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INTRODUCCIÓN A LA ECONOMIA
2
I. ¿Qué es la Economía? • Es una ciencia social que estudia
de qué manera las personas satisfacen su necesidades con recursos escasos.
• Es una ciencia que se preocupa del “Problema Economico”, que consiste en que los seres humanos tienen necesidades ilimitadas y los recursos para satisfacerlas son escasos. Por lo tanto también se dice que la economía es la ciencia de la “Escasez”.
• Como ciencia la economía nace en siglo XVIII con la publicación de la obra de Adam Smith “ La Riqueza de las Naciones”
3
NECESIDADES/ BIENES
• El objetivo básico de la actividad económica es la satisfacción de necesidades, pero hay muchas necesidades diferentes
• Es difícil entender que en nuestro mundo haya animales domésticos perfectamente alimentados y cuidados mientras muchos seres humanos viven en la miseria.
• O que haya seres humanos con necesidades básicas insatisfechas mientras que las necesidades que tienen otros son la de poseer un valioso objeto de arte o conseguir fama y prestigio social.
• Todas ellas, sin embargo, son necesidades económicas que mueven las ruedas del sistema.
LAS NECESIDADES SON DE DIFERENTE TIPO.
ALGUNAS NECESIDADES SON TAN FUNDAMENTALES QUE SI NO LAS SATISFACEMOS PODEMOS MORIR.
TODAS LAS NECESIDADES SE SATISFACEN CON “BIENES”
4
1. Respirar Aire
2. Comer Un sandwich u otra comida
4. Leer Un libro
5. Ver televisión Programa de tv
6. Lavarse los dientes Cepillo de dientes
7. Recibir la comunión. La hostia
8. Educación Clases del colegio
9. Vivienda Casa o departamento
LAS NECESIDADES SE SATISFACEN CON BIENES
¡HAY DISTINTO TIPO DE NECESIDADES Y DIFERENTES TIPOS DE BIENES!
5
Clasificación de las Necesidades
Corporales
= se requiere satisfacerlaspara sobrevivir
Espirituales
= tienen relación con lacultura de la persona, por
lo que pueden ser muy personales.
De Lujo= solo los puede satisfacer
un grupo muy pequeño de la población
Biológicas
= son Absolutas, Si nose satisfacen la
persona se muere
Ej. Comer, respirar
Existencia Social
= dependen de las costumbres de la sociedad, etc.
Éj. La ropa de moda,la comida rápida u otra, etc.
Las Necesidades Colectivas son las necesidades
Que comparte todo el grupo o sociedad
Ej. Vivienda, salud, educación
6
Aunque los individuos sean racionales y tengan diferentes preferencias, el grupo social puede tener preferencias semejantes.
Muchas necesidades que partieron siendo de lujo, con el tiempo el grupo social las fue requiriendo más y pasaron a ser
“ necesidades de existencia social”. Ej: el auto, el refrigerador, la aspiradora, la radio.
¿ Otros ejemplos ? …………………………………..
7
LOS BIENES =
SON TODO AQUELLO QUE SIRVEPARA SATISFACER UNA NECESIDAD
LIBRES =Existen en abundancia, y no requieren esfuerzo
para producirlos.Ej: sol, aire, mar.
ECONÓMICOS =Son escasos, hay que trabajar
Para producirlos.Ej: ropa, libros, máquinas.
Económicamente tales
Servicios =Son intangibles. Cuestan trabajo y $,
pero no se ven.Ej. Consulta médica, clase particular,
De Consumo, que pueden ser Durables como por ej. El refrigerador,
O perecibles, Ej. La comida.
Bienes Intermedios =Que se pueden convertir en otro bien.
Ej. Harina para el pan-Papel para libros.
DE capital =Sirven para producir otros bienes , de consumo
O intermedios.Ej. máquinasl
Según quién es el dueño
Privados =Son de los particulares.
Ej. Empresas, autos particulares, etc.
Públicos =Son de todos, administrados por
el Estado,Quien los mantiene con los
impuestos.Ej. Carreteras, parques.
8
CARACTERÍSTICAS
Las Necesidades :
Sin ilimitadas en número, ( siempre surgen muevas)
Son progresivas, ( cuando se satisface una, aparece otra)
Son jerarquizables ( unas son más importantes que
otras)
Los Bienes :
Hay que trabajar para producirlos.
Tienen precio y dueño
Pueden agotarse, porque se producen a partir de los recursos con los que se cuenta,( recursos naturales, de mano de obra o de capital $).
