மத்திய இளநிலை நுழைவுத் தேர்வுகளில்...

மத்திய

இளநிலை� நுலை வுத் தேதர்வுகளில்

தமிழ் எங்தேக?

1. IIT JEE நுழை�வுத் தே�ர்வுமமொத்த இடங்கள் - 11,000நடத்துபவர் - IIT Council / MHRD

மனிதவள தேமம்பொட்டு அலைமச்சகம்கல்லூரிகள் - 17

1. Indian Institute of Technology, Chennai2. Indian Institute of Technology, Kanpur, UP.3. Indian Institute of Technology, Karagpur, WB.4. Indian Institute of Technology, Hyderabad.5. Indian Institute of Technology, Delhi.6. Indian Institute of Technology, Bombay.7. Indian Institute of Technology, Mandi.8. Indian Institute of Technology, Guwahati.9. Indian Institute of Technology, Indore.10. Indian Institute of Technology, Bhubaneshwar.11. Indian Institute of Technology, Ropar.12. Indian Institute of Technology, Patna.13. Indian Institute of Technology, Roorkee.14. Indian Institute of Technology, Rajasthan.15. Indian Institute of Technology, Gandinagar.16. Institute of Technology, BHU, Varanasi.17. Indian School of Mines, Dhanbad, Jharkhand.

15 IITs

IIT மசன்லைன

தேதர்வு நொள் - ஏப்ரல் 08, 2012

தமிழ்நொட்டில் நுலை வுத் - மசன்லைன, தேகொலைவ, மதுலைர, தேதர்வு நலைடமபறுமிடங்கள் தேச�ம், திருச்சி , மநல்லை�.

தமிழ்நொட்டில் - இந்தியத் மதொ ில்நுட்பக் கல்வியகம், மசன்லைன. (IIT, Madras)

எழுதுபவர்கள் - 4 இ�ட்சம்

நுலை வுத்தேதர்வு மமொ ிகள் - 1. ஆங்கி�ம் 2. இந்தி.

?

இந்தி வினொத்தொள் ஆங்கி� வினொத்தொள் தமிழ் வினொத்தொள்

IIT JEE யின் கீழ் வரும் படிப்புகள்

B.Tech. 4 years

B.Arch. 5 years

M.Pharm. (Dual Degree 5 years)

BS & MS (Dual Degree 5 years)

M.Sc. Tech. (Integrated 5 years)

Bachelor of Design. (B.Des.) 4 years

Bachelor of Architecture. (B.Arch.) 5 years

M.Tech. (Dual Degree) 5 years

M.Tech. (Integrated) 5 years

M.Sc. (Dual Degree) 5 years

M.Sc. (Integrated ) 5 years.

IIT JEE Brochure 2012 என்னக் கூறுகிறது?

3. Choice of Language of question papers:

“ A candidate can opt for question papers either in English or in Hindi. This option should be exercised at the

time of filling the application form”.

Writ Petition PIL 30230/2011

ஓவியா அவர்களின் பபாதுநல வ�க்கு

சமூக ஆர்வ�ர். ஓவியொ அவர்கள் மசன்லைன உயர்நீதிமன்றத்தில் IIT JEE

நுலை வுத்தேதர்வு வினொத்தொலைளத் தமி ிலும் மத்திய அரசு 2012-13

கல்வியொண்டிலிருந்து வ ங்க தேவண்டும் என்று மபொதுந� வ க்கு டிசம்பர்

2011 ல் தொக்கல் மசய்துள்ளொர். வ க்கு விசொரலை< நலைடமபற்று வருகிறது.

IIT JEE வினாத்�ாள் இந்�ியில்

IIT JEE வினாத்�ாள் ஆங்கிலத்�ில்

IIT JEE நுழை�வுத்தே�ர்வு அடிப்பழை0யில் மாணவர்கழைளத் ப�ரிவு ப3ய்யும் பிற மத்�ியக் கல்வியகங்கள்

1. இந்�ிய க0ல்3ார் பல்கழைலக்க�கம், ப3ன்ழைன.1. T.S.Chanakya, Navi Mumbai2.IMU, Mumbai Campus3.MERI, Mumbai4.MERI, Kolkata5.IMU, Kolkata Campus6.IMU, Chennai Campus.7.IMU, Vizag Campus8.National Maritime Academy, Chennai. Indian Maritime University, Chennai.படிப்புகள் - B.Sc. Nautical Science, Maritime Science

B.Tech. Marine Engineering, Architecture and Ocean Engineeringஇருக்லைககள்: 700

2. IISC, Bangalore:மமொத்த இடங்கள் - 120, B.S. (4 years)

மத்தியக் கல்லூரி - இந்திய அறிவியல் கல்வியகம், மபங்களுர்.

Indian Institute of Science , Bangalore.

3. Rajiv Gandhi Institute of Petroleum Technology (RGIPT):B.Tech Chemical Engineering , Petroleum Engg

இடங்கள் - 120

4. Indian Statistical Institute, Kolkata:

B.S. Statistics

2. AIEEE நுழை�வுத் தே�ர்வுமமொத்த இடங்கள் - 40,000நடத்துபவர் - CBSE,

மனிதவள தேமம்பொட்டு அலைமச்சகம்கல்லூரிகள் - 45

1. National of Technology, Trichy2. National Institute of Technology, Agartala, Tripura.3. National Institute of Technology, Allahabad.4. National Institute of Technology, Bhopal.5. National Institute of Technology, Calicut.6. National Institute of Technology, Durgapur.7. National Institute of Technology, Amirpur.8. National Institute of Technology, Jaipur.9. National Institute of Technology, Jalandhar.10. National Institute of Technology, Jamshedpur.11. National Institute of Technology, Kurushetra.12. National Institute of Technology, Nagpur.13. National Institute of Technology, Raipur.14. National Institute of Technology, Rourkela.15. National Institute of Technology, Patna.

