МОЕТО УЧИЛИЩЕ ОУ "Васил Левски" - с.Гита,общ....

Preview:

DESCRIPTION

МОЕТО УЧИЛИЩЕ ОУ "Васил Левски" - с.Гита,общ. Чирпан, обл. Стара Загора. с. Гита 6215 тел.: 0878983161       e-mail: ougita@abv.bg. СЪДЪРЖАНИЕ:. ИСТОРИЯ ПАТРОН УЧИЛИЩЕТО ДНЕС УЧИЛИЩЕН ЖИВОТ ПРОЕКТИ В БЪДЕЩЕ. ИСТОРИЯ. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

с. Гита 6215тел.: 0878983161       e-mail:ougita@abv.bg

МОЕТО УЧИЛИЩЕ ОУ "Васил Левски" - с.Гита,общ.

Чирпан, обл. Стара Загора

1. ИСТОРИЯ2. ПАТРОН3. УЧИЛИЩЕТО ДНЕС4. УЧИЛИЩЕН ЖИВОТ5. ПРОЕКТИ6. В БЪДЕЩЕ

СЪДЪРЖАНИЕ:

В своето историческо развитие сегашното село Гита е променяло няколко пъти името си. От образуването му до 1907 година то носи името Каратерзилери, до 1934 г. – Западно Шивачево, до 1948 г. – Малко Шивачево и от 1949 година е преименувано на името на загиналата в антифашистката съпротива партизанка Гита Господинова Митрова – ГИТА

ИСТОРИЯ

Географско разположение и природна среда

Село Гита  е разположено в Горнотракийската низина. На север се издигат Чирпанските възвишения, а още по- насевер  е Сърнена гора – най-източния дял от Средна гора. На около 6-7 км. южно от селото тече река Марица. Релефът е слабо разчленен от полу-хълмисти и равнинни участъци, през които минават двете реки – Арка (Стара река)и Канъта (Меричлерска река), събиращи водите от склоновете  на Чирпанските възвишения и местните дерета.Надморската височина е около 180 – 200 метра. На десетина километра северозападно от селото се намира град Чирпан (понастоящем общински център и бивш околийски град) и на около 35 км.  североизточно е гр. Стара Загора (областен сега и окръжен град преди).

Първите свещеници са били и първите учители на селото. Училището е било част от църквата – така нареченото килийно училище. Учениците са се запознавали само с четене и писане, без учебни помагала или програми. Основно са се чели и преписвали църковни псалтири. Първоначално обучението в писането е ставало върху пясъчници: насипан фин пясък, който се заглаждал с дъсчица и върху който са изписвали буквите с подострена пръчица. Обучавали са се едновременно момчета и момичета на различна възраст и то предимно през лятото.

Училището

Учителят е обучавал индивидуално всеки ученик в зависимост от напредъка му в заученото. Заплащането на учителя е ставало в натура по договаряне с местната религиозна община. Към края на 19 век и в селото навлиза взаимно - обучителната метода, позната на времето като „Бен-Ланкастерска“ (Андрей Бел 1751-1832 и Йосиф Ланкастер 1778-1838, английски учители въвели първи това обучение, което бързо се разпространява в цяла Европа), при която учениците в по-горните класове са помагали в обучение на по-малките. Първото училище , отделено от църквата, било направено в църковния двор на десетина метра на север. Било е малко – само от три стаички.

В летописната книга на училището са отбелязани през годините от 1856 до 1879 всички учители преподавали в селото , като прави впечатление, че името на свещеника Цоньо Генчев се среща в началото и в края на посочения над двадесетгодишен период. Поп Цоньо е учителствувал през 1856/1857 години и в годините 1876/1877, когато активно е работил по организацията и подготовката на местните поборници за участие в Старозагрското въстание .Въпреки, че имената на просветните дейци в селото преди 1856 година са неизвестни, има данни, че в селото, много преди това, е имало активен за времето културен живот.Митьо Милев Попов съобщава в своите бележки върху историята на селото, че тук са идвали да се учат към средата на 19 век деца от околните села Държава , Свобода , Самуилово, Могилово и др.

Учебна година

Учител Име , фамилия

От къде идва Град ,село

Забележка

1856/1857 свещ. Цоньо Генчев

Каратерзилери (Гита)

1857/1858 даскал Огнянов Курт бунар (Винарово) 1858/1859 даскал Огнянов Курт бунар (Винарово) 1859/1860 даскал Огнянов Курт бунар (Винарово) 1860/1861 Димо х. Петров Чирпан 1861/1862 Димо х. Петров Чирпан 1862/1863 Русен Недев Каратерзилери (Гита) 1863/1864 Нестер Вълков Меричлери 1864/1865 Нестер Вълков Меричлери 1865/1866 Цоньо

Пенев х.Цонев Каратерзилери (Гита)

1866/1867 свещ. Русен Недев

Каратерзилери (Гита)

1867/1868 Иванчо Н.Карагюлев

Меричлери

1868/1869 Иванчо Н.Карагюлев

Меричлери

1869/1870 Иванчо Н.Карагюлев

Меричлери

1876/1877 свещ. Цоньо Генчев

Каратерзилери (Гита)

1877/1878 Огнян Кочев Чирпан

1878/1879 Цоньо Пчеларов

Каратерзилери (Гита)

СПИСЪКНА УЧИТЕЛИТЕ В С.КАРАТЕРЗИЛЕРИ (ГИТА) ЗА ПЕРИОДА

1856 – 1879 ГОД.