Tienen uso alternativo, o sea un mismo bien puede usarse para diferentes cosas. Ej. Puedo usar el auto para trasladarme( bien de consumo) o como taxi (bien de capital)
9
II. FACTORES DE LA PRODUCCIÓN1)Naturaleza – 2)Población –3) Capital – 4)Técnica
1. LA NATURALEZA:
-Suelo recursos agrícolas, ganaderos, forestales
-Sub- suelo minería
2. RECURSOS HUMANOS :
- Población Activa
trabaja y recibe una remuneración $.
- Población Pasiva
no trabaja
10
FACTORES DE LA PRODUCCIÓN
3) CAPITAL
Máquinas como bienes de capital y
$ $ $$$$$$
4) TÉCNICA
11
SECTORES PRODUCTIVOSÁREAS EN QUE TRABAJA LA POBLACIÓN ACTIVA
• Sector Primario = trabaja en la extracción de materias primas del suelo o del sub-suelo. Ej. Agricultura, minería.
• Sector Secundario = trabaja en la elaboración de materias primas, es decir, en la industria.
• Sector Terciario = trabaja en servicios.
* La población “Pasiva”, no trabaja por lo que no recibe remuneración.
Los cesantes estaban trabajando, pero quedaron sin trabajo
12
La Población activa chilena trabaja en……
778.034
1.114.063
3.289.740
0
500000
1000000
1500000
2000000
2500000
3000000
3500000
En milesde
personas
PrimarioSecundarioTerciario
¿Qué sector concentra un mayor volumen de personas?...............
13
El Sector Primario en Chile
707.000
71.030
0
100000
200000
300000
400000
500000
600000
700000
800000
Primario
Agriculatura,pesca
Minería
1) ¿ A qué se dedica mayoritariamente la población que trabaja en el sector primario?
.................................
2)¿ Por qué crees que hay menos personas trabajando en la minería ?
………………………………………
3)¿ Qué es lo que se produce fundamentalmente en la agricultura?, ¿ Qué en la minería?
…………………………
1) ¿Qué productos los que mayoritariamente se exportan? ¿Hacia qué países?
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El Sector Secundario en Chile
• 1) ¿Por qué crees que es tan importante para la economía de un país que haya bastante construcción?• …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……….• 2) Indica 3 ejemplos de industrias manufactureras…………………………………………………………………………
754.460
31.030
355.150
0
100000
200000
300000
400000
500000
600000
700000
800000
En milesde
personas
Industriamanufacturera
Electricidad, gas,agua
Construcción
15
Sector Terciario en Chile
1.019.220
390.030
1.501.390
0200000400000600000800000
1000000120000014000001600000
En milesde
personas
Comercio
Transporte,comunicaciones
Serviciosfinancieros,personales, sociales
1)Da un ejemplo de empresa de cada área………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
2)¿ Adónde se ubican las personas que trabajan en un colegio?
16
Comercio Exterior: es el comercio entre empresas nacionales y
extranjeras• El Mercado internacional :
para realizar estas transacciones se utilizan
• “DIVISAS” o monedas extranjeras, hoy US $ dólares.
• BALANZA COMERCIAL: relación entre exportaciones e importaciones
- Positiva = más exportaciones que importaciones = SUPERÁVIT
- -Equilibrada = son iguales- -Negativa = hay más
importaciones que exportaciones
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La “ Balanza de Pagos” es la relación entre las divisas US$ que llegan al país por el pago de las
exportaciones y las divisas que salen del país por el pago de las importaciones.
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EXPORTACIONES DE COBRE
17121917 1973 2079
2403
2933
3821
43704608 4745
51005026
350674.0
70.6
71.5
71.4
82.275.0
103.2
103.9
133.2
104.9
86.8
103.6
106.1
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
4500
5000
5500
6000
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 200340
50
60
70
80
90
100
110
120
130
140M ile s de ToneladasPre cio (Ctvs .de US$ por libra)
Año V alor v%P v%Q2002 $6.275 mill -1,3% -5,6%2003 $7.125 mill 4,8% 7,5%
EXPORTACIONES DE HARINA DE PESCADO
10011080
929
1164
1325
1053
496 490 510 500567 532
927580
629
525
475
464499
392 386
474 578
594
697
443
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003300
400
500
600
700
800
Miles de ToneladasPrecio (US$ por ton.)
Año V alor v%P v%Q2002 $321 m ill 4,1% 14,3%2003 $291 mill -7,9% -1,9%
EXPORTACIONES DE CELULOSA
665
1221
1458158516251655
1576
1785 1835
21122100
2173
1744
400
389
420424
497
455
329
484
810
450
448406
626
500
700
900
1100
1300
1500
1700
1900
2100
2300
2500
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003240
340
440
540
640
740
840
Miles de ToneladasPrecio (US$ por ton.)
