View
244
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
USULAN
PEMBANGUNAN RUSUNAWA SANTRI
PONDOK PESANTEREN DARUL ILMI
BANJARBARU-KALIMANTAN SELATAN
KOTA BANJARBARU
PROVINSI KALIMANTAN SELATAN
TAHUN 2011
PROPOSAL
USULAN PERMOHONAN
PEMBANGUNAN RUSUNAWA SANTRI
PONDOK PESANTERN DARUL ILMI
ALAMAT: JL.A. YANI KM.19.200 LANDASANULIN BARAT
BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN
28 OKTOBER 2011
Banjarbaru, Oktober 2011
Nomor :
Lampiran : 1 ( satu ) berkas
Perihal : Permohonan bantuan Pembangunan Rusunawa
Kepada Yth.
Menteri Negara Perumahan Rakyat Republik Indonesia
Jl. Raden patah 1 No.1 Kebayoran Baru
Jakarta Selatan
Dengan Hormat,
Sehubungan dengan program pemerintah melalui kantor kementerian Negara perumahan Rakyat
tentang pembangunan Rumah Susun sederhana sewa ( RUSUNAWA ) yang di peruntukkan bagi
Lembaga Pendidikan Tinggi dan Lembaga Pendidikan Berasrama seluruh Indonesia, bersama dengan
ini kami mengajukan usulan permohonan bantuan pembangunan Rusunawa.
Sebagai bahan pertimbangan Bapak menteri, berikut kami lampirkan berkas proposal beserta
kelengkapannya.
Demikian surat permohonan ini di sampaikan, atas perhatian dan pertimbangan Bapak kami ucapkan
Terima kasih.
Pimpiana Pondok
Drs. KH. Himran Mahmud
Tembusan Kepada:
1. Sekretaris Kementerian Negara Perumahan Rakyat ( Sesmenpera )
2. Deputi Bidang Perumahan Formal, Kementerian Negara Perumahan Rakyat;
3. Direktorat Jenderal Pendidikan islam Kementerian agama;
4. Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan Nasional;
5. Pendidikan Dasar Menegah ( Dikdasmen) Kemendiknas
PROPOSAL PEMBAGUNAN RUSUNAWA SANTRI
PONDOK PESANTERN DARUL ILMI
BAB I. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Pondok Pesanteren Darul Ilmi salah satu lembaga pendidikan yang tengah memperbaiki diri
khususnya di bidang manajemen dan penimgkatan mutu akademik, dengan mengungsung
semangat trilogi yang ingin memaksimalkan peran pondok pesanteren sebagai lembaga keagamaan
( tafaqquh Fiddin), Lembaga kependidikan, dan lembaga social kemasyarakatan.
Peraturan pemerintah Republek Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 mengamanatkan bahwa
standar srana dan prasarana pendidikan sebagai penunjang proses pembelajaran yang harus
dimiliki oleh satuan pendidikan antara lain adalah mruang perpustakaan, ruang laboratoriom,ruang
bengkel kerja, ruag unit prodoksi,ruang kantin, intlasi daya dan jasa, tempat berolahraga, tempat
ibadah, tempat bermain,dan tempat brekreasi. Beberapa hal tersebut merupakan hal yang sangat
dibutuhkan oleh peserta didik maupun pelaku pendidik itu sendiri.
Pondok pesanteren darul ilmi yang didirikan sejak tahun 1983 adalah lembaga pendidikan yang
menerapkan model pendidikan Khalafiyah atau Moderen. Siswa/siswi yang menempuh pendidikan
pada lembaga ini dibekali dengan dua kemampuan secara bersamaan, yaitu memiliki pengetahuan
dan penguasaan ilmu agama yang memadai dengan kemapuan membaca kitab-kitab kalsik ( Kitab
kuning) sehingga memungkinkan untuk menggali ilmu ilmu agama melalui sumber aslinya.
Mamun darul ilmi sadar bahwa kebituhan hidup tidak semuanya dapat dipecahkan dengan ilmu
agama semata, tetapi anak didik harus dibekali juga dengan ilmu pengetahuan dan teknologi
dengan mengaji serta menggali ilmu pengetahuan yang dimaksud melaluai kurikulum yang
persiapkan oleh Kementerian Agama, sehingga secara bertahap pada tahun 1991 didrikan
Madrasah Tsanawiyah darul ilmi, dan pada tahun 1994 didirikan pula Madrasah Aliyah darul Ilmi,
kemudian pada tahun 2007 didiriakn pula Madrasah Ibtidayah Plus Darul Ilmi.