15 NITs

NIT திருச்சி

16. National Institute of Technology, Silchar, Assam.17. National Institute of Technology, Gazratbal, JK.18. National Institute of Technology, Allahabad.19. National Institute of Technology, Bhopal.20. National Institute of Technology, Calicut.21. National Institute of Technology, Durgapur.22. National Institute of Technology, Amirpur.23. National Institute of Technology, Jaipur.24. National Institute of Technology, Jalandhar.25. National Institute of Technology, Jamshedpur.26. National Institute of Technology, Kurushetra.27. National Institute of Technology, Nagpur.28. National Institute of Technology, Raipur.29. National Institute of Technology, Rourkela.30. National Institute of Technology, Patna.

IIITs:

31. Indian Institute of Information Technology (IIIT), Allahabad.32. Indian Institute of Information Technology (IIIT), Amethi.33. Indian Institute of Information Technology Design and Manufacturing (IIITDM), Kanchipuram.34. Indian Institute of Information Technology and Management (IIITM), Jabalpur.35. Indian Institute of Information Technology and Management (IIITM), Gwalior.

15 NITs

5 IIITs

SPAs:36. School of Planning and Architecture (SPA), Vijayawada.

37. School of Planning and Architecture (SPA), Bhopal.

39. School of Planning and Architecture (SPA), Delhi.

3 SPAs

Central Universities (Engineering Courses only):40. Tezpur University, Assam.

41. Institute of Technology - Guru Ghasidhas University, Bilaspur.

42. Mizoram University, Aizawl.

43. Assam University.

44. School of Planning and Architecture (SPA), Delhi.

45. JK Institute of Applied Physics and Technology-University of Allahabad

Other Central Institute:46. Indian Institute of Carpet Technology (IICT), U.P.

6 CUs

தேதர்வு நொள் - ஏப்ரல் 29, 2012

தமிழ்நொட்டில் நுலை வுத்தேதர்வு நலைடமபறுமிடஙகள் - தேகொலைவ, மதுலைர.

தமிழ்நொட்டில் - தேதசியத் மதொ ில்நுட்பக் கல்வியகம், திருச்சி. (NIT, Trichy)

எழுதுபவர்கள் - 10 இ�ட்சம்

நுலை வுத்தேதர்வு மமொ ிகள் - 1. ஆங்கி�ம்2. இந்தி.

AIEEE Brochure 2012 என்னக் கூறுகிறது?

4. Medium of Examination:

‘English and Bi-Lingual (English and Hindi both)’

AIEEE யின் கீழ் வரும் படிப்புகள்

B.Tech. 4 years

B.Arch. 5 years

B.Planning. 5 years

Bachelor of Design. (B.Des.) 4 years

B.Tech & M.Tech. (Integrated) 5 years

B.Tech. & M.B.A. (Integrated 5 years)

3. AIPMT நுழை�வுத் தே�ர்வு

படிப்புகள் - MBBS, B.D.S.

ந0த்துபவர் - CBSE, மனி�வள தேமம்பாட்டுஅழைமச்3கம்

மாநில அரசு மருத்துவக் கல்லூரிகள்- 120 (15 விழுக்காடு இ0ங்கள்)

மத்�ிய அரசு மருத்துவக் கல்ல்லூரிகள் - 5

அரசு பல் மருத்துவக் கல்லூரிகள் - 27 (15 விழுக்காடு இ0ங்கள்)

�மிழ்நாட்டு அரசு மருத்துவக் கல்லூரிகள்- 17 (15 விழுக்காடு இ0ங்கள்)

�மிழ்நாட்டு அரசு பல் மருத்துவக் கல்லூரி- 1 (15 விழுக்காடு இ0ங்கள்)

தேதர்வு நொள் - ஏப்ரல் 01, 2012

தமிழ்நொட்டில் நுலை வுத் - மசன்லைன தேதர்வு நலைடமபறுமிடங்கள்

நுலை வுத்தேதர்வு மமொ ிகள் - 1. ஆங்கி�ம் 2. இந்தி.

AIPMT Brochure 2012 என்னக் கூறுகிறது?

4. (ii) Language of the question papers:

“Candidates can opt for question papers either in English or in Hindi”

புலவர். பச்ழை3மாலின் பபாதுநல வ�க்கு

குமரிலையச் தேசர்ந்த பு�வர். பச்லைசமொல் (இயக்குநர், தமி ொ�யம்) AIEEE மற்றும்

AIPMT நுலை வுத்தேதர்வுகளின் வினொத்தொட்கலைள தமி ிலும் மத்திய அரசு

வரும் 2012-13 கல்வியொண்டிலிருந்து அளிக்க தேவண்டும் என்று மபொதுந�

வ க்லைக மதுலைர உயர்நீதி மன்றக் கிலைளயில் பிப்ரவரி 24, 2012 அன்று

தொக்கல் மசய்துள்ளொர். நீதிமன்றம் 28-03-2012 க்குள் மத்திய அரசு

பதி�றிக்லைகத் தொக்கல் மசய்ய உத்தரவிட்டுள்ளது. வ க்கு விசொரலை<

நலைடமபற்று வருகிறது.

WP.PIL.2239/2012

4. AIIMS நுழை�வுத் தே�ர்வுமமொத்த இடங்கள் - 377

நடத்துபவர் - AIIMS, New Delhi / சுகொதொர மற்றும் குடும்பந�

அலைமச்சகம்.