Año Valor v%P v%Q2002 $822 m ill -7,1% -2,8%2003 $838 mill 2,6% 0,0%
EXPORTACIONES DE SALMÓN
2738 43
52
74
116
227
300
260
95105 120
155 3.0
2.83.4
5.9
5.1
5.7
5.24.8
5.1
4.14.5 4.4
4.8
20
70
120
170
220
270
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 20032.5
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
Miles de ToneladasPrecio (US$ por kilo)
Año Valor v%P v%Q2002 $750 mill -17,9% 14,4%2003 $848 mill 7,1% 15,4%
CHILE- PRINCIPALES EXPORTACIONES
1)¿Qué relación hay entre la cantidad exportada y el precio ?
19
Principales mercados para las exportaciones chilenas
MERCADO % DEL TOTAL
1. Estados Unidos 19.4%
2. Japón 14.3%
3. Reino Unido 6.8%
4.Argentina 4.6%
5.Brasil 4.3%
6.Corea 4.3%
7.Italia 4.0%
20
Exportaciones Chilenas al ExteriorAño 2002
21
Principales Productos de
Exportación Industrial (millones de US$, FOB)
22
IV. LAS DECISIONES ECONÓMICAS:
1) ¿ Qué producir? Esta pregunta se relaciona con los recursos con los que se cuenta, el interés , el conocimiento , el estudio de mercado que se haga. Entonces el empresario particular ,va a decidir entre manzanas, jugo de naranja, instalar un Pre-Universitario, ropa, chicles, cobre, muebles, etc.
2) ¿ Cómo producir? Se tiene que decidir entre producir contratando mucha mano de obra y personal, o utilizando muchas máquinas, o algo intermedio. Al empresario le interesa que se produzca un bien lo más barato posible, pero de buena calidad.
3) ¿Para quién producir?A quienes está destinada la producción de los bienes o servicios que se están produciendo. Se puede tratar de bienes de consumo masivo como leche de larga vida por ejemplo, o bienes más exclusivos. Pero además se decide si lo que se produce va a ser para el mercado interno, o también , o exclusivamente para la exportación.Ejemplo : el salmón se consume en Chile , pero además se exporta.
Son preguntas que responden los particulares o el Estado según el Sistema Económico
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INTERRELACIONES DE LOS TRES PROBLEMAS ECONOMICOS
FUNDAMENTALES
¿Qué y cuánto
producir
¿Cómo producir?
¿Para quien producir?
¿ Será mejor producir algo masivo, de uso común o algo de lujo?
¿ Con máquinas será más barato, o mejor con mano de obra barata?
¿Para exportar o para consumo nacional?
¿Para jóvenes o para adultos?
24
V. LOS SISTEMAS ECONÓMICOS1) Liberal / Capitalista- 2) Socialista o de Planificación Central-
3) Sistemas Mixtos/ Sistema Social de mercado
DECISIONES 1. LIBERAL 2.SOCIALISTA 3. MIXTOS
Todo está en manos de los particulares.
Todo está en manos del Estado
Los particulares y el Estado intervienen
¿Qué producir?¿Cómo producir?¿Cómo distribuir?
Lo deciden los privados
Lo decide el Estado
Lo deciden los particulares, pero el Estado puede incentivar lo que estime conveniente.
¿Cómo se fijan los precios de los bienes?
Por la Oferta, la Demanda y la Libre Competencia.
Todos son iguales. Los fija el Estado
El Estado puede fijar algunos precios.
25
VI. FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA SOCIAL DE MERCADO
• Es un sistema mixto en el que participan los particulares, pero además hay cierta intervención del Estado, especialmente para cumplir una función social. El Estado cobra impuestos a las personas y a las empresas y con eso puede invertir en Policlínicos, escuelas, etc.
FLUJO CIRCULAR
• Las Familias trabajan en las Empresas
» Por su trabajo reciben sueldos $$$$$$» Con $$$ compran los bienes y servicios» a las empresas.
26
a)las familiasa)las familias
b)las empresasb)las empresas
c)y el estadoc)y el estado
LOS AGENTES ECONÓMICOS Requieren de dinero $$
( sueldo, montepío, rentas, etc. ) para elaborar su presupuesto decidiendo cuánto gastar o ahorrar de acuerdo a sus necesidades.