1.1. Maksud dan Tujuan
Dengan pembangunan Rusunawa Santri, maka diharapkan para santri dapat hidup dan tinggal
ditempat yang layak dan semestinya. Sehingga dengan ketersediaan dsn kecukupan asrama santri,
maka dapat hidup lebih tenang dan lebih berkonsertasi dalam belajar di kelas maupun di asrama
1.2. Sasaran
Rencana pembangunan Rusunawa ini adalah untuk menampung para santri yang belajar dan ingin
belajar di Pondok Pesantern Darul Ilmi, baik santri tingkat Madrasah Tsanawiyah maupun santri
tingkat Madrasah Aliyah.
BAB II DATA UMUM DAN AKADEMIS
2.1. DATA UMUM
1. Nama : PONDOK PESANTEREN DARUL ILMI
2. Alamat : Jalan Jend. A. Yani km. 19.200 landasan Ulin Barat
Kecamatan : Liang Anggang
Kota : Banjarbaru
Propinsi : Kalimantan Selatan
Telepon : ( 0511 ) 7526293
E.Mail : Ponpesdarulilmi@yahoo.co.id
Web.Set : Ponpesdarulilmi.blosspot.com
3. NSS : 51036372003
4. Pendiri : H. ILMI BIN H. SABERI ( ALM)
5. Ketua Yayasan : H. Yusuf,SE
5. Pimpinan : Drs. KH. Himran Mahmud
6. Pengasuh /Kepala Lembaga Pendidikan :
a. Kepala Madrasah Diniah Al-Wostha : Ust. Said Tohir
b. Kepala Madrasah Diniah Al Ulya : Ust. H. Safwani Karani,Lc
c. Pengasuh Tahfizul Qur’an : Ust. Muhammad Al-Hafiz
d. Kepala Madrasah Ibtidayah : Abdurahman Efendy,S.Pd.I
e. Kepala Madrasah Tsanawiyah : Sir’an Taufiq,S.Pd.I
F. Kepala Madrasah Aliyah : Abdul Wahab
7. Tahun Didirikan : 17 Juni 1983
8. Tahun Beroprasi : 1986
9. Kepemilikan Tanah Bangunan : Wakaf
10. Luas Tanah : 100.000 m2
11. Luas Bangunan : 2,500 m2
2.2. Data Akademis
1. Perkembangan siswa dan rombel 3 Tahun Terakhir
TahunPelajaran
JumlahRombel
Siswa PrestasiPeningkatanPria Wanita Total
2008/2009 20 320 187 5072009/2010 20 350 215 5642010/2011 20 435 250 622
2. Jumlah guru berdasarkan jenis kelamin dan latar belakang pendidikan
Tipe Guru
Jumlah Guru Latar Belakang PendidikanLK PR D.2 D.3 S.1 S.2 S.3
1. PNS - - - - - - -2. GTY 41 8 15 2 -3. GTT - - - - - - -4. GKP - - - - - - -5. GKL - - - - - - -Jumlah 41 8 - - 15 2 -
3. Pengalaman mengajar guru
No Lama Mengajar Jumlah1. < 5 tahun 322. 5-9 Tahun 73. 10-14 Tahun 54 15-19 Tahun 4
5 > 20 Tahun 3Total 52
4. Jumalah Pegawai
Tipe Pegawai Jumlah PegawaiLK PR
1.PNS - -2. PTT - -3. PT - -Jumlah - -
5. Keriteria Penerimaan siswa barua. Tes tertulis, Lisan dan praktik serta sikap dan prilakub. Nilai UNc. Nilai rapoet
6. Kriteria Nilai UAN yang di terimaa. Nilai Tertinggi : 10.00b. Nilai Terendah : 5,20
