View
45
Download
3
Category
Preview:
DESCRIPTION
Підсумки розвитку освіти Київського району м. Харкова у 2010/2011 навчальному році та пріоритетні завдання на 2011/2012 навчальний рік. Начальник управління освіти О.В. Бугакова. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
11
Підсумки розвитку освіти Київського району м. Харкова у 2010/2011 навчальному році та
пріоритетні завдання на 2011/2012 навчальний рік
Начальник управління освіти Начальник управління освіти О.В. БугаковаО.В. Бугакова
22
2011 рік2011 рік Указом Президента України Указом Президента України від 30 вересня 2010 року № 926 «Про від 30 вересня 2010 року № 926 «Про заходи щодо забезпечення пріоритет-заходи щодо забезпечення пріоритет-ного розвитку освіти в Україні» ного розвитку освіти в Україні» оголошено оголошено Роком освітиРоком освіти та та інформаційного суспільства. інформаційного суспільства.
Освіта визнана національним Освіта визнана національним пріоритетом розвитку країни.пріоритетом розвитку країни.
33
Мережа навчальних закладів Мережа навчальних закладів
57
93
Комунальні заклади
Приватні заклади
Відомчі заклади
10
28
6
33
7
Загальноосвітні школи
Дошкільні навчальні заклади
Позашкільні навчальні заклади
Ліцеї
Гімназії
Спеціалізовані школи
44
Державна атестаціяДержавна атестація
Державну атестацію проведеноДержавну атестацію проведено::
в КДЮСШ №1 в КДЮСШ №1 в спеціалізованій школі №166в спеціалізованій школі №166 дошкільних навчальних закладах дошкільних навчальних закладах
№ № 69, ХАІ, 180, 41069, ХАІ, 180, 410
55
Випускники 9-х та 11 класівВипускники 9-х та 11 класів
кількістьдітей Срібні
медалі Золотімедалі Свідоцтва
звідзнакою
9 клас
11 клас
405 633
1574
132
9 клас
11 клас
66
Індивідуальне навчанняІндивідуальне навчання
378
278 261
214
0
50
100
150
200
250
300
350
400
2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010
77
Відсотковий розподіл учнів, які Відсотковий розподіл учнів, які навчаються за індивідуальною формою навчаються за індивідуальною формою
між ступенями навчанняміж ступенями навчання
22
56
0
10
20
30
40
50
60
70
Школа І ступеня Школа ІІ ступеня
Школа ІІІ ступеня
22
%
88
Діти-інваліди на Діти-інваліди на індивідуальній формі навчанняіндивідуальній формі навчання
51
71
На індивідуальному навчанні
у звичайних класах
99
Облік дітей та підлітківОблік дітей та підлітків
11398
10650
10551
13173
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
14000
2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011
1010
Діти 6-річного віку, які не охоплені навчаннямДіти 6-річного віку, які не охоплені навчанням
1; 34; 1
5; 19; 1
16; 1
36; 1
37; 1
52; 5
62; 2100; 2107; 1110; 2
158; 2
164; 3
166; 2
172; 5
1111
Діти, відомості про яких відсутніДіти, відомості про яких відсутні
331
84
50
28
0 200 400
2007рік
2008 рік
2009 рік
2010 рік
1212
Дані про розшук неповнолітніхДані про розшук неповнолітніх
Вер
есен
ь 2
010
Гр
уден
ь 2
01
0
Бер
езен
ь 2
011
Чер
вен
ь 2
011
2822 20
20
0
10
20
30
40
50
60
1313
ПрацевлаштуванняПрацевлаштування випускників випускників 9 класів9 класів
16 32352
1247
1363
Навчаються у 10 класахНавчаються в вечірніх школахНавчаються в ПТНЗНавчаються в ВНЗ І-ІІ рівняВиїхали за межі містаНавчаються в інших закладах
10
2
11
Навчаються у 10 класіНавчаються у ПТНЗНавчаються у ВНЗ І-ІІ рівняНавчються в вечірнй школі
Працевлаштування Працевлаштування дітей-сирітдітей-сиріт
1414
ПрацевлаштуванняПрацевлаштування випускників випускників 11 класів11 класів
2 0
2
26 4463
48
3
1120
Навчаються у ВНЗІІІ-ІV рівня
Навчаються в іншихзакладах
Навчаються у ПТНЗ
Навчаються у ВНЗІ-ІІ рівня
Виїхали за межіміста
Працюють
Хворі
Не працюють та ненавчаються
Служать у ЗСУ
3
6
1
Навчаються у ВНЗ ІІІ-ІV рівняНавчаються у ПТНЗ
Навчаються у ВНЗ І-ІІст.
Працевлаштування Працевлаштування дітей-сирітдітей-сиріт
1515
Організація харчуванняОрганізація харчування
• Для дітей, що потребують соціальної допомоги, та дітей-сиріт і позбавлених батьківського піклування організовано безкоштовне харчування - 31072,50 грн. •безкоштовне харчування учнів •1-4-х класів - 1494899 грн.•харчування молоком учнів 1-х класів - 193311,90 грн.