பங்குமபறும் கல்லூரிகள் - AIIMS, புது தில்லி.

AIIMS, தேபொபொல்.

AIIMS, பொட்னொ.

AIIMS, Jodhpur.

AIIMS, Rishikesh.

AIIMS, Bhubaneshwar.

படிப்பு - M.B.B.S.

நுலை வுத்தேதர்வு மமொ ிகள் -1. ஆங்கி�ம் 2. இந்தி.

AIIMS Brochure என்னக் கூறுகிறது?Language of question paper:

“ Question paper will be provided either in English or in Hindi”.

தேதர்வு நொள் - June 01, 2012

தமிழ்நொட்டில் நுலை வுத் - மசன்லைன தேதர்வு நலைடமபறுமிடம்

5. AIEEA நுழை�வுத் தே�ர்வு

படிப்புகள் - தேவளொண்லைம (Agriculture)

மமொத்த இடங்கள் - 15,000

நடத்துபவர் - ICAR, தேவளொண்லைம அலைமச்சகம்.

மொநி� அரசு தேவளொண்லைமக் கல்லூரிகள் 52 (15 விழுக்கொடு)

மத்திய அரசு தேவளொண்லைமக் கல்லூரிகள் 10

தமிழ்நொட்டு அரசு தேவளொண்லைமக் கல்லூரிகள் 2 (15 விழுக்கொடு)

தமிழ்நொட்டில் நுலை வுத்தேதர்வு நலைடமபறுமிடங்கள் மசன்லைன, தேகொலைவ.

நுலை வுத்தேதர்வு நொள் ஏப்ரல் 14, 2012

AIEEA Brochure 2012 என்னக் கூறுகிறது?

“ Question paper for the examination shall be bilingual, i.e., in English and Hindi.”

மத்�ிய தேவளாண்ழைமக் கல்லூரிகள்:

1.Central Agricultural University, Imphal2.IARI3.IVRI4.National Dairy Research Institute (NDRI), Karnal.5.CIFE6.Faculty of Agriculture-BHU, Varanasi.7.Faculty of Agriculture- Aligarh Muslim University (AMU).8.Faculty of Agriculture- Viswa Bharati.9.Faculty of Agriculture - Nagaland University.10.Allahabad Agricultural Institute.

இளநிழைல தேவளாண்ழைமப் படிப்புகள் (4 வரு0ங்கள்):

1.Agriculture 2. Horticulture3. Fisheries 4. Forestry5.Home Science 6. Sericulture7.Bio-technology 8. Agricultural Engg.9.Dairy technology 10. Food Science11. Agricultural Cooperation & Marketing.

6. NCHMCT-JEE நுழை�வுத் தே�ர்வு

மமொத்த இடங்கள் - 7500நடத்துபவர் - National Council for Hotel Management and Catering

Technology (NCHMCT) / சுற்று�ொ அலைமச்சகம்

மத்தியக் கல்லூரிகள் - 21கல்வியகம் - Central Institute of Hotel Management (CIHM)

படிப்பு - B.Sc. Hospitality and Hotel Administration

3 Yearsதமிழ்நொட்டில் - மத்�ிய உணவக தேமலாண்ழைமக் கல்வியகம்

(CIHM), ப3ன்ழைன.

நுலை வுத்தேதர்வு நொள் - ஏப்ரல் 28, 2012

தமிழ்நொட்டில் நுலை வுத்தேதர்வு நலைடமபறுமிடம் -மசன்லைன, மதுலைர

CIHMs (21 Nos.):

1.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Chennai2.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Bangalore3.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Bhopal4.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Bhubaneshwar5.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Delhi6.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Chandigar7.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Gandhinagar8.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Goa9.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Guwahati10.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Gwalior11.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Ghazipur12.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Hyd.13.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Jaipur14.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Kolkata15.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Lucknow16.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Mumbai17.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Shillong18.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Shimla.19.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Srinagar20.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Trivandrum21.Central Institute of Hotel Management (CIHM), Gurdaspur.

CIHM, மசன்லைன

JEE Brochure 2012 என்னக் கூறுகிறது?

6.2. Language of question paper:

“ Question paper will be bi-lingual i.e. in English and Hindi”.

NCHMCT JEE நுழை�வுத்தே�ர்வில் பங்குபபறும் �மிழ்நாட்டு அர3ின் கல்வியகம்:

• தமிழ்நொட்டு அரசு உ<வக தேம�ொண்லைமக் கல்வியகம், திருச்சி.

State Institute of Hotel Management (SIHM), Trichy - 95 seats

NCHMCT JEE நுழை�வுத்தே�ர்வில் பங்குபபறும் �மிழ்நாட்டிலுள்ள �னியார்

கல்வியகங்கள்:

•Jenneys Academy of Tourism and Hotel Management, Trichy - 63 seats

•MGR Institute of Hotel Management, Chennai - 126 seats

•SRM Institute of Hotel Management, Kanchi - 126 seats

•Vels College of Hotel Mangement, Chennai - 95 seats

•Asan Memorial Institute of Hotel Management, Chennai. - 42 seats மமொத்த இருக்லைககள் - 452

தமிழ்நொட்டு அரசிற்கு விண்<ப்பம்

தமிழ்நொட்டு அரசின் திருச்சி உ<வக தேம�ொண்லைமக் கல்வியகத்திலுள்ள (SIHM, Trichy)

மமொத்த இருக்லைககள் மற்றும் தமிழ்நொட்டில் அலைமந்துள்ள 5 தனியொர் உ<வக தேம�ொண்லைமக்

கல்வியகங்களின் 50 விழுக்கொடு இருக்லைககள் தமிழ்நொட்டு அரசுக்கு மசொந்தமொனலைவ.