7. Rasio Jumlah Siswa Baru ( Pendaftar / Diterima)
NO TAHUN AJARAN JUMLAH PENDAFTAR JUMLAH DI TERIMA
1 2008/2009 195 1702 2009/2010 230 1803 2010/2011 280 260
8. Waktu BelajarPagi Pukul 07.20 s/d 12.30Sore Pukul 13.20 s/d 16.40
9. Tujuan Lulusan MA Tahun 2011
No Perguruan Tinggi Jumlah Persentasi
1. IAIN Antasari Banjarmasin 10 362. UNLAM Banjarmasin 3 223 STIKES Banjarmasin 1 74 Akbid Banjarbaru 1 35 Uniska Banjarmasin 2 76 STAI Al-Falah Banjarbaru - -7 STAI Daruslam Martapura 2 78 Universitas Lain 7 26
Jumlah 28 100
C. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.Kurikulum Madrasaha. Kelas VII-IX MTs : Kurikulum Satuan Pendidikan ( KTSP)b. Kelas X -XII MA : Kurikulum Tinggakat Satuan Pendidikan ( KTSP )c. Kurikulum UN 2010 yang di gunakan adalah KTSP
JENJANG PENDIDIKAN YANG ADA
TK AL-Qur’an 017 Darul ilmi Tahfiz Al-Qur’an Madrasah Ibtidayah Plus Darul Ilmi Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Madrasah Aliyah Salafiyah Madrasah Tsanawiyah Afiliasi Negeri Madrasah Aliyah Afiliasi Negeri
D. NILAI UN TAHUN 2010/2011( RATA-RATA MADRASAH, TERTINGGI DAN TERNDAH )
NILAI UAN
BAHASA INDONESIA
BAHASA INGGRIS MATEMATIKA IPA
Tahun 2008 2009 2010 2008 2009 2010 2008 2009 2010 2008 2009 2010Klasifikasi
B A A A B A B A A A A A
Rata-Rata 6.93 7.80 8,58 7,70 6,87 8,27 7,26 8,29 8,01 8,70 8,18 9,10Terendah 4,20 6,40 7,20 6,80 5,60 6,60 5,75 7,00 6,75 5,50 7,00 6,50Tertinggi 8,40 8,60 9,40 8,60 7,80 9,40 8,75 9,75 8,75 9,50 8,75 9,75Standar 1,12 0,48 0,54 0,46 0,43 0,59 0,78 0,53 0,43 0,80 0,41 0,44
Devisi
E. KEGAITAN EKSTRA KURIKULER/ PROGRAM TAMBAHAN
1. Shalat Lima waktu berjama’ah setiap hari
2.Kultum ( latihan Ceramah oleh santri setiap pagi sesudah shalat subuh)
3. Latihan Khutbah Jum’at Setiap Hari sabtu Pagi sesudah shalat Subuh
4. Pengembangan bakat seni dan olah raga ( sore dan Malam)
5.Setiap hari selasa dan jum’at Sore kegiatan seni beladiri ( Karantendo) bagi yang berminat.
6. Peringatan hari besar Islam ( PHBI )
7. Setiap malam minggu setelah shalat Isya latihan Pidato ( Mohadhorah)
8. Ta’limul Kitab ( Belajar Maembaca Kitab Kuning Di depan Umum)
9. Setiap malam Jum’at setelah shalat Magrib, dilaksanakan Shalat Hajat dan Pembacaan Shalawat
Kamilah 4444 , Setelah Shalat isya di sambung Membaca maulid-Al-Habsyi.
10.Setiap hari ahad pagi kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan Pondok.