1616
Робота пришкільних таборів Робота пришкільних таборів відпочинкувідпочинку
22
5680
кількість таборів кількість дітей
1717
Робота груп продовженого дняРобота груп продовженого дня
кількість груп
кількість дітей
61
1830
1818
Розподіл дітей за медичнимРозподіл дітей за медичнимии групамгрупамии
41%
3%3%
53%
Основна
Підготовча
Спеціальна
Звільнені
1919
Соціальний захист дітей різних Соціальний захист дітей різних соціально незахищених категорійсоціально незахищених категорій
41
62
Біологічні сироти
Соціальні сироти
106
500
330
2
282
22
119
0 100 200 300 400 500
постраждалі відЧАЕС
з багатодітнихсімей
діти одинокихматерів
діти військовх, якізагинули на
діти-напівсироти
змалозабезпечених
діти-інваліди
Діти-сиротиДіти-сироти Діти пільгового контингентуДіти пільгового контингенту
2020
Кількість учнів, які Кількість учнів, які перебували на обліку ВКМСДперебували на обліку ВКМСД
1
0 0 0
1
0
1
0
2 2
0
2
0 0
3
0
2
0 0
3
0 0
3
2 2
0 0 0 0
1
3
2
1 1 1
2
0
3
0 0
1
0 0
1
0
1
0
1
2
3
1 4 5 9 16 17 36 37 52 55 62 96 100
107
110
133
134
158
164
165
166
170
172
2010 2011
2121
Профілактика дитячого Профілактика дитячого травматизмутравматизму
57
41
0
10
20
30
40
50
60
2009-2010 н. р. 2010-2011
9
8
14
3
0
2
4
6
8
10
12
14
Ісеместр
ІІсеместр
2009-2010 2010-2011
2222
Догани педагогічним працівникамДогани педагогічним працівникам
3
12
3
0
0 3 6 9 12
Заступникиз НВР
ВчителіЗНЗ
Класнікерівники
ВихователіДНЗ
Заступникам з НВРЗаступникам з НВР закладів закладів
№№ №№ 166, 170,172166, 170,172
ВчителямВчителям ЗНЗ ЗНЗ
№№ №№ 9,17, 55, 9,17, 55, 96,107, 133, 158, 96,107, 133, 158, 170,172170,172
Класним Класним керівникамкерівникам ЗНЗ ЗНЗ №№№ 17, 37, 172№ 17, 37, 172
2323
Педагогічний ресурс районуПедагогічний ресурс району
1389
147
441
Загальноосвітні заклади
Дошкільні заклади
Позашкільні заклади
Кількість педагогів Кількість педагогів на початок рокуна початок року
Розподіл за званнями та Розподіл за званнями та категоріями педпрацівників категоріями педпрацівників
ЗНЗЗНЗ
14
2
180144
Учителі-методисти Старші вчителі
Кандидати наук Доктора наук
2424
Навчальні заклади, в яких працюють Навчальні заклади, в яких працюють
кандидати та доктора науккандидати та доктора наук кандидати педагогічних наук – кандидати педагогічних наук – ЗНЗЗНЗ № 36,16 № 36,16
Школа мистецтвШкола мистецтв 2 кандидати фіз.-мат. наук – 2 кандидати фіз.-мат. наук – ЗНЗЗНЗ № 107,37№ 107,37 1 кандидат хімічних наук- 1 кандидат хімічних наук- ЗНЗЗНЗ № 5№ 5 2 кандидати історичних наук - 2 кандидати історичних наук - Школа мистецтвШкола мистецтв 3 кандидати філологічних наук – 3 кандидати філологічних наук – ЗНЗЗНЗ № 5, 62,133№ 5, 62,133 1 кандидат біологічних наук – 1 кандидат біологічних наук – ЗНЗ № 170ЗНЗ № 170 1 кандидати психологічних наук – 1 кандидати психологічних наук – ДНЗ № 464ДНЗ № 464 2 доктори наук – 2 доктори наук – Школа мистецтвШкола мистецтв
2525
Освіта педагогів ЗНЗ
1673
24
0200400600800
10001200140016001800
Мають вищуосвіту
Здобувають вищуосвіту
2626
Виплати педпрацівникам
5155569
1955552
1646851
0
1000000
2000000
3000000
4000000
5000000
6000000
виплати танабавки за
вислугу років
виплати наоздоровлення
щорічнагрошова
винагорода
2727
КвалКвалііффікаційнаікаційнакатегоркатегорііяя
ПрисвоПрисвоєєнонокатегоріюкатегорію
ВідповідаютВідповідаютьь раніше раніше
присвоєній присвоєній кваліфікаційній кваліфікаційній
категорії категорії
ВсВсьогоього
«Спец«Спецііалалііст ст вищої категорвищої категоріїії»»
2525 155155 180180
«Спец«Спеціалістіаліст II категор категоріїії»»
11 00 11
ВсВсьогоього 2626 155155 181181
Атестація педагогів районуАтестація педагогів району
2828
ПедагогПедагогічнеічне зва званняння ППрисвоєнорисвоєно
«Старший учитель»«Старший учитель» 1515
«Учитель-методист»«Учитель-методист» 1212
«Вихователь-«Вихователь- методист»методист» 66
ВсВсьоьогого 3333
Атестація педагогів районуАтестація педагогів району
2929
Типові помилки, допущені Типові помилки, допущені атестаційними комісіями І рівня:атестаційними комісіями І рівня:
нне е завжди вказано дату проходження завжди вказано дату проходження курс курсіів в тата датдатуу прохо проходженнядження попередньої попередньої атестацатестації;ії;
ввказказано дані не про всі рівні освіти,ано дані не про всі рівні освіти, що отримав що отримав вчитель вчитель (с(сеереднредняя, с, сеереднредняя спец спецііальнальнаа, в, вищаища, , друга друга освіта, тощоосвіта, тощо));;
нневевіірно рно вказано вказано назв назвии В ВНЗНЗ, спец, спецііальнальніість сть за за дипломом;дипломом;
формальні та короткі формальні та короткі характеристики характеристики, не , не вказано досягнення вчителя;вказано досягнення вчителя;
гграматираматичні помилки чні помилки в в атестаційних листах. атестаційних листах.