தமிழ்நொட்டில் நுலை வுத்தேதர்வு கிலைடயொது. எனதேவ, தமிழ்நொட்டு அரசின் SIHM- திருச்சி மற்றும்

தேமற்மசொன்ன 5 உ<வக தனியொர் தேம�ொண்லைமக் கல்வியகங்களிலுள்ள 50 விழுக்கொடு அரசு

இருக்லைககளுக்கும் தேசர்த்து தனியொக க�ந்தொய்வு நடத்தி இடங்கலைள நிரப்ப தேவண்டும்.

இல்லை�மயன்றொல் தமிழ்நொட்டு அரசும் தமிழ்வ ிக்கல்வி மொ<வர்கலைளப் பொதுகொக்க தவறி

விட்டது என்று அர்த்தமொகி விடும்.

IISER (5 Nos.):

1.Indian Institute of Science Education and Research, Pune.

2.Indian Institute of Science Education and Research, Trivandrum.

3.Indian Institute of Science Education and Research, Bhopal.

4.Indian Institute of Science Education and Research, Mohali

5.Indian Institute of Science Education and Research, Kolkata

8. CLAT நுழை�வுத் தே�ர்வு

படிப்புகள் - L.L.B.

மமொத்த L.L.B. இடங்கள் - 2,000

நடத்துபவர் - National Law University, Jodhpur சட்ட அலைமச்சகம்

மத்தியச் சட்டக் கல்லூரிகள் - 15

நுலை வுத்தேதர்வு மமொ ிகள் - 1. ஆங்கி�ம் 2. இந்தி

நுலை வுத்தேதர்வு நொள் - தேம 13, 2012

�மிழ்நாட்டில் - �மிழ்நாடு தே�3ிய 3ட்0ப்பள்ளி, �ிருவரங்கம்.

மத்�ிய 3ட்0ப் பல்கழைலக் க�கங்கள்

1. NLSIU, Bangalore.2. NALSAR, Hyderabad.3. NLIU, Bhopal.4. WBNOJS, West Bengal.5. National Law University, Jodhpur.6. HNLU, Raipur.7. GNLU, Gandhinagar.8. Ram Manohar Lohia NLU , Lucknow.9. Rajiv Gandhi NLU, Patiala.10. CNLU, Patna.11. NUALS, Cochi12. NLUJA, Assam13. NUSRL, Ranchi.14. NLUO, Orissa15. Proposed National Law University, Thiruvarangam.

9. ICAI - CPT நுழை�வுத் தே�ர்வு

மத்தியக் கல்லூரி - இந்தியப் பட்டயக் க<க்கர் கல்வியகம்.

(Institute of Charted Accountant of India)

படிப்புகள் - C.A. (பட்டயக் க<க்கர்).

நுலை வுத்தேதர்வு - Common Proficiency Test (C.P.T.)

நுலை வுத்தேதர்வு மமொ ிகள் -1. ஆங்கி�ம்

2. இந்தி.

10. ICSI நுழை�வுத் தே�ர்வு

மத்தியக் கல்லூரி - இந்திய நிறுவன மசய�ொண்லைமக் கல்வியகம்.

(Institute of Company Secretaryship of India)

படிப்புகள் - CS (Company Secretaryship)

நுலை வுத்தேதர்வு - Foundation Course Programmeநுலை வுத்தேதர்வு மமொ ிகள் -1. ஆங்கி�ம்

2. இந்தி.

3. Hindi as an optional medium for writing Foundation Programme Examination:

“Candidates who have exercised option of Hindi Medium in their examination

enrolement form for writing Foundation Programme Examination will be provided

question papers printed both in English and Hindi.”

11. KVPY புலழைமத்தே�ர்வு

KVPY - Kishore Vigyanik Protsahan Yojana.

அறிவியலில் ஈடுபொடு மகொண்ட மொ<வர்கலைள, மத்திய அறிவியல் அலைமச்சகம் பள்ளிப் பருவத்திதே�தேய இனங்கண்டு, ஊக்கத்மதொலைக

அளித்து, அறிவியல் ஆரொய்ச்சிலையப் மபருக்குவதேத இத்தேதர்வின்தேநொக்கமொகும். இளநிலை�யில் அறிவியல் படிக்க விரும்பும் 11 மற்றும் 12 ஆம்

வகுப்பு மொ<வர்கள், இத்தேதர்லைவ எழுத�ொம். தேகொலைடகொ� சிறப்பு வகுப்புகள் மற்றும் மத்திய ஆரொய்ச்சி நிறுவனங்களில் சிறப்பு பயிற்சிகள்

என்பலைவ மகொடுக்கப்படுகின்றன.

மொத ஊக்கத்மதொலைக : ரூ.5000 வருட ஊக்கத்மதொலைக : ரூ.20,000

மமொத்த வருடங்கள் : இளநிலை� அறிவியல் படிப்பிலிருந்து முதுநிலை�ப்

பட்டப்படிப்பு வலைர என மமொத்தம் 5 வருடங்கள்

ஊக்கத்மதொலைக.

KVPY நுலை வுத் தேதர்வு மமொ ிகள் : ஆங்கி�ம் மற்றும் இந்தி.

Higher Secondary Schools

No .of Institutions Students(lakhs)

Students Percentage

State Board 3518 39 75 %

Anglo Indian 30 0.5 1 %

Matriculation 1170 11 21 %

Central Board(KVs, CBSEs,…) 85 1.5 3 %

Total 5343 52

Schools for Higher Secondary Education 2009-10

Director of School Education, Chennai.