F. BIAYA PENDIDIKAN
1. Sumbangan Orang Tua : Rp.280.000 Seiap Bulan
2. Sumbangan awal : -
3. Pendaftaran : 25.000
G. FASILITAS
1.Ruangan
NO JENIS RUANGAN JUMLAH RUANGAN
KONDISI
BAIK RUSAK RINGAN
RUSAK BERAT
1 Ruang Kepala Sekolah 1 - - -
2 Kantor 1 - - -
3 Guru 1 - - -
4 Kelas 20 - - -
5 Lab. Bahasa 1 - - -
6 Lab. Kompoter 1 - - -
7 Ruang tata usaha 1 - - -
8 Mesjid 1 - - -
9 Ruang keterampilan - - - -
10 Sekretariat OSIS 1 - - -
11 Sanggar bakti Pramuka - - - -
12 Ruang UKS 1 - - -
13 Lab. IPA - - - -
14 Perpustakaan 1 - - -
2. Meubelair / Perabot Madrasah
NO Jenis PerabotJumlah
Prabot
Kondisi
Baik Rusak Ringan Rusak Berat
1 Meja Guru 39 - - -
2 Kursi Guru 39 - - -
3 Meja Besi - - - -
4 Meja Siswa 629 - - -
5 Kursi Siswa 629 - - -
6 Meja Kantor 4 - - -
7 Kursi Kantor 8 - - -
8 Kursi Tamu 8 - - -
9 Lemari 9 - - -
Filling Cabinet - - - -
3.Sanitasi dan Air Bersih
No Jenis Ruangan JumlahKondisi
Baik Rusak ringan Rusak Berat
1 Kamar / WC 30 - - -
2 Sumur Biasa - - - -
3 PAM 1 - - -
4. Jenis Sumber Air Bersih
No JenisKondisi
Baik Rusak ringan Rusak berat
1 PDAM 1 - -
2 Sumur Bor 12 - -
3 Sumur Biasa - - -
5.Sumber Listrik
No Fasilitas Jumlah
Pemanafaatan Kondisi
Berpungsi Tidak BaikRusak
Ringan
Rusak
Berat
1
6.Alat Penunjang KBM
No Fasilitas Jumlah
Pemanfaatan Kondisi
Berfungsi Tidak BaikRusak
RinganRusak berat
1 Lab. Bahasa 1 - - - - -
2 Lab.
Multimedia- - - - - -
3 Lab.IPA - - - - - -
4 Perpustakaan 1 - - - - -
5 Lapangan
Tenes2 - - - - -
6 Lap. Olahraga 1 - - - - -
7 Alat Kesenian 15 - - - - -
8 Lab. Voltasi - - - - - -
9 Lab. Kompoter 1 - - - - -
10 Lokasi
Perkebunan1 - - - - -
-
7.Alat Mesin Kantor
NO Fasilitas Jumlah
Pemanfaatan Kondisi
Berpfungsi Tidak BaikRusak
Ringan
Rusak
Berat
1 KOMPUTER (PC) 2 2 - 2 - -
2 Mesin Ketik - - - - - -
3 Over Head Proyek 1 1 - 1 - -
4 Stensel 3 3 - 3 - -
5 Mesin Potong
Rumput1 1 - - - -
6 Laptop 4 4 - 3 1 -
H. PRESTASI
1. Juara I Hafiz 1 Juz STQ Nas Th.2001 Sekab. Banjar
2. Terbaik I Hafiz 10 Juz MTQ Nas XXVII Tinggak II Kab. Banjar 1994
3. Juara II Pidato Koor Cab PMII kal-Sel 2006
4. Juara II putra lomba membaca puisi tinggakt SLTP sekota banjarbaru Proyek PBSI balai
Bahasa Banjarmasin tahun 2002
5. Juara I Putra lari Stafit Pospenas III Prov Kalsel Tahun 2005.
6. Juara II Putra Gebyar Maulid Al-Habsyi paiala wagub Kal-Sel Tahun 2009
7. Juara II Putra Bidang Fiqih MQK TK Nasional Prov Kal-Sel 2005
8. Juara I Putra Lomba Pidato Islamiyah TK anak-anak 1 Muharam Se Kec. Landasan Ulin 2005
9. Juara III putra Voliy Ball Prov Kal-Sel 2005
10. Juara III rebana tahun baru islam 2004
11. Juara III lomba vocal Grub lagu islami 2004
12. Juara I Putra Lomba Baca Puisi Tinggat SLTP-SLTA tahun baru islam 2004
13. Terbaik II Hafiz 1 Juz MTQ Nas XXVII Tinggkat Kab. Banjar 1994
14. Juara III lomba Pidato Hut prestasi Kencana & KNPI Kab. Banjar.2004
15. Terbaik II 10 Zuz Qori MTQ nas ke.28 Tk kab. Banjar 2005
16. Terbaik II hafiz 5 Juz Qori MTQ Nas Ke 28 Tk kab. Banjar 2005
17. Terbaik II Hafiz 20 Juz Qori MTQ Nas ke28 TK Kab. Banjar 2005
18. Juara 1 lomba Vocal Grub Tahun baru Islam 2006 Kota banjarbaru
19. Juara III Putra Lomba kaligrafi Tinggakt SLTP-SLTA Kota banjarbaru 2006
20. Juara II Lomba Cerdas Cermat Paket B TK Dinas Pendidikan Prov Kalimantan Selatan 2006
21. Juara I Lomba Pawai Budaya TK Kota Banjarbaru 2006
22. Harapan I Lomba Cerdas Cermat Tinggakt Kota Banjarbaru 2006
23. Juara I Lomba Pidato Hut Ke3 Ponpes Moderen Rahmatillah Banjarmasin 1996
24. Juara 1 Lomba Fidato Bahasa Inggris Pospenas Nasional Tingkat Kal-sel tahun 2005
25. Juara II Lomba Pawai Budaya Islam Pemko Banjarbaru 2007
26. Juara II Lomba Baca Puisi Bahasa banjar Tinggakat Kota banjarbaru tahun 2007