3030
Учитель року-2011Учитель року-2011Кузьменко Валерія МиколаївнаКузьменко Валерія Миколаївна,,вчитель російської мови ХГ №1;вчитель російської мови ХГ №1;
Безкоровайна Олена ВікторівнаБезкоровайна Олена Вікторівна, , вчитель початкових класів ХСШ №62;вчитель початкових класів ХСШ №62;
Древа Ольга ВалентинівнаДрева Ольга Валентинівна, , вчитель образотворчого мистецтва ХЗОШ №100;вчитель образотворчого мистецтва ХЗОШ №100;
Кіндра Вікторія ГригорівнаКіндра Вікторія Григорівна, , вчитель світової літератури ХЛ №107;вчитель світової літератури ХЛ №107;
Ткачова Катерина ІванівнаТкачова Катерина Іванівна, , вчитель німецької мови ХСШ №134;вчитель німецької мови ХСШ №134;
Бобіна Ірина АнатоліївнаБобіна Ірина Анатоліївна, , вчитель історії ХЗОШ №165.вчитель історії ХЗОШ №165.
Кіндра Кіндра Вікторія ГригорівнаВікторія Григорівна,, вчитель світової літератури ХЛ № 107вчитель світової літератури ХЛ № 107
Переможці Переможці районного районного конкурсуконкурсу
Переможець Переможець міського міського конкурсуконкурсу
3131
Вихователь року-2011Вихователь року-2011Кучерява Галина МиколаївнаКучерява Галина Миколаївна, , вихователь-методист ДНЗ № 119;вихователь-методист ДНЗ № 119;Чечельницька Ірина Чечельницька Ірина ВолодимирівнаВолодимирівна, музичний керівник , музичний керівник ДНЗ № 25;ДНЗ № 25;Скрябіна Тетяна ВолодимирівнаСкрябіна Тетяна Володимирівна, , вихователь ДНЗ № 136;вихователь ДНЗ № 136;Капінус Ольга ПетрівнаКапінус Ольга Петрівна, , вихователь ДНЗ № 370.вихователь ДНЗ № 370.
Кучерява Галина МиколаївнаКучерява Галина Миколаївна, , вихователь-методист ДНЗ № 119вихователь-методист ДНЗ № 119
Переможці Переможці районного районного конкурсуконкурсу
Переможець Переможець обласного обласного конкурсу у конкурсу у номінаціїномінації
3232
Профільне навчанняПрофільне навчанняКількість
шкіл з профільним навчанням
Напрями профілювання
№ закладу В них класів
В них учнів
9 Природничо-математичний
1, 5, 36, 55, 100, 107, 158, 164/,172
16,5 466
5 Філологічний 36, 37, 107, 164, 172 5 133
3 Суспільно-гуманітарний
1, 4, 107 6 116
5 Технологічний 9, 52, 96, 158, 165 5 172
2 Художньо-естетичний
100, 133 3 86
6 Іноземна філологія
16, 17, 62, 134,166,170 16 465
Усього 51 1438
3333
Допрофільні класиДопрофільні класи
56
43
13
0 10 20 30 40 50 60
допрофільнікласи
класи зпоглибленим
вивченняпредметів
3434
Причини зменшення кількості Причини зменшення кількості допрофільних класів:допрофільних класів:
недостатнє ресурсне забезпечення профільного недостатнє ресурсне забезпечення профільного навчання (кадрове, навчально-методичне, навчання (кадрове, навчально-методичне, матеріально-технічне).матеріально-технічне).
малорезультативне використання освітнього малорезультативне використання освітнього простору позашкільних навчальних закладів, а простору позашкільних навчальних закладів, а також можливостей додаткової освіти;також можливостей додаткової освіти;
малоефективна робота педагогічних колективів малоефективна робота педагогічних колективів щодо організації професійної орієнтації молоді; щодо організації професійної орієнтації молоді;
недостатня увага з боку адміністрації закладів до недостатня увага з боку адміністрації закладів до якості викладання профільних предметів.якості викладання профільних предметів.
3535
Моніторинг загальної успішності Моніторинг загальної успішності учнів профільних 10-11-х класівучнів профільних 10-11-х класів
0,22 0,63
17,3222,86
46,36 47,13
36,121
29,38
0
10
20
30
40
50
Кіл
ьк
ість
діт
ей (
%)
Початковийрівень
Середнійрівень
Достатнійрівень
Високийрівень
Порівняння загальної успішності учнів профільних класів
Показники успішності учнів профільних класів за 2009-2010 н.р.