�மி�ில் பயில்பவர்கதேளப் பபரும்பான்ழைமயினர். அ�ாவது 75 விழுக்காடு.

தமி ில் பயில்பவர்கள் குலைறந்து வருகின்றனர்?

வரு0ம் �மி�ில் பயில்பவர்கள்ஆங்கிலம் மற்றும் பிற

பமா�ிகளில் பயில்பவர்கள்

1980-81 92.5 % 7.5 %

1990-91 88 % 12 %

1994-95 85 % 15 %

2009-10 75 % 25 %

தமிழ்

ஆங்கி�ம்

�மி�ில் 12 ஆம் வகுப்பு படித்�ால் IIT, NIT, IIIT, NLU, IISER, ………தேபான்ற மத்�ியக்

கல்வியகங்களுக்குள் நுழை�ய முடியாது என்ற அச்3த்�ின் காரணமாகதேவ, �மிழ்வ�ிக்

கல்வி பயில்பவர்களின் எண்ணிக்ழைக குழைறந்து வருகிறது.

75 % பயிற்றுபமா�ியாயிருக்கும் �மிழ் பா0பமா�ியகும் அபாயம்!

தமிழ்நொட்டில் தமி ில் 12 ஆம் வகுப்லைப நிலைறவுச் மசய்யும் மொ<வர்களின் நிலை�லைம!

ஆண்டுதேதொறும் “5 இலட்3ம்“ மொ<வர்கள் தமிழ்மமொ ி வ ியொக 12 ஆம் வகுப்லைப

நிலைறவுச் மசய்கிறொர்கள்.

இவர்கள்தொன் 12 ஆம் வகுப்லைப நிலைறவுச் மசய்யும் மொ<வர்களில்

மபரும்பொன்லைமயினர். அதொவது 75 விழுக்கொடு.

திறலைமயிருந்தும் தமி ில் தேகள்வித்தொள்கள் இல்�ொததொல் இவர்கள் யொருதேம

இந்நுலை வுத்தேதர்வுகலைள எழுதுவதில்லை�. தமி ில் படித்த மொ<வர்களுக்கு

ஆங்கி�த்திலும் இந்தியிலும் தேமள்வித்தொள்கள் மகொடுத்தொல், எப்படி இவர்களொல்

நுலை வுத்தேதர்வுகலைள எழுத முடியும்?

தமி ில் படித்த ஒரு மொ<வன் கூட இதுவலைர மத்தியக் கல்வியகங்களில்

இளநிலை�ப் பட்டப்படிப்பில் நுலை யவில்லை� என்பதேத இதற்குச் சொட்சி.

ஏன் இந்த நிலை�லைம!

நமது நொடு “ஆங்கில தேமட்டுக்குடி ஆட்3ியாளர்களி0மும்” , “இந்�ி மட்டுதேம என்ற உணர்வு

பகாண்0 இந்�ி அர3ியல்வா�ிகளி0மும்” சிக்கிக்மகொண்டிருப்பதொல்தொன் தமிழ் உட்பட இதரத்

தொய்மமொ ிகளில் பயில்பவர்கள் மூன்றொந்தரமொக நடத்தப்படுகிறொர்கள்.

இந்திலையத் தொய்மமொ ியொக்க் மகொண்ட 9 மொநி�த்தவர்கள் முதல்தரத்திலும் ஆங்கி�ம் வ ிப்

பயின்ற தேமட்டுக்குடியினர் இரண்டொந்தரத்திலும் தமிழ் உட்பட இதர 10 மொநி�த் தொய்மமொ ிகளில்

பயின்றவர்கள் மூன்றொந்தரத்திலும் நடத்தப்படுகிறொர்கள்.

மத்திய நுலை வுத்தேதர்வுகலைள ஆங்கி�த்திலும் இந்தியிலும் லைவத்துவிட்டு தமி ில்

படிமயன்றொல் யொர்தொன் படிப்பொர்கள?

மத்திய அரசின் இந்நிலை�ப்பொடு மொநி�த் தொய்மமொ ிகலைள பயிற்றுமமொ ியிலிருந்து மமல்�

மமல்� விரட்டி பொடமமொ ியொக்கி விடும்.

தமி ில் பயிலும் மொ<வர்களிடமிருந்தும் அவர்கள் குடும்பங்களிடமிருந்தும் வரி வொங்கும்

மத்திய அரசு நுலை வுத்தேதர்வுகலைள தமி ிலும் அலைமப்பதுதொதேன முலைற! இது மமொ ி

ஆதிக்கமில்லை�யொ?

இந்திய அரலைமப்புச் சட்டத்தின் 8 ஆவது அட்டவலை<யில் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ள மமொ ிகள்

எத்தலைன?

22 மமொ ிகள் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளன. அலைவயொவன

இந்த 22 மமொ ிகளில் எத்தலைன மமொ ிகள் 12 ஆம் வகுப்பு வலைரயில் பயிற்று மமொ ிகளொக

உள்ளன?

மமொத்தம் 11 மமொ ிகள் மட்டுதேம (அதொவது 50 விழுக்கொடு மமொ ிகள் மட்டுதேம)

பயிற்றுமமொ ிகளொக உள்ளன. அலைவயொவன

1. இந்தி 2. தமிழ் 3. மலை�யொளம்

4. கன்னடம் 5. மரொத்தி6. ஒரியொ

7. வங்கொளி 8. உருது 9. கொசுமீரி

10. தேடொக்ரி 11. தேபொதேடொ 12. லைமதிலி

13. சொந்திலி 14. மகொங்கனி 15. பஞ்சொபி

16. அசொமி 17. ம<ிப்பூரி 18. தேநபொளி

19. சிந்தி 20. சமற்கிருதம் 21.