27. Juara I Lomba Vokal Grup Lagu islami SLTA/SMA/Umum tahun Baru islam Pemko
Banjarbaru 2007
28. Juara Harapan II Lomba pawai budaya Tahun baru islam Pemko Banjarbaru 2007
29. Juara II Tingkat Ulya Putra Bidang hadits Seleksi Musabaqah Qira’atil Qutub III Tingkat kal-
Sel 2008
30. Juara II Lomba pawai Budaya untuk Umum tahun baru islam Disbud Par Kota banjarbaru
2008
31. Juara III Putra Syair Maulid Al-Habsyi Sekota banjarbaru
32. Juara II Putra Festifal Maulid Al-Habsyi PKB-Kal-sel Tingkat Kota banjarbaru 2008
33. Juara III Putra Festifal Maulid Al-Habsyi Sekecamatan Liang Anggang 2008
34. Juara I Hafiz 10 Juz Dalam Rangka MTQ Ke XI TK Kota Banjarmasin 2008
35. Juara I Lomba pawai Budaya Islam Pemko Banjarbaru 2008
36. Juara II Putra Gebyar Maulid Piala Wagub KalSel 2009
37. Juara III Putra gebyar Maulid Al-Habsyi Piala Wakil Guburnur 2009
38. Juara II Putri Festifal maulid Habsyi PHBI Depag Kota banjarbaru 2009
39. Juara III Putri festifal maulid Al-Habsyi Kota banjarbaru 2009
40. Juara II Putra Gebyar Maulid Piala Wagub Kal-Sel 2010
41. Juara II Lomba pawai Budaya Islam Kota banjarbaru 2010
42. Juara I Pawai Budaya Kota banjarbaru 2010
43. Juara II Putra Gebyar Maulid II Piala Wagub Penyisihan Tahun 2010
44. Juara II Putri Kaligrafi Klose Pospenas V Tingkat Kal-Sel 2010
45. Juara II Putri Pidato Bahasa Inggris Pospenas Se Kal-Sel 2010
46. Juara I kaligrafi Mushaf Pospenas V Se Kal-Sel Tahun 2010
47. Juara I Putri Musabaqah Qira’atil Qutub bidang Hadist Tinggakat Ulya Tingkat Se Kal-sel
2011
48. Juara II Putri MQK bidang Tarih Tingkat ula Tingkat Se Kal-Sel 2011
49. Juara II Putri MQK Bidang nahwu Tingkat Ula Tingkat Se Kal-Sel 2011
50. Juara I Putri MQK bidang usul Fiqih Tingkat Ula Tingkat Provinsi Se Kal-Sel 11
51. Juara II Putri MQK bidang Balagah Tingkat wustha Tingkat SenKal-Sel 2011
52. Juara II Putra MQK bidang Debat Bahasa Arab Tingkat ula Se Kal-Sel 2011
53. Juara I putra MQK Bidang Tarih Tingkat Wostha Se kal-sel 2011
54. Juara III Putra MQK Bidang Fiqih Tingkat Wostha Se Kal-Sel 2011
55. Harapan II Putri MQK bidang usul Hadist Tingkat ula Nasional 2011
56. Harapan I Putra MQK Bidang usul Fiqih Tingkat Wostha Nasional 2011
57. Juara 2 Putri MQK Bidang usul Fiqih tingkat ula Nasional 2011
BAB III GAMBARAN LOKASI DAN BANGUNAN
1.1.Lokasi Rusunawa
Lahan yang telah disiapkan untuk lokasi Rununawa Santri masih berada dalam lingkup
Komplek Pondok Pesantern Darul Ilmi selus M2. Lahan ini Merupakan tanah kosong yang telah
menjadi hak milik Pondok Pesantern Darul Ilmi.
1.2.Bangunan Rusunawa
Dalam perencanaan, bangunan rusunawa adalah bangunan permanen berlantai 3 dengan jumlah
……..kamar dengan ukuran setiap kamar …..M2. yang diperkirakan mampu menampung ….. santri.
BAB IV. GAMBARAN KONDISI EXISTING
4.1. Gambaran Kondisi Lingkungan Kampus/ Komplek
Lokasi Kampus Pondok Pesantern Darul Ilmi yang terletak di tengah-tengah pemukiman
masyarakat terletak didataran menegah dan dikelilingi oleh perumahan
penduduk,perkebunan,persawahan dan pasar.
4.2.Aksesbilitasi Lokasi untuk Rusunawa
Untuk akses jalan menuju kelokasi Pondok dari ibu Kota Provinsi berjarak sekitar 20 km,
dari ibu Kota Kabupaten berjarak 10 km, dan dari ibukota Kecamatan sekitar 1 km, dari ibukota
kabupaten keibu kota kecamatan meruapakan akses jalan Provinsi.
4.3.Fasilitas Umum dan Sosial di sekitar Lokasi Rusunawa.
Walaupun Fasilitas umum seperti Puskesmas, dan Kantor-Kantor pemerintahan terletak di
sekitar ibu kota kecamatan namun untuk menuju kesana tidak terasa jauh karena didukung oleh akses
jalan yang memadai . sedangkan untuk fasilitas seperti pasar atau mesjid sudah ada di lokasi sekitar
Pondok Pesantrern.