Показники успішності учнів профільних класів за 2010-2011 н.р.
3636
Банк обдарованих дітейБанк обдарованих дітей
505
255
0 200 400 600
Районнийбанк ОД
Міськийбанк ОД
3737
Результативність участі учнів Результативність участі учнів району у Всеукраїнських олімпіадахрайону у Всеукраїнських олімпіадах
І місце ІІ місце ІІІ місце Усього ІV етап
2009-2010 8 26 52 86 І -1ІІ -1
2010-2011 16ЗНЗ № 5,16,17, 36, 55, 62,107, 164, 166,
172
27ЗНЗ № 1, 4, 5,17, 36, 55,62, 107, 134,166, 172,Старт-шк.,НУА
57 ЗНЗ №1, 5,9,16, 17, 36,52, 55, 62,100, 107, 133,134, 158,164,166, 172,Старт-шк.,НУА, Професіонал
100 І- № 166ІІІ-№36,
62
3838
Результативність участі ЗНЗ у Результативність участі ЗНЗ у обласних етапах учнівських олімпіадобласних етапах учнівських олімпіад
6
1
9
1
3
16
4
01
7
10
01
5
0
2
5
2 2
0
9
0
65
3
0 0 0
2
0
05
1015
20
1 4 5 9 16 17 36 37 52 55 62 96 100
107
110
133
134
158
164
165
166
170
172
СЕ
ПШ
НУ
АП
роф
есіо
нал
ЛМ
ГЛ
БА
Оч
аг
Ста
рт-
Ав
тодо
рож
н
Кількість призерів обласного етапу
3939
Результативність участі учнів в Результативність участі учнів в обласному етапі Всеукраїнського обласному етапі Всеукраїнського конкурсу науково-дослідницьких конкурсу науково-дослідницьких
робіт учнів-членів МАНробіт учнів-членів МАН І місце ІІ місце ІІІ місце Усього ІІІ етап
2009-2010 7 11 34 52 І -1ІІ -1
ЗНЗ №107,1702010-2011 8
ЗНЗ № 5, 107, ЛМГ, Школа
мистецтв,Старт-
школа
17ЗНЗ №1, 9,17, 36, 52,
55, 62, 100, 107,
НУА, Школамистецтв
33ЗНЗ №1, 4, 16,17, 37, 55, 62,100, 107, 134,166, НУА,ЛБА,Старт-школа,Професіонал,Школа мис-тецтв, СЮТ
58 І -ліц.ХАІ ІІ –
№ 107,Стаот-школаІІІ
-№ 107, ЛМГ-Школа
мистецтв,
4040
Результативність участі ЗНЗ у Результативність участі ЗНЗ у конкурсі-захисті МАНконкурсі-захисті МАН
4
1 1 12
5
1
4
1
5
2
0
3
6
0 01
0 0 01
0 0
54
1 10
2
0
10
2
02
46
810
12
1 4 5 9 16 17 36 37 52 55 62 96 100
107
110
133
134
158
164
165
166
170
172
СЕ
ПШ
НУ
АП
роф
есіо
нал
ЛМ
ГЛ
БА
Оч
аг
Ста
рт-
Авт
одор
ожн
Шк
ола
СЮ
Т
Кількість призерів обласного етапу
4141
Результативність команд району в Результативність команд району в міських етапах Всеукраїнських міських етапах Всеукраїнських
предметних турнірівпредметних турнірів
І місце
ІІ місце
ІІІ місце
Усього Всеукраїнський етап
2009-2010
1 0 5 6 І - біологія
2010-2011
1 3 4 8 ІІІ м. – 7 ІІІ м. – 7 біологія,географія,біологія,географія,
економіка, історія,економіка, історія,
журналістика,журналістика,
інформатика, хіміяінформатика, хімія
4242
Участь навчальних закладів уУчасть навчальних закладів у предметнихпредметних турнірах турнірах
5
0
3
1
2
0
2
1
0
3
2
0
1
2
0 0 0
2 2
0 0 0
1 1
0 00
4
1
2
0
3
2
0
7
4
0
1
5
0 0 0
2 2
0 0 0
1
2
0 0
7
012345678
1 4 5 9 16 17 36 37 52 55 62 96 100
107
110
133
134
158
164
165
166
170
172
СЕ
ПШ
НУ
АП
роф
есіо
нал
Оч
аг
Кількість турнірів
Кількість учнів
4343
Участь учнів району в конкурсах, турнірахУчасть учнів району в конкурсах, турнірах
5172 5172 учні району взяли участь у Міжнародному учні району взяли участь у Міжнародному математичному конкурсі “Кенгуру-2011”; математичному конкурсі “Кенгуру-2011”;
633633 учні - у Всеукраїнському фізичному конкурсі учні - у Всеукраїнському фізичному конкурсі «Левеня»;«Левеня»;
916916 учнів - у Всеукраїнському історичному учнів - у Всеукраїнському історичному конкурсі «Лелека»; конкурсі «Лелека»;
12081208 учнів - у Всеукраїнській українознавчій учнів - у Всеукраїнській українознавчій грі «Соняшник»; грі «Соняшник»;
21372137 учнів - у Всеукраїнських природничих учнів - у Всеукраїнських природничих конкурсах «Колосок» та «Веселий колосок». конкурсах «Колосок» та «Веселий колосок».