குசரொத்தி

22. மதலுங்கு

1. இந்தி 2. தமிழ் 3. கன்னடம் 4. மரொத்தி

5. ஒரியொ 6. வங்கொளி 7. உருது 8. பஞ்சொபி

9. அசொமி 10. குசரொத்தி 11. மதலுங்கு

இந்திலையத் தொய்மமொ ியொகப் தேபசும் மொநி�த்தவர்கள் எத்தலைன?

9 மொநி�த்தவர்கள். இவர்கள் 34 விழுக்காடு மக்கட்மதொலைகயினர்.

பொதிப்புகள் என்ன?

இதர ஒவ்மவொரு மொநி�ங்களிலும் தொய்மமொ ிலையப் பயிற்றுமமொ ியொவும்

ஆங்கி�த்லைத ஒரு பொடமமொ ியொகவும் மகொண்டு பயிலும் மொ<வர்கதேள அதிகம். இருந்த

தேபொதிலும் இவர்களுலைடயத் தொய்மமொ ிகளிலும் நுலை வுத் தேதர்வுகள் அலைமக்கப்படவில்லை�.

தமி ில் படிப்பவர்கள் அலைனவரும் அரசுப் பள்ளிக்கூடங்களில் பயில்பவர்கள்.

இவர்களில் மபரும்பொன்லைமயினர் கிரொமப்புற மொ<வர்களும் நகர்ப்புற ஏலை மொ<வர்களும்

தொன்.

மத்திய அரசின் இந்நிலை�ப்பொடினொல் தமிலை ப் பயிற்றுமமொ ியொகக்மகொண்டுப்

பயில்பவர்களின் எண்<ிக்லைக கடந்த 10 வருடங்களொக குலைறந்து வருகிறது என்பதேதச் சொட்சி.

இந்நிலை�த் மதொடர்ந்தொல் மொநி�த் தொய்மமொ ிகள் சிறுலைமப்படுத்தப்பட்டு பொடமமொ ியொகிவிடும்.

1. உ.பி. 2. பீகொர் 3. ம.பி.

4. சொர்க்கண்ட்5. உத்தரொகண்ட் 6. சட்டிசுகர்

7. அரியொனொ 8. இ.பி. 9. இரொசஃச்தொன்

“தேபொட்டியிட்டுத் தேதொற்பது தேவறு, தேபொட்டிக்தேகத் தகுதியில்�ொமல் இருப்பது தேவறு”.

�மி�ிலும் ந0த்� முடியுமா?

நிச்சயமொக நடத்த முடியும். நடத்த முடியொது என்ற வொதம் முழுப்பூச<ிக்கொலையச் தேசொற்றில் லைவத்து

மலைறப்பதொகும். நடத்த முடியும் என்பதற்குப் ப� ஆதொரங்கள் உள்ளன.

1.திருமதி. மம்தொ பொனர்சி அவர்கள் இரயில்தேவ அலைமச்சரொக இருந்ததேபொது, 2010-11 நிதிநிலை�

அறிக்லைகயில், தொக்கல் மசய்த வர�ொற்றுச் சிறப்புமிக்கத் திட்டத்தின்படி அலைனத்து இரயில்தேவத்

தேதர்வுகளும், “4 பமா�ிகள் �ிட்0த்�ின்” மூ�ம் நடத்தப்பட்டு வருகிறது. இதன்படி, இந்தி, உருது,

ஆங்கி�ம் மற்றும் மொநி�த் தொய்மமொ ிகளில் ஒன்று என நொன்கு மமொ ிகளில் தேகள்வித்தொள்கள்

அலைமந்திருக்கும். இத்திட்டத்தின் மூ�ம் தமி ில் கல்வி பயின்ற மொ<வர்களும் இரயில்தேவத்

தேதர்வுகலைள எழுதும் நிலை� உருவொக்கப்பட்டுள்ளது. இரயில்தேவயில் தேநர்முகத்தேதர்வு இல்�ொததும்

மிகப்மபரிய ப�மொகும். இல்லை�மயன்றொல் அங்கும் மமொ ிப்பிரச்சலைனத் தலை�தூக்கி விடும்.

தற்தேபொலைதய Assistant Loco Pilot Advt. No: 01/2011 dated 13-08-2011 இரயில்தேவத் தேதர்வுத்

தமி ிலும் நலைடமபறுகிறது என்பது குறிப்பிடத்தக்கது.

Speech of Tmt. Mamta Bannerjee introducing the Railway Budget 2010-11 on 24-02-2011.

“ As assured the recruitment policy of the RRBs has been reviewed, henceforth all question

papers will be set in Hindi, English, Urdu and as well as in local state languages and

examination for a particular post will be held on the same date simultaneously by all RRBs”.

2. Staff Selection Commission (SSC) Constable-GD க்கொனத் தேதர்வுகலைள 22 மொநி�த்

தொய்மமொ ிகளிலும் நடத்தி வருகிறது. பொர்க்க SSC Advt. No: 3/2/2011-P&P dated 28-

12-2011.

3. பொரத ரிசர்வ் வங்கி (RBI) நடத்தும் இளம் மாணவர் ஊக்குவிப்புத்

�ிட்0த்�ிற்கான (Young Scholars Award Scheme) தேதர்வு 8 வது அட்டவலை<யிலுள்ள 12

முக்கியத்தொய்மமொ ிகள் மற்றும் ஆங்கி�த்தில் நலைடமபற்று வருகிறது.

இத்தேதர்வினுலைடய பொடத்திட்டம், அறிவிப்பு மற்றும் தேதர்வு என அலைனத்தும் 13

மமொ ிகளில் நடத்தப்படுகிறது என்பது அலைனத்து மக்களின்

மகிழ்ச்சிக்குரியதுமொகும்.