No Uraian Provinsi Kabupaten Kecamatan
01. Jarak lokasi ke ibukota 20 KM 10 KM 1 KM
4.4.Kondisi Infrasturuktur di sekitar Lokasi Rusunawa
Infrastruktur yang ada berupa jalanan dari ibukota kabupaten ke ibukota kecamatan
merupakan akses jalan Provinsi.
Disamping itu bangunan sekolah yang ada berlantai 1 namun dipersiapkan untuk bangunan
berlantai 3, begitupun dengan bangunan asrama santri yang berukuran kecil berlantai 2 merupakan
bangunan permanen.
4.5.Master Plan Lokasi rusunawa ( Terlampir)
4.6.gambar Arsitektur, Struktur, Mekanikan dan elikterikan ( Terlampir)
4.7. Blog plan Asrama / Hunian/ Rusunawa yang ada ( terlampir)
BAB V. GAMBARAN RENCANA INDUK PENGMNANGAN DAN
PEMBERDAYAAN RUSUNAWA
5.1.Rencana Induk Pengembangan
Dengan keberadaan Rusunawa, maka diharapkan dapat menarik para pelajar untuk masuk
belajar di Pondok Pesantern Darul Ili karena ketesediaan fasilitas yang memadai, dan Rusunawa
tersebut semakin banyak lahir para generasi muda islam yang lebih cerah dan mencerahkan.
5.2.Rencana Pemberdayaan Rusunawa
Rusunawa ini disamping sebagai tempat tinggal para santri juga beisa dijadikan sebagai tempat
belajar hidup mandiri, sehingga diharapkan mampu melahirkan generasi muda yang cerdas dan
mandiri.
BAB.VI. RENCANA PEMBANGUNA RUSUNAWA
6.1.Kajian Pertumbuhan Fisik/ Pemekaran Lokasi
Dari sejak awal berdirinya Pondok Pesantern Darul Ilmi, pihak yayasan selalu berusaha
melakukan penambahan lahan guna pengembangan pesantren. Di sebelah timur lokasi adalah tanah
persawahan penduduk yang saat ini dalam proses negoisasi harga.
6.2.dampak Sosial Pembangunan Rusunawa
Dengan adanya rusunawa di Pondok Pesantern Darul Ilmi, maka minat masyarakat untu
memasukkan putra-putrinya belajar ilmu agama dan ilmu umum di Pesanteren semakin meningkat dan
pihak pesanteren dapat memberikan fasilitas yang layak buat mereka yang ingin tinggal belajar di
pondok Pesantern.
6.3.Rancangan bangunan Rusunawa
6.3.Konsep Desaein Rusunawa
a.konsep bentuk bagunan rusunawa
b.Konsep inteor bangunan rusunawa
c. Rencana anggaran biaya ( terlampir)
BAB VII. RENCANA PENGELOLAAN RUSUNAWA
7.1.Badan / unit Pengelola
Pondok Pesantren Darul ilmi adalah lembaga pendidikan yang bernaung dibawah yayasan .
sehingga unit pengelola Rusunawa tidak hanya bertanggung jawab secara langsung terhadap Pimpinan
Pondok Pesantern terhadap yayasan . oeh Karena itu, unit pengelola Rusunawa di bebtuk berdasarkan
keputusan bersama antara pihak Pondok Pesantren dan pihak Yayasan.
7.2. Struktur Badan Pengelola
STRUKTUR PENGELOLA
Pensehat / Pengawas : 1. Pemerintah Setempat
2. Ketua Yayasan
Ketua Yayasan : H. Yusuf,SE
Pengelola harian
Pimpinan Pondok : Drs.KH.Himran Mahmud
Sekretaris : Sir’an taufiq,S.Pd.I
Bendahara Yayasan : Dra.Hj. Alusiah ilmi
Seksi Kebersiha : Hamka,S.pd.I
Sekse Keamanan : Said Mahmud,S.Pd.I
Seksi Perawatan dan Teknisi : Said Tohir
7.3.Penentua besarnya tarif sewa
Untuk tariff sewa yang telah dibicarakan bersama berdasarkan mifakat antara Yayasan ,
Pengeloala Pondok Pesantern dan unit Pengelola dengan mempertimbangkan kemampuan rata-rata
orang tua santri, sehinga tidak saling memberatkan antara pihak pengelola dan pihak orang tua santri
adalah Rp…………….(……………………) untuk tiap anak setiap bulan.
