View
77
Download
3
Category
Preview:
DESCRIPTION
«Центр постинтернатного сопровождения выпускников детских домов на базе КОУ «Исилькульский детский дом»». В соответствии с территориальным местоположением сопровождение выпускников в наш Центр постинтернатного сопровождения выпускников могут - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
«Центр постинтернатного сопровождения выпускников детских домов на базе
КОУ «Исилькульский детский дом»»
В соответствии с территориальным местоположением сопровождение выпускников в наш Центр постинтернатного сопровождения выпускников могут обратиться лица от 18 до 23 лет из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся выпускниками учреждений Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:- КОУ « Исилькульский детский дом»;- КОУ «Полтавский детский дом»;- БОУ «Южная школа – интернат»;
Мы находимся:
г. Исилькуль, ул. Энгельса, 36
Телефон: 8(38173) 20-531
Факс: 8(38173) 20-531
Эл. почта: det7060@yandex.ru
Сайт: detdom.isilkul.оmskedu.ru
График работы
Понедельник – пятница
с 9:00 – 17:00
Вам окажут помощь специалисты: руководитель Центра
постинтернатного сопровождения выпускниковсоциальный педагог Центра постинтернатного сопровождения выпускниковюрисконсультант Центра постинтернатного сопровождения выпускниковпедагог-психолог Центра постинтернатного сопровождения выпускников
Цель: оказание социально – педагогических, психологических и юридических
услуг выпускникам учреждений для детей – сирот.
Задачи: оказание социально- педагогических и юридических услуг выпускникам учреждений для детей – сирот (социально-бытовая сфера, жилищные проблемы, учёба, трудоустройство, здоровье.)
диагностика психологических причин нарушений в обучении и поведении выпускников учреждений для детей-сирот;
профилактика и устранение нарушений в обучении и поведении выпускников учреждений для детей - сирот;
оказание психологической поддержки воспитанникам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации из числа выпускников детских домов, с целью их успешной социализации и интеграции в общество.
Сопровождение постинтернатной адаптации выпускников
детского дома строится на основе: Социально-педагогическая диагностика (определение социального статуса выпускника)Социально-педагогическое консультированиеСоциально-профилактическая работаСоциальное воспитаниеЗащита прав и интересов выпускников (юридическое консультирование)Диагностика психологических причин нарушений в обучении и поведении выпускниковРазвивающая и психокоррекционная работа с выпускникамиИнформационно-просветительская работа с выпускникамиКонсультативная работа с выпускниками (деловое и семейное)Организационно- методическая работа
Методы работы, используемые специалистами центра:
теоретические методы: анализ научной литературы, анализ документации (планов работы Центра на квартал, на год, электронной базе выпускников, журналами регистрации обращений, картами сопровождения), моделирование процесса социально-педагогической деятельности, классификация педагогических фактов и их обобщение; методы сбора и обработки информации (наблюдение, беседа, анкетирование, психологическое тестирование, анализ продуктов деятельности, методы графической обработки данных); практические методы: социально- психологическое консультирование, сопровождение, методы социально-психологической помощи (тренинг деловая игра, доверительный диалог, ролевое проигрывание, аутотренинг); метод социологического исследования по адаптации выпускников (карта адаптации , мониторинг социальной устроенности (график), мониторинг заявленных проблем; методы воспитания: (методы формирования сознания, организации и стимулирования деятельности);
Техники работы, используемые в программе:
самораскрытия;
убеждения;
установления логических взаимосвязей;
разрешения проблем выбора и проблемных ситуаций;
выявления социального "Я";
обучения поиску информации.
Мы поможем всем, кто готов принять нашу помощь
Содержание деятельности Центра:
поддержка выпускника в судебных процессах;
помощь в сборе документов на социальные выплаты;
содействие в трудоустройстве;
профориентационная помощь; помощь в обустройстве быта выпускника;
помощь в разрешении конфликтов и других
жизненных ситуаций.
Алгоритм оказание помощи выпускнику по заявленным проблемам( выпускнице Латышевой Н.Г) :
Помощь в составлении письма- жалобы на сайт Полежаеву Л.К. о невыполнении Администрацией Исилькульского муниципального района судебного предписания Исилькульской межрайонной прокуратуры Помощь в трудоустройствеРекомендации по взаимодействию с ребёнком с заболеванием ММДКонсультации по трудовому законодательствуОказание помощи в ремонте квартирыПредложены рекомендации и комплексы коррекционных упражнений для ребёнкас заболеванием ММД
Оказание помощи реабилитационный период после операции с ребёнком с заболеванием ММД
Оказание психологической поддержки: объяснение причин поведения у сына (дошкольного возраста), обучена упражнениям из комплекса коррекционной помощи детям с ММД, предложены рекомендации и аутотренинговые упражнения «Как вернуть душевное равновесие, принять себя в новой роли мамы, достичь гармонии с ребеночком, собой и окружающим миром молодой маме».
Отремонтированная квартира Латышевой Н.
Рекомендации выпускникам:
Твои основные документы
Свидетельство орождении
паспортСтраховой
Медицинский полис
Трудовая книжка
Рекомендации выпускникам:
Поиск работы:
Специальные газеты,
публикующие свободные
вакансии
Реклама нарадио и
телевидение
Центр занятости населения
Мониторингзаявленных проблем
выпускников по кварталам за 2011-2012 г.
0
10
20
30
40
50
60
70
3кв. 2011 4кв.2011 1 кв.2012 2кв.2012
Социальные
Жилищные
Личностные
Межличностные
Бытовые
правовогохарактера
Формы устройства выпускников:
0
10
20
30
40
50
2011-2012г.
Общее количествовыпускников (чел)
Высш уч. Завед (чел)1
В начал. Профес. Обр.(Чел)
Трудоустроенные (чел)
Поставленные на учёт вцентр занятости (чел)
В средне-спец (чел)
Сведения о выпускниках 2011 г.:
0
10
20
30
40
50
60
70
80
2011г.
адаптированность
нуждаются впомощи
социальноопасные
Recommended