4. NCERT ஆல் நடத்ப்படும் தே�3ியத் �ிறனாய்வுத்தே�ர்வு (National Talent Search

Examination, NTSE) 8 வது அட்டவலை<யிலுள்ள 12 முக்கியத்தொய்மமொ ிகள் மற்றும்

ஆங்கி�த்தில் நலைடமபற்று வருகிறது.

மாநிலத் �ாய்பமா�ிகளில் ந0த்� என்பனன்ன முயற்3ிகள்

நழை0பபற்று வருகிறது?

குஜரொத்தி சொகித்தியப் பரிசத் என்ற அலைமப்பு குசரொத்தி மமொ ியிலும்

மத்திய இளநிலை� நுலை வுத்தேதர்வுகலைள நடத்த தேவண்டும் என்று குசரொத்

உயர்நீதி மன்றத்தில் ஒரு மபொதுந� வ க்லைக 08-09-2011 அன்றுத் தொக்கல்

மசய்துள்ளது.

குஜரொத்தி நவசரி அறக்கட்டலைள என்ற அலைமப்பும் குசரொத்தி மமொ ியிலும்

மத்திய இளநிலை� நுலை வுத்தேதர்வுகலைள நடத்த தேவண்டும் என்று குசரொத்

உயர்நீதி மன்றத்தில் ஒரு மபொதுந� வ க்லைக தொக்கல் மசய்துள்ளது.

Writ Petition PIL 143/ 2011 at Gujarat High Court at Ahmedabad.

Writ Petition 112/2011

Gujarati Sahitya Parishad vs Union of India case

08-09-2011 at Gujarat High Court at Ahmedabad.

நம்முழை0ய எ�ிர்பார்ப்பு

மமொ ி மொற்றம் மட்டுதேமத் தேதலைவ. அலைனத்துக்தேகள்விகளும்

objective type with multiple choice questions வடிவத்திதே�தேய

உள்ளது. விலைடகள் OMR Sheet ல் shade மசய்யப்பட்டு க<ி<ி

மூ�ம் திருத்தப்படுவதொல் வினொத்தொள் மமொ ிமொற்றம் மட்டுதேமத்

தேதலைவ.

CBSE பா0த்�ிட்0ம்

தனியொர் புத்தக நிறுவனங்கள் நுலை வுத்தேதர்வு

பொடத்திட்டத்திற்தேகற்ப தமி ில் புத்தகம் மவளியிடும். அதனொல்

மத்தியப் பொடத்திட்டம் தமி ில் நுலை வுத்தேதர்வு நடத்த ஒரு

தலைடயல்�.

�மிழை�ப் பயிற்று பமா�ியாகவும் ஆங்கிலத்ழை�ப் பா0பமா�ியாகவும்

பகாண்டு பயின்ற மாணவர்களால் ஆங்கிலத்�ில் அழைமந்� தேகள்வித்�ாழைளப்

பார்த்துப் புரிந்து பகாள்ள முடியுமா?

முடியதேவ முடியாது. பமா�ிழையப் படிப்பது தேவறு. பமா�ிவ�ியாகப் படிப்பது

தேவறு. பமா�ிவ�ியாகப் படிப்பது தேவறு. �ாய்பமா�ிவ�ியாகப் படிப்பது தேவறு.

உ�ாரணமாக,

Pencilin is a

1. Discovery

2. Invention

3. Innovation

4. None of these

மத்�ியக் கல்வியகங்கள் அழைனத்�ிலும் ஆங்கிலதேமப் பயிற்று பமா�ி.

எனதேவ அழைனவரும் ஆங்கிலத்�ில் �ான் பயில தேவண்டும்.

இந்�ிழையப் படித்�ிருந்�ால் இந்நிழைல வந்�ிருக்காது

என்பவர்களுக்கு நாம் ப3ால்லும் ப�ில்?

இந்திலைய நொம் படித்திருந்தொல் ஒரு மமொ ியொகதேவ

படித்திருப்தேபொம்.

அதொவது தமிழ் மீடியம் மொ<வர்கள் ஆங்கி�த்லைத ஒரு

மமொ ிப்பொடமொக கற்பது தேபொ� இந்திலையயும் கூடுத�ொக ஒரு

மமொ ிப்பொடமொகதேவ கற்றிருப்பொர்கள்.

தமிழ் மீடியம் மொ<வர்களுக்கு பயிற்று மமொ ித் தமிழ் மட்டுதேம.

எனதேவ இந்திலையயும் ஆங்கி�த்லைதயும் மமொ ிப்பொடொக அவர்கள்

படித்திருந்தொல் கூட நுலை வுத்தேதர்லைவ அவர்களொல் எழுத முடியொது.

எனதேவ, தமி ில் வினொத்தொள் தருவதேத ஒதேர தீர்வு.

3ட்0ம் மற்றும் அறிஞர்கள் என்னச் ப3ால்கிறார்கள்?அடிப்பலைட உரிலைமயொன “அலைனவருக்கும் சம உரிலைம – சம வொய்ப்பு” என்பதற்கு எதிரொனது. Article 14 –

Right to equality before law & Article 19 – Right to equality before employment.

தேவற்றுழைமயில் ஒற்றுழைம மற்றும் பார�ம் பன்பமா�ிக் குடும்பங்களின் வலிழைம வாய்ந்�

ஒன்றியம் என்ற நமது நொட்டுத் தத்துவத்திற்கு எதிரொனது.