4444
33 учні (Довгань Владислава , ХОЗШ №5, Крючкова учні (Довгань Владислава , ХОЗШ №5, Крючкова Наталія ХСШ «17, Ріяка Вікторія, ХЛ №4 ) посіли І та ІІ Наталія ХСШ «17, Ріяка Вікторія, ХЛ №4 ) посіли І та ІІ місця у міському конкурсі знавців української мови;місця у міському конкурсі знавців української мови;
2 2 учні (Сміян Катерина, ХГ №1, Діченко Анастасія,ХСШ учні (Сміян Катерина, ХГ №1, Діченко Анастасія,ХСШ №17) посіли І місце в міському конкурсі знавців №17) посіли І місце в міському конкурсі знавців російської мови та 1 (Чурсіна Тетяна, ХСШ №16) отримав російської мови та 1 (Чурсіна Тетяна, ХСШ №16) отримав перемогу в номінації; перемогу в номінації;
11 учениця (Подколзіна Олександра (ХГ №107) посіла І учениця (Подколзіна Олександра (ХГ №107) посіла І місце в обласному етапі Міжнародного конкурсу знавців місце в обласному етапі Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. Петра Яцика;української мови ім. Петра Яцика;
11 учениця (Саргсян Евеліна ХСШ №17) посіла ІІІ місце в учениця (Саргсян Евеліна ХСШ №17) посіла ІІІ місце в обласному етапі та ІІІ місце у Всеукраїнському етапі обласному етапі та ІІІ місце у Всеукраїнському етапі Всеукраїнського конкурсу імені Т.Г.Шевченка.Всеукраїнського конкурсу імені Т.Г.Шевченка.
Участь учнів району в конкурсах, турнірахУчасть учнів району в конкурсах, турнірах
4545
““Учень року-2011”Учень року-2011”
33 учні стали переможцями в номінаціях: учні стали переможцями в номінаціях: «Інтелектуал року» (Довгань Влада, «Інтелектуал року» (Довгань Влада,
учениця ХЗОШ №5), учениця ХЗОШ №5), «Творча особистість року» (Казанська «Творча особистість року» (Казанська
Рената, учениця ХСШ №62) Рената, учениця ХСШ №62) «Спортсмен року» (Марченко Артем, «Спортсмен року» (Марченко Артем,
учень ХГ №107) учень ХГ №107)
4646
Учні- стипендіати Учні- стипендіати
34
3
2
0 5 10 15 20 25 30 35
Стипендіяміської ради
"Кращий учень"
Стипендіяміської голови
"Обдарованість"
СтипендіяПрезидента
України
4747
Виховна роботаВиховна робота Протягом року учні загальноосвітніх навчальних закладів району взяли активну участь у різноманітних конкурсах, серед яких:
- Всеукраїнська гра-конкурс «Патріот»- ІІ місце, ХСШ №62;, ХСШ №62;- міський конкурс юних пожежнихміський конкурс юних пожежних - - ІІІ місце, ХГ №55;, ХГ №55;- міський конкурс “Мій родовід” – - міський конкурс “Мій родовід” – І місце, ХГ № 1, ХЛ№ 4, ХСШ№62,, ХГ № 1, ХЛ№ 4, ХСШ№62, ІІ місце –ХСШ№17,ХЛ№107; –ХСШ№17,ХЛ№107;- конкурс-огляд шкільних музеїв – І місце у номінаціях «Кращий музей Великої Вітчизняної війни та Бойової слави», «Кращий історико-краєзнавчий музей»: музей «Етнографічна світлиця» ХЗОШ № 158 та музей «Бойової та Трудової слави» ХСШ № 16; - районний огляд-конкурс художньої самодіяльності Юні дарування” 112 учасників, 52 учасники огляду-конкурсу посіли призові місця. - районний конкурс «Київський район очима юних» - 200 учасників, 27 переможців;- обласний етап Всеукраїнського конкурсу на кращу організацію діяльності органів учнівського самоврядування - ІІ місце, ХСШ №17 та інші.
4848
Найкращі досягнення вихованців Найкращі досягнення вихованців ДЮСШ № 1 у 2010-2011 н.р.ДЮСШ № 1 у 2010-2011 н.р.
Змагання ПІБ вихованця Місце
Чемпіонат України та міжнародні турніри із спортивної акробатики
Погосян Олексій,
Іванов Віталій, І
Гончар Ілля ІІ
Чемпіонат Європи із спортивної гімнастики
Загвоздіна ТетянаЗагвоздіна Тетяна І
Загвоздіна Катерина Загвоздіна Катерина І
4949
Найкращі досягнення вихованців Найкращі досягнення вихованців ДЮСШ № 2 у 2010-2011 н.р.ДЮСШ № 2 у 2010-2011 н.р.