7.4.dana untuk Pengelolaan
Yayasan sebagai Lembaga induk Di Pondok Pesantern bersedia dan akan menyiapkan segala
yang terkait dalam hal fasilitas penunjang untuk rusunawa, seperti air,listrik, meubelair. Selanjutnya
dana Operasional dan pemeliharaan rutin akan diambil dari tariff sewa santri.
7.5.Pola pengelolaan Kebersihan dan Keamana Rusunawa.
Sestem pengelolaan kebersihan di rusunawa akan dibagi dalam 2 tahap:
a. Tahap pertama diberikan tugas kepada santri dengan sestem pembuatan jadwal kebersihan, ini
dilakukan untuk memberikan dan mengajarkan beban tanggung jawab dan pembinaan tentang
kebersihan terhadap para sanri.
b. Tahap kedua penyempurnaan kebersihan, hal. Ini akan ditugaskan 2 orang petugas kebersehan
setiap hari. Dalam tahap ini petugas kebersihan akan melanjutkan pembersihan dari hasil kerja
santri yang mungkin belum bersih atau belum memenuhi standar kebersihan.
Untuk pola keamana akan ditugaskan 4 Orang satpam yang bertugas secara bergantian dan dibagi
dalam 2 tim dengan durasi waktu jaga setiap tim 2 kali 6 jam setiap hari.
BAB. VIII . PENUTUP
Demikian proposal ini kami susun, besar harapan kami sehinggan pembangunan Rusunawa
Santri ini bias terealisai, sehingga mampu menjadi salah satu penompang dalam mencapai visi dan
misi Pondok Pesantern Darul Ilmi. Atas kerjasama dan Bantuan Bapak di haturkan terima kasih.
Banjarbaru, Oktober 2011
Mengetahui
Pimpinan Pon-Pes
Darul Ilmi
Drs.KH. Himran Mahmud
DATA JUMLAH PENDIDK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
NO MATA PELAJARAN LAKI-LAKI PEREMPUAN JUMLAH
1 SKI 1 1 2
2 Fiqih 3 - 3
3 Qur’an hadis 2 - 2
4 Aqidah akhlak 2 - 2
5 Bahasa Arab 3 1 4
6 Bahasa Inggris 1 2 3
7 Matematika - 3 3
8 Kimia - 1 1
9 Fisika - 1 1
10 Biologi - 1 1
11 Sejarah 2 - 2
12 Gegrafi - - 1
13 Ekonomi 1 - 1
14 Sosiologi - 1 1
15 PKN - 2 2
16 TIK 3 - 3
17 Hifzul Qur’an 1 - 1
18 Ilmu Tazwid 3 1 4
19 Ilmu rasmi 1 1 2
20 Ushul Fiqih 2 - 2
21 Ushul Hadis 2 1 3
22 Tafsir 3 1 4
23 Hadis 3 1 4
24 Tashauf 2 2 4
25 Tauhid 2 1 3
26 Tata Bahasa ( Balagah) 1 - 1
27 Fara’id ( Ilmu waris) 2 - 2
Jumlah 62
DATA PENGHASILAN RATA-RATA PENDIDIKAN DAN TENAGA
KEPENDIDIKAN
NO TENAGA PENDIDIK RATA-RATA
1 Kepala Madrasah
2 Wakil Madrasah
3 Guru Bidang Studi
4 Kepala tata Usaha
5 Staf tata Usaha
6 Laboran
7 Satfam
DATA PENGHASILAN ORANG TUA SANTRI
NO PENGHASILAN PER BULAN PERSENTASI
1 >4.000.000 10%
2 3.000.000 – 4.000.000 25%
3 1.500.000 – 3000.000 40%
4 1.000.000-1.500.000 20%
5 < 1.000.000 5%
Jumlah 100%
STRUKTUR KURIKULUM
MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUL ILMI
BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
NO MATA PELAJARANKELAS DAN ALOKASI WAKTU
VII VIII IX
1 Pendidikan Agama
a.Al-Qur’an Hadis 1 1 1
b.Aqidah Akhlak 1 1 1
c.Fiqih 2 2 2
d.Sejarah Kebudayaan Islam 1 1 1
2 Pendidikan Kewarga
Negaraan
1 1 1
3 Bahasa Indonesia 2 2 2
4 Bahasa Inggris 2 2 2
5 Bahasa arab 1 1 1
6 Matematika 2 2 2
7 Ilmu pengetahuan Alam 2 2 2
8 Ilmu Pengetahuan Sosial 2 2 2
9 Seni Budaya
10 Pendidikan Jasmani ,Olahraga