பொரத ரத்னொ சுப்ரம<ியம், அண்<ொ, திரு.வி.க., வ.உ.சி. ...........தேபொன்றத் தலை�வர்கமளல்�ொம்

தொய்மமொ ியில் பயின்றவர்கள் தொன்.

கிரொமப்புற மொ<வர்களுக்கும் ஏலை மொ<வர்களுக்கும் எதிரொனது. ஏமனன்றொல் இவர்கள் தொன்

மபருமளவு தமி ில் பயில்கின்றனர்.

UNESCO தொய்மமொ ியில் தொன் கல்வி கற்க தேவண்டுமமன உறுதியொக்க் கூறுகிறது.

இரொதொகிருட்டி<ன் குழு முதல் தேகொத்தொரிக் கல்விக்குழு வலைர அலைனத்துக் கல்விக் குழுக்களுதேம,

அடிப்பலைடக் கல்வி முதல் பட்டக் கல்வி வலைரத் தொய்மமொ ியிதே�தேய இருக்க தேவண்டும் என்று

அறிவுறுத்துகிறது.

மகொத்மொ தனது தொய்மமொ ியில் எழுதிய “சத்திய தேசொதலைன” யில்

“ஒரு நாட்டு மக்கள் அந்� நாட்டுக்குரிய உயர்ந்�ப் பண்புகளு0கன் விளங்க தேவண்டுமானால்,

அந்� நாட்டு இழைளஞர்களுக்கு உயர்க்கல்வி மட்டுமன்றி எல்லாக் கல்விழையயும் �ாய்பமா�ி

மூலமாகதேவக் கற்பிக்க தேவண்டும்”.

தேமலும் அவர் தனது அரிசனப் பத்திரிக்லைகயில் 22-06-1947 அன்று இவ்வொறு

எழுதுகிறொர்.

நமக்கு தேதசிய கீதத்லைத வ ங்கிய தொகூரின் கருத்துகலைளப் பொருங்கள். இவர் தனது

தேநொபல் பரிசு மபற்ற கீதொஞ்சலிலைய தனது தொய்மமொ ியொன வங்கொளியிதே�தேய

எழுதினொர்.

“எனக்கு ஒரு 3ர்வா�ிகாரியின் அ�ிகாரம் இருக்குமானால், நான்

இன்தேறப் பிள்ழைளகள் அந்நிய பமா�ி மூலம் கற்பழை� நிறுத்�ி விடுதேவன்.

�ாய்பமா�ி மூலம் கற்பிக்கும் படி உத்�ரவிடுதேவன். இம்மாற்றத்ழை�

எ�ிர்ப்பவர்கழைள உ0தேன தேவழைலயிலிருந்து நீக்கி விடுதேவன்”.

“As a general rule the mother tongue if it be one of the leading

vernaculars of India, should made the medium of instruction”.

நாம் என்னச் ப3ய்ய தேவண்டும்?தமிழ்நொட்டிலுள்ள அலைனத்து மக்களலைவ மற்றும் மொநி�ங்களலைவ உறுப்பினர்கள்

மூ�ம் நொடொளுமன்றத்தில் நம்லைமப்தேபொல் பொதிக்கப்பட்ட இத�

மொநி�த்தவர்னலைளயும் கூட்டுச் தேசர்த்துக் மகொண்டு தமி ிலும் அடுத்தக்

கல்வியொண்டிலிருந்து (2012-13) மகொண்டு வர விரிவொன விவொதம் நடத்த தேவண்டும்.

தமிழ்நொட்டுச் சட்டசலைபயில் இதலைனப்பற்றி விரிவொக விவொதித்து தீர்மொனம் இயற்றி

பிரதமருக்கு அனுப்பி முத�லைமச்சர் மூ�ம் அழுத்தம் மகொடுக்க தேவண்டும்.

பொரதப் பிரதமருக்கும் குடியரசுத்தலை�வருக்கும் மத்தியக்கல்வியலைமச்சருக்கும் 1

இ�ட்சம் லைகமயழுத்துகள், கடிதங்கள் மற்றும் தந்திகள் அனுப்பி கவனத்லைத ஈர்க்க

தேவண்டும்.

இக்தேகொரிக்லைகலைய வலியுறுத்தி சத்தியொகிரகம், பொதயொத்திலைர, உண்<ொநிலை�

அறப்தேபொரொட்டங்கள் மூ�ம் மக்களின் எதிர்பொர்ப்லைப அரசுக்குத் மதரியப்படுத்த

தேவண்டும்.

பொதிக்கப்பட்ட மொ<வர்கள் மத்திய மற்றும் மொநி� மனித உரிலைம ஆலை<யங்களிடம் புகொர் மதரிவிக்க தேவண்டும்.

எண்<ற்றப் மபொதுந� வ க்க்கள் அலைனவருக்கும் சம உரிலைம சம

வொய்ப்பு என்ற அடிப்பலைட உரிலைமலைய லைவத்து தொக்கல் மசய்யப்பட

தேவண்டும். தமி ிலும் நடத்தும் வலைர நீதிமன்றத் தலைட உத்தரவு வொங்க

தேவண்டும்.

“ �மிழ்நாட்டில் இனிதேமல் எந்� மத்�ியக் கல்வியகங்கழைள மத்�ிய

அரசு நிறுவினாலும் அ�ில் �மி�ிலும் இளநிழைல

நுழை�வுத்தே�ர்வுகழைள இரயில்தேவ தே�ர்வுகழைளப் தேபால் ந0த்�ினால்

மட்டுதேம அனும�ி �ரப்படும் என்று �மிழ்நாட்டு அரசு அர3ாழைண

”அல்லது 3ட்0ம் பகாண்டு வர தேவண்டும் .

நன்றி!