Змагання ПІБ вихованця МісцеЧемпіонат Європи із тхеквандо серед юнаків
Марченко Артем І
Кубок Європи з веслування на байдарках та каное
Сазонов Ілля ІІ
Міжнародний турнір із дзюдо Зверєв В.,
Ламанов О.
Крівчач С.
Косімов У.
І
Белостоцький Д.
Наугольний Р.
Катериняк А.
ІІ
Харьковщенко М., Губарев Т., Івахненко А.
ІІІ
Чемпіонат Європи із самбо Саркісян Артур ІХарченко Артем ІІ
5050
Участь учнів ЗНЗ у Малих Участь учнів ЗНЗ у Малих Олімпійських іграх “Діти Харкова”Олімпійських іграх “Діти Харкова”
Змагання Місце Переможці
Районний етап серед 3-4-х класів І ХЗОШ № 165
Районний етап серед 5-6-х класів І ХЗОШ № 165
Районний етап серед 7-8-х класів І ХГ № 172
Міський етап І
ІІІ
ХГ № 172
ХЗОШ №165Обласний етап ІІ ХГ № 172
5151
Участь команди району у Участь команди району у міських змаганняхміських змаганнях
Змагання Місце
Легкоатлетичний крос І
Змагання з футболу “Шкіряний м’яч”
ІІ
Баскетбол ІІІ
5252
Робота гуртківРобота гуртків
Напрями роботи Кількість груп
Кількість дітей
Художньо-естетичний 159 2963Туристсько-краєзнавчий 28 485Еколого-натуралістичний 22 379Науково-технічний 69 1054Дослідницько-експерементальний 25 369Фізкультурно-спортивний 218 2650Військово-патріотичний 44 728Оздоровчо-гуманітарний 20 358РАЗОМ ПО РАЙОНУ 585 8986
5353
Робота шкільних бібліотекРобота шкільних бібліотек
15320
32419033624
0 50000 100000 150000 200000 250000 300000 350000
Обслуговано учнів
Бібліотечний фонд
Кількість новихпідручників
5454
Дошкільна освітаДошкільна освіта
82%
3%3%
6%
6%
ДНЗ з групамикороткотривалогоперебуванняДНЗ з ціледобовимперебуванням
Санаторний ДНЗ
ДНЗ з групамикомпенсуючого типу
Звичайні ДНЗ
5555
Порушення у роботі ДНЗ, Порушення у роботі ДНЗ, виявлені СЕСвиявлені СЕС
недостатній контроль за дотриманням санітарно-гігієнічного режиму у закладі ДНЗ№№ 119, 264, 4, 464,396, 413, 248, 87, 370, 22, 101, 25,2,373, 109, 397;
відсутність розводу гарячої води у групах ДНЗ №242; порушення підбору меблів відповідно зросту дітей
ДНЗ№№ 413; недостатній контроль за організацією харчування
ДНЗ№№ 264,248; зберігання продуктів харчування, температура у
холодильній шафі №74,4,464, 180; на харчоблоці течія труби ДНЗ №2; кишкові інфекції ДНЗ№№119, 66, 374,370, 382, 123.
5656
Квадрант-аналіз зведеної результативності навчально-виховного процесу у ЗНЗ
ХГ №1
ХПЛ №4
ХЗШ №5ХТЛ №9
ХСШ №16ХСШ №17
ХЗШ №36
ХЗШ №37ХЗШ №52
ХГ №55
ХСШ №62
ХНВК №96ХЗШ №100
ХЛ №107
ХЗШ №110
ХЛИ №133
ХСШ №134ХЗШ №158
ХЗШ №164
ХЗШ №165
ХСШ №166
ХСШ №170
ХГ №172
ХПЛ «Професіонал»
ХПНВК «Гімназія ОЧАГ»
СЕПШ «НУА»
Рівень кваліфікації педагогів
Рів
ень
рез
уль
тати
вн
ост
і
5757
Зведена результативність виховного процесу у ДНЗ
ДНЗ №36
ДНЗ №87
ДНЗ №109
ДНЗ №123
ДНЗ №373
ДНЗ №374
ДНЗ №382
ДНЗ №395
ДНЗ №2
ДНЗ №22
ДНЗ №25
ДНЗ №66ДНЗ №74
ДНЗ №96
ДНЗ №119
ДНЗ №136ДНЗ №180
ДНЗ №242
ДНЗ №248
ДНЗ №264
ДНЗ №370
ДНЗ №396
ДНЗ №397
ДНЗ №410
ДНЗ №413ДНЗ №464
Рівень кваліфікації педагогів
Рів
ень
рез
уль
тати
вн
ост
і
5858
Напрями роботи методичної Напрями роботи методичної службислужби
МЕТОДИЧНА СЛУЖБА
Підвищення компетентності
співробітників інформаційно –
методичного центру
Вдосконалення
управління освітою
Підвищення професійної
майстерності педагогів
Підвищення управлінської
компетентності адміністрації
Мотивація педкадрів на
розвиток творчості
Поліпшення якості освіти
5959
Результати проведення Результати проведення педагогічного вернісажупедагогічного вернісажу
535
398
253
85
0 100 200 300 400 500 600
Розглянуторобіт
педпрацівників
Визначено робітграмотами РУО
Представленоробіт на область
Отрималидипломи І та ІІ
ступеню
6060
Освітні заклади, які представили Освітні заклади, які представили на вернісаж найкращі роботина вернісаж найкращі роботи
Педагогічні колективи шкіл №№ 9, 16, 17, 37, 55, 62, 100, 107, 164, 165, 170, 172
Педагоги дошкільних закладів №№ 74, 109, 119, 123, 136, 180, 248, 370, 410
6161
Психологічна служба
Забезпечення психологічної
підтримки навчально – виховного процесу і
управління закладом освіти
Допомога педагогічним колективам
в роботі з неблагополучними сім`ями
Забезпечення виконання
управлінських функцій на
діагностичній основі
(планування, організація, контроль,
аналіз)
Психологічна підтримка та
супровід обдарованих
дітей
6262
Досягнення у напрямі інформатизаціїДосягнення у напрямі інформатизації •Управління освіти стало призером ХХІІ обласної виставки“Інформатизація освіти Харківщини: досягнення та
перспективи”; • Досвід роботи управління освіти в напрямі інформатизації
відзначений срібною медаллю на Другій Міжнародній виставці „Сучасні навчальні заклади - 2011”.