Producen los bienes y servicios que necesitan las familias
Interviene favoreciendo el bienestar general
Cumplen diferentes funciones…………
27
LOS AGENTES ECONÓMICOS SON LAS FAMILIAS, LAS EMPRESAS Y EL ESTADO
a) Las familias tienen un doble papel en la economía de mercado: son a la vez las unidades elementales de consumo (compran $$$ bienes y servicios ) y trabajan o son las propietarias de los recursos productivos.
• A nivel económico también puede hablarse de familia cuando se trata de una persona.
• En los países subdesarrollados es muy frecuente el autoconsumo, es decir, que las familias produzcan lo que van a consumir, alimentos, menaje de hogar, incluso vestuario. Ejemplo : campesinos, tribus de Africa, etc.
28
LAS FAMILIAS
Tienen múltiples NECESIDADES QUE DEBEN SATISFACER
29
Las familias tienen un doble papel:Las familias tienen un doble papel:
Por una parte, son las propietarias de los factores productivos: tierra, trabajo y capital y de los conocimientos asociados, la tecnología y el “know how”.
Por otra parte, son las UNIDADES ELEMENTALES DE CONSUMO,Por otra parte, son las UNIDADES ELEMENTALES DE CONSUMO,O sea, las mismas personas pueden ser dueñas de una empresa,O sea, las mismas personas pueden ser dueñas de una empresa,pero también tienen que consumir otros bienes que producenpero también tienen que consumir otros bienes que producenotras empresas.otras empresas.
30
b )LAS EMPRESAS PRODUCEN BIENES Y SERVICIOS
• Las empresas son los agentes económicos destinados exclusivamente a la producción de bienes y servicios. Para realizar su actividad necesitan los factores productivos que les entregan las familias.
• A cambio de ellos pagarán unas rentas: sueldos y salarios como contrapartida del trabajo; intereses, beneficios, dividendos, etc., como contrapartida del capital; alquileres o simplemente renta como contrapartida de la tierra. Los bienes y servicios producidos por las empresas son ofrecidos a las familias que entregarán a cambio su precio.
CONCEPTOS :
• Producto Geográfico Nacional (PGB) = total de bienes y servicios ($$$) que las empresas producen en un año dentro del territorio nacional. Puede ser para consumo nacional interno o para exportar.
• Ingreso Nacional (IN) = total ($$$) de ingresos en sueldos, salarios, honorarios que reciben las personas ( familias) en un año.
• Producto per cápita o Ingreso per cápita = es el $$$ de bienes o de ingresos que se generan en total , dividido por el número de habitantes.
31
Por su parte, las empresas utilizan los factores productivos de las familias,
para producir los bienes para producir los bienes y servicios que las y servicios que las familias demandanfamilias demandan
32
las familias entregan los factores ( su trabajo)las familias entregan los factores ( su trabajo) a las empresasa las empresas
y reciben a y reciben a cambio las cambio las
rentas: sueldos, rentas: sueldos, salarios, salarios,
beneficios, beneficios, alquileresalquileres
$$$$$$$$$$$$$$
Los intercambios entre empresas y Los intercambios entre empresas y familias se producen en los mercadosfamilias se producen en los mercados
33
subvenciona subvenciona a las familiasa las familias
e interviene en e interviene en los mercadoslos mercados
El estado interviene de forma El estado interviene de forma más compleja: más compleja:
cobra impuestoscobra impuestos
y a las empresasy a las empresas
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VII. En un Sistema Económico Mixto, Social de Mercado todo funciona por la “Ley de la Ofertay la
Demanda” y la Libre Competencia
• La Demanda es la cantidad de un bien que desea adquirir los consumidores a un precio. DEMANDA = Consumir La ley de la Demanda dice que los consumidores desean adquirir un mayor cantidad de bienes a un menor precio.
• La Oferta es la cantidad de un bien que desea vender el productor a un precio.
OFERTA =Producir = vender La ley de la Oferta dice que los productores desean vender una mayor cantidad de bienes a un mayor precio.
A MAYOR DEMANDA Y MENOR OFERTA = SUBEN LOS PRECIOSA MENOR DEMANDA Y MAYOR OFERTA = BAJAN LOS PRECIOS
• Esto explica los cambios en los precios con la ropa de temporada. A fines de Febrero hay una menor demanda de trajes de baño, por lo que bajan los precios ( = LIQUIDACIONES DE VERANO)
• Pero, en Otoño sube la demanda de ropa de invierno, por lo que suben los precios de la ropa de Invierno
35
Ejemplo :
1)Una librería con una oferta de libros a precio normal
2) Se rebajan los precios en un 25 %, lo que produce como efecto un aumento de la demanda.
Si bajan los $$$
36
De $18 los pie de manzana bajaron a $2,
lo que tuvo como efecto…
EFECTO DE
LIQUIDACIÓN
37
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
P
Q
F
G
H
I
demanda
CURVA DE LA DEMANDA
(Precio)
(Cantidad)
Los consumidores aumentan la cantidad (Q) demandada mientras más bajo sea el precio, (P).
38
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
P
Q
J
K
M
oferta
L
OFERTA DE TRIGO
P Q
J 8 9
K 5 8
L 3 7
M 2 5
CURVA DE LA OFERTA
(precio)
(Cantidad)Los productores ofrecen mayor cantidad (Q) al más alto precio (P)
391 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
P
Q
ofertademanda
E
Las fuerzas del mercado empujarán a las cantidades producidas y demandadas a igualarse.
El punto E es el “Punto de Equilibrio”, el punto de acuerdo.
PUNTO DE EQUILIBRIO
40
PROBLEMAS EN EL SISTEMA PROBLEMAS EN EL SISTEMA a) Inflacióna) Inflación
Aumento sustancial y sostenido en el nivel general de precios
¿ Por qué suben los precios? = porque hay una mayor demanda y una menor oferta.-Aumento desproporcionado del circulante ( de los billetes que emite el Banco Central), en relación con el aumento de bienes y servicios producidos. Entonces , la gente tiene más $$$$ y aumenta su demanda por bienes que suben sus precios.
-En Chile el alza del IPC ( Indice de Precios al Consumidor) nos indica el nivel de inflación.¡SUBEN LOS PRECIOS !
41
B) DEFLACIÓNB) DEFLACIÓN
Situación económica en que los precios se disminuyen por una falta de demanda. Ya que los comerciantes tienen que vender sus productos para cubrir sus costes fijos, bajan los precios.
Con precios bajando, la demanda se disminuye más, porque no merece la pena comprar si mañana todo será todavía más barato. Por eso, los precios bajan aún más, etc.
Al final, la economía se derrumba.
Ejemplo : la Gran Depresión del año 1930, la Recesión del año 1981.
¡¡¡ BAJAN LOS PRECIOS !!!!
42
La Empresa produce los bienes que luego se transan en el”MERCADO”
• El “MERCADO” es el lugar adonde se realiza el comercio, es decir adonde concurren los vendedores con sus productos para ofrecer(oferta) y los compradores interesados en comprar (demanda).
• Ejemplos : tiendas, supermercados, Bolsa de Comercio, en que se utiliza el dinero en moneda nacional ($), o cheques, dólares u otro.
• Cuando no hay medio de intercambio, funciona el antiguo ”trueque”, en el que se cambia un bien por otro.
• Los precios de los bienes se establecen dependiendo del sistema económico que exista.
¿Cuánto vale ?
43
Mercado perfecto y mercado imperfecto
• En un mercado perfecto funciona libremente la oferta, la demanda y la libre competencia.Las personas concurren a adquirir bienes y pueden libremente comparar calidad y precios antes de comprar.
Mercado Imperfecto : no hay real competencia, ya que una sola empresa produce, o hay un conjunto de empresas que fijan cuánto producir y a qué precio.
Monopolio : una empresa produce y fija el precioOligopolio : Pocas empresas producen y fijan los preciosMonopsonio: Un comprador fija el precio a muchos vendedores.
Síntesis Geografía económica de Chile
44
45
46
Aporte al PIB por sector económico
Sector Económico
% PIB
Primario 13,7
Secundario 26,6
Terciario 52,7
No clasificado 7
Total 100
El producto interno bruto, producto interior bruto (PIB) o producto bruto interno (PBI) es el total de la producción corriente de bienes y servicios de un país durante un período de tiempo (normalmente un año)
47
Ocupación de la población, según sector económico:
En todas las regiones la población se concentra mayoritariamente en las actividades terciarias. Lo que varia es el segundo lugar, ocupado por actividades primarias o secundarias.
Fuente: Censo, 2002.
48Fuente: Censo, 2002.
49
POBLACIÓN
POBLACIÓN
ACTIVA
POBLACIÓN
INACTIVA
OCUPADOS
DESOCUPADOS
• Jubilados o retirados
• Escolares y estudiantes
• Amas de casa
• Incapacitados para trabajar
• Persona que no trabajan
• Cesantes
• Buscan trabajo por 1º vez
• Ocupados
• Activos marginales
50
CLASIFICACIÓN DE LAS REGIONES DE CHILESEGÚN RECURