекласс разделен на группымы дружимотношения плохие

Интересно познавательно скучно не интересно0

2

4

6

8

10

12

14

16

18 17

6

21

ОТНОШЕНИЕ К КЛАССНЫМ ЧАСАМ

МОНИТОРИНГ УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ

НАША ЖИЗНЬ – КЛАССНАЯ

САЙТ 6 «Б» КЛАССА

http://mentor.fo.ru/- адрес сайта

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА С УЧЕНИКАМИ

Создание электронного альбома для выпускников.

Разработка электронной «Летописи» класса.

Творческие отчеты в виде презентации о праздниках, походах, поездках, экскурсиях.

Создание портфолио каждого ученика класса, портфолио класса.

ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Подготовка и использование презентаций при организации внеклассных мероприятий (соревнования, классные часы, информационные часы и т.п.), которые позволяют красочно и наглядно представить любой материал

При подготовке и проведении внеклассных мероприятий вместе с учащимися можно использовать и другие прикладные программы, такие как проигрыватель Windows Media, графический редактор Adobe Photoshop, которые делают внеклассную работу яркой и запоминающейся.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ для общения ; для проведения родительских собраний.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

сопровождение выступления на педсовете, МО;

для проведения семинара или творческого совещания;

для обобщения собственного опыта.

коммуникативная

организаторская

творческаяигровая

познавательная

ФУНКЦИИ ИКТ

ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ МОМЕНТЫ

ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ

ПРОЦЕССЕ:

повышение уровня мотивации учения;

создание условий для реализации творческого потенциала ученика;

воспитание компьютерной культуры;

психологическая подготовка детей к «информационному» веку.

ПРОДВИЖЕНИЕ ПО ВЫБРАННОМУ ПУТИ – ДЕЛО

МНОГОТРУДНОЕ И НЕ СКОРО ОСУЩЕСТВЛЯЕМОЕ. ОДНАКО ЭТО ПУТЬ

ТВОРЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА.

В новогодье верится – счастье будет в немНамети ж метелица счастья в каждый дом!