•За результатами другого міського конкурсу захисту на кращу модель інформатизації закладу освіти "Шкільний інформаційний світ" переможцями стали:
І місце – ЗНЗ № 36, ХГ № 1 II місце - ЗНЗ № 52.
За підсумками міського конкурсу на кращий дистанційний курссеред учителів м. Харкова було нагородженодипломами І ступеня у номінації «математика» :Іменову Олену Іванівну, вчителя ЗОШ № 52, Годун Тетяну Валентинівну, вчителя ліцею № 107, дипломом ІІІ ступеня у номінації "українська мова та література”
- Карук Наталію Анатоліївну, вчителя СШ № 16.
6363
Підготовка до нового навчального Підготовка до нового навчального року року
На капітальний ремонт було виділено На капітальний ремонт було виділено 1 млн. 516,2 1 млн. 516,2 тис. грн., тис. грн., з районногоз районного бюджету – бюджету – 166166 тис. грн, тис. грн, міського бюджету – 1міського бюджету – 1 млн. 350,2 млн. 350,2 тис. грн. тис. грн.У У навчальних навчальних закладах проведензакладах проведеноо поточн поточниий й
ремонт за позабюджетні кошти на сумуремонт за позабюджетні кошти на суму:: загальноосвітні заклади – 2 млн 741тис 430 грнзагальноосвітні заклади – 2 млн 741тис 430 грн дошкільні заклади – 1 млн 94 тис 654 грндошкільні заклади – 1 млн 94 тис 654 грн позашкільні заклади - 45 тис 861 грн.позашкільні заклади - 45 тис 861 грн.
6464
Путівки від райкому профспілкиПутівки від райкому профспілки
7
57
2Путівки длядорослих
Путівки дляматері та дитини
Путівки для дітей
6565
Перспективи розвиткуПерспективи розвиткуВ управлінні:В управлінні: забезпечення гарантованого рівня безпеки життя і здоров’я забезпечення гарантованого рівня безпеки життя і здоров’я
учасників освітнього процесу;учасників освітнього процесу; додержання в повному обсязі вимог п. 4.6.1. «Положення про додержання в повному обсязі вимог п. 4.6.1. «Положення про
організацію роботи з охорони праці учасників навчально-організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти»;виховного процесу в установах і закладах освіти»;
зосередження зусиль адміністрацій навчальних закладів на зосередження зусиль адміністрацій навчальних закладів на проблемах, що були виявлені районним моніторингом проблемах, що були виявлені районним моніторингом результативності та ефективності освітньої діяльності;результативності та ефективності освітньої діяльності;
підвищення ефективності освітнього процесу шляхом підвищення ефективності освітнього процесу шляхом застосування сучасних підходів до організації освітньої застосування сучасних підходів до організації освітньої діяльності;діяльності;
удосконалення системи внутрішньошкльного контролю;удосконалення системи внутрішньошкльного контролю; поширення прогресивного педагогічного досвіду шляхом впрова-поширення прогресивного педагогічного досвіду шляхом впрова-
дження інноваційних технологій у навчально-виховний процес;дження інноваційних технологій у навчально-виховний процес; підвищення рівня інформатизації та комп’ютеризації процесу підвищення рівня інформатизації та комп’ютеризації процесу
управління навчальним процесом; управління навчальним процесом; організація роботи щодо проведення внутрішньошкільної організація роботи щодо проведення внутрішньошкільної
оцінки якості освіти з урахуванням задач, що поставлені оцінки якості освіти з урахуванням задач, що поставлені перед закладами.перед закладами.
вдосконалення системи управління позашкільним навчальним вдосконалення системи управління позашкільним навчальним закладом.закладом.