Днес училището пази спомена за не толкова отдавнашните учители, работили и отдали цялата си любов на децата в родното училище

Васил Левски  е роден на 18 юли 1837 г. в Карлово. Това е псевдонимът, с който е известен Васил Иванов Кунчев, български революционер, идеолог и организатор на българската национална революция, национален герой. Основател е на Вътрешната революционна организация(ВРО) и на Българския революционен централен комитет (БРЦК). Известен е и като Апостола на свободата заради организирането и разработването на стратегията за освобождаване на България от османско иго. Той пътува по страната и създава тайни районни комитети, които да подготвят националния бунт. Неговата мечта е чиста и свята република, в която всички да имат равни права, независимо от етническата си и религиозна принадлежност. Създадената от него Вътрешна революционна организация е основата, върху която стъпват организаторите на Априлското възстание. Това въстание и последвалата Руско-турска война довеждат до възстановяване на държавата България на европейската карта.

ПАТРОН

В ОУ “Васил Левски”с.Гита днес се обучават 97 деца и ученици от ПДГ до 8 клас. Всички ученици са изцяло от ромски произход.

Преди няколко години бе оборудван кабинет по биология и химия, а през тази учебна година с помощта на средства от общината бе извършен и така необходимия ремонт на покривната конструкция на сградата.

Училището днес

През последните две години училището участва в два проекта и една национална програма:

ПРОЕКТИ

ПРОЕКТ BG051PO001-4.2.05„ Да направим училището привлекателно за

младите хора”съфинансиран от ЕСФ по ОП „Развитие на

човешките ресурси”

АТЕЛИЕ “СРЪЧНИ РЪЦЕ”

КЛУБ “ЗДРАВОСЛОВНО ХРАНЕНЕ”

КЛУБ “ЗАНИМАТЕЛНА МАТЕМАТИКА”

КЛУБ “ЛЮБИТЕЛИ НА ФОЛКЛОРА”

Образователна интеграция на децата от етническите малцинства.

Продължаващо обучение в областта на педагогиката, ориентирана към нуждите на децата, недискриминиращо образование , мултикултурно образование и ефективни начини за привличане на родителите и общността в учебния процес.

В БЪДЕЩЕ

Обхват на всички ученици от ромски произход в училище.

Промени в образователната система чрез:

* Целенасочени мерки за привличане и задържане на ромските деца в училище.

* Включване на часове по СИП “ Ромски фолклор” в норматива на учене.

* Средства на НП за подкрепа на интеркултурното образование в рамките на бюджета на МОН по аналогия на съществуващите в момента НП за ритуализация на училищния живот,спорт в училище и т.н.

Кандидатстване с проекти-ЦОИДУЕМ, ОП “Развитие на човешките ресурси”

КАКВИ СА СТЪПКИТЕ НАТАТЪК?

Целите на програмата са:Стимулиране прилагането на

иновативни подходи в преподаването и ученето за децата с различни способности.

Осигуряване допълнително обучение на учениците за повишаване нивото на постиженията им по общообразователна подготовка

НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА „С грижа за всеки ученик“

По проекта за тази учебна година са сформирани 2 групи по Български език и литература .

Общият брой участници са 11 ученици от 3 и 4-ти клас.

Процентът на деца от ромски произход, които посещават предучилищно обучение е нисък, трудно се работи с тях в училище.Необходим е механизъм за обхват в двегодишно Предучилищно обучение.

Да се подкрепят и и поощрят квалификацията на учители .

Да се предлагат на учителите обучение в областта на педагогиката, ориентирана към нуждите на децата, недискриминиращо образование , мултикултурно образование и ефективни начини за привличане на родителите и общността в учебния процес.

Изводи и препоръки:

ДА СЕ ОСИГУРИ РЕДОВНО ИНСПЕКТИРАНЕ НА УЧИЛИЩАТА С ПРЕОБЛАДАВАЩИ МАЛЦИНСТВЕНИ ГРУПИ И ДА СЕ СЛЕДИ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ИМ ИНТЕГРАЦИЯ.

ДА СЕ НАСЪРЧАВА ВЪВЕЖДАНЕТО НА РАЗНООБРАЗНИ ФОРМИ НА ИНТЕРКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ-СИП „РОМСКИ ФОЛКЛОР”, ИЗВЪНЛАСНИ ДЕЙНОСТИ И ДР.

Recommended