11 Teknologi Informasi dan
Komonikasi
2 2 2
12 Muatan Lokal
a. Muhadarah ( latihan
Pidato 3 Bahasa)
b. Maulid Al-habsyi
Jumlah 21 21 21
STRUKTUR KURIKULUM
MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DARUL ILMI
BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
NO MATA PELAJARANKELAS DAN ALOKASI WAKTU
VII VIII IX
1 Pendidikan Agamaa.Al-Qur’an Hadis 1 1 1b.Aqidah Akhlak 1 1 1c.Fiqih 1 1 1
d.Sejarah Kebudayaan Islam2 Pendidikan Kewarga
Negaraan1 1 1
3 Bahasa Indonesia 1 1 14 Bahasa Inggris 2 2 25 Bahasa arab 1 1 16 Matematika 1 1 17 Fisika 1 1 18 Biologi 1 1 19 Kimia 1 1 110 Sejarah 1 1 111 Seni Budaya 2 2 212 Ekonomi 2 2 213 Sosiologi 1 1 114 Teknologi Informasi dan
Komonikasi1 1 1
15 Muatan Lokala. Hifzul Qur’anb. Muhadarah ( latihan
Pidato 3 Bahasa)c. Maulid Al-habsyi
Jumlah 19 19 19
STRUKTUR KURIKULUM
MARHALAH WUSTHA PONDOK PESANTREN DARUL ILMI
BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
NO MATA PELAJARANKELAS DAN ALOKASI WAKTU
VII VIII IX
1 Tajwid 2 2 22 Tafsir 2 2 23 Ulumul Qur’an/ Ushul Tafsir 2 2 2
4 Ushul Hadist 2 2 25 Ushul Fiqih 2 2 26 Tarikh 1 1 17 Akhlak 2 2 28 Tauhid 2 2 29 Muhadatsah/ Muthala’ah 1 1 110 Balaghah ( tata bahasa) 1 1 111 Mantiq 1 1 112 Nahwu / Sharaf 1 1 113 Fara’id ( Ilmu Waris) 1 1 1
Jumlah 18 18 18
STRUKTUR KURIKULUM
MARHALAH ULA PONDOK PESANTREN DARUL ILMI
BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
NO MATA PELAJARANKELAS DAN ALOKASI WAKTU
X XI XII
1 Tajwid 2 2 2
2 Tafsir 2 2 2
3 Ulumul Qur’an/ Ushul Tafsir 2 2 2
4 Ushul Hadist 2 2 2
5 Ushul Fiqih 2 2 2
6 Tarikh 1 1 1
7 Akhlak 2 2 2
8 Tauhid 2 2 2
9 Muhadatsah/ Muthala’ah 1 1 1
10 Balaghah ( tata bahasa) 1 1 1
11 Mantiq 1 1 1
12 Nahwu / Sharaf 1 1 1
13 Fara’id ( Ilmu Waris) 1 1 1
Jumlah 20 20 20
Keterangan:
1 Jam Pelajaran = 40 Menit
Jadwal kegiatan Pondok pesantren Darul Ilmi tahun 2011-2012
04.00-04.30 Bangun pagi, persiapan shalat subuh ( mandi)
04.30-06.00 Shalat Subuh berjama’ah, baca wirid,Surah yasin,Surah
Waqiah,Quthubusshalawat.
06.00-06.15 Muhadatsah Bahasa Arab ( al-hiwar).
06.15-07.30 Persiapan sarapan pagi dan persiapan masuk sekolah
07.30-08.00 Shalat Dhuha berjama’ah serta hataman Al-Qur’an.
08.00-10.00 Kegiatan belajar mengajar untuk program salafiyah.
10.00-10.30 istirahat
10.30-12.00 Kegiatan belajar mengajar untuk Program slafiyah sesi kedua.
12.00-12.30 pulang sekolah dan makan siang.
12.30-12.50 Shalat Zuhur berjama’ah dan Kultum.
13.30-16.00 Kegiatan belajar mengajar Program afiliasi negri (Kurikulum Depag)
16.00-16.20 Shalat Ashar berjama’ah.
16.20-17.30 Kegaiatan Olah Raga,dan makan malam serata persiapan shalat magrib.
17.30-18.15 Membaca wirid menjelang Magrib serta Tahlil.
18.15-19.30 shalat Magrib berjama’ah dan wirid, membaca surah yasin,tabarak,shalat
Hajat,serta pengajian Umum.
19.30-20.00 Shalat isya berjama’ah dan membaca wirid Rathibul Aththos .
20.00-21.30 Muthala’ah pelajaran yang sudah dipelajari siang hari atau persiapan
belajaruntuk hari besok
21.30-04.00 Istirahat Tidur, Persiapan Hari Besok.
Recommended