6666
У методичній роботі:У методичній роботі: продовження роботи з молодими спеціалістами;продовження роботи з молодими спеціалістами; здійснення моніторингових досліджень зростання професійних здійснення моніторингових досліджень зростання професійних
досягнень педагогічних працівниківдосягнень педагогічних працівників з подальшим з подальшим застосуванням результатів під час атестації;застосуванням результатів під час атестації;
організація дослідно-експериментальної роботи з питань організація дослідно-експериментальної роботи з питань удосконалення якості змісту освіти та технологій управління удосконалення якості змісту освіти та технологій управління освітнім процесом у позашкільному навчальному закладі;освітнім процесом у позашкільному навчальному закладі;
активізація роботи щодо організації проектно-дослідницької активізація роботи щодо організації проектно-дослідницької діяльності учнів та педагогів;діяльності учнів та педагогів;
активізація роботи щодо підвищення ІКТ - компетентностей всіх активізація роботи щодо підвищення ІКТ - компетентностей всіх педагогічних працівників;педагогічних працівників;
підвищення мотивації педагогів на оволодіння інноваційними підвищення мотивації педагогів на оволодіння інноваційними педагогічними технологіями навчання;педагогічними технологіями навчання;
використання здороввикористання здоров’’єзберігаючих технологій в управлінні, єзберігаючих технологій в управлінні, навчанні та вихованні; навчанні та вихованні;
підвищення відповідальності педагогів за якість навчальних підвищення відповідальності педагогів за якість навчальних результатів.результатів.
Перспективи розвиткуПерспективи розвитку
6767
У навчанні: У навчанні: акцентування значущості уроку як основної форми організації акцентування значущості уроку як основної форми організації
навчально-виховного процесу;навчально-виховного процесу; удосконалення професійного рівня та майстерності вчителя;удосконалення професійного рівня та майстерності вчителя; удосконалення психологічної компетентності педагогічних удосконалення психологічної компетентності педагогічних
працівників району; працівників району; підвищення якості позашкільної освіти шляхом оновлення змісту, підвищення якості позашкільної освіти шляхом оновлення змісту,
форм і методів навчання та виховання, впровадження та форм і методів навчання та виховання, впровадження та удосконалення програм допрофільної підготовки та профільного удосконалення програм допрофільної підготовки та профільного навчання;навчання;
підвищення рівня профорієнтаційної роботи як найважливішої підвищення рівня профорієнтаційної роботи як найважливішої складової процесів профілізації і соціалізації школярів;складової процесів профілізації і соціалізації школярів;
підвищення ефективності проведення індивідуальних та факуль-підвищення ефективності проведення індивідуальних та факуль-тативних занять;тативних занять;
підвищення результативності участі навчальних закладів у підвищення результативності участі навчальних закладів у Всеукра-їнському етапі учнівських олімпіад, Вскеураїнському Всеукра-їнському етапі учнівських олімпіад, Вскеураїнському конкурсі МАН; конкурсі МАН;
удосконалення системи роботи з обдарованими учнями в усіх за-удосконалення системи роботи з обдарованими учнями в усіх за-гальноосвітніх навчальних закладах району та систематичний гальноосвітніх навчальних закладах району та систематичний конт-роль за організацією та проведенням занять з конт-роль за організацією та проведенням занять з обдарованими;обдарованими;
посилення ролі шкільних бібліотек у формуванні загальної посилення ролі шкільних бібліотек у формуванні загальної освіченості та базових навчальних знань, умінь та навичок.освіченості та базових навчальних знань, умінь та навичок.
Перспективи розвиткуПерспективи розвитку
6868
У вихованні:У вихованні: підвищення активності та результативності участі підвищення активності та результативності участі
навчальних закладів у виховних заходах;навчальних закладів у виховних заходах; оптимізація виховного простору позашкільного оптимізація виховного простору позашкільного
навчального закладу;навчального закладу; відродження національних традицій;відродження національних традицій; поширення профілактичної та корекційної роботи з поширення профілактичної та корекційної роботи з
дітьми, які схильні до девіантної поведінки (у рамках дітьми, які схильні до девіантної поведінки (у рамках реалізації Комплексної програми профілактики реалізації Комплексної програми профілактики злочинності в районі);злочинності в районі);
створення умов для формування у всіх учасників створення умов для формування у всіх учасників освітнього процесу зацікавленого ставлення до свого освітнього процесу зацікавленого ставлення до свого здоровздоров’’я, до здорового способу життя;я, до здорового способу життя;
удосконалення роботи у напрямі формування творчої удосконалення роботи у напрямі формування творчої особистості, здатної до самореалізації та особистості, здатної до самореалізації та самовдосконалення.самовдосконалення.
Перспективи розвиткуПерспективи розвитку
6969
Першочергові задачі районуПершочергові задачі району
Продовження моніторингових досліджень персональної результативності педагогічних працівників району.
Підвищення рівня якості освіти шляхом застосування сучасних підходів до організації освітньої діяльності та забезпечення систематичного
та об’єктивного контролю за досягненням поставлених цілей
Підвищення результативності участі навчальних закладів району в ІV етапі Всеукраїнських учнівських
олімпіад, ІІІ етапі Всеукраїнського конкурсу науково-дослідницьких робіт МАН
Вдосконалення системи управління позашкільним навчальним закладом.
Створення умов для формування у всіх учасників освітнього процесу зацікавленого ставлення до свого
здоров’я, до здорового способу життя.
Приведення матеріально-технічної бази навчальних закладів до рівня, який повністю гарантуватиме безпеку життя і
здоров’я всіх учасників .
7070
Дякую за увагу!Дякую за увагу!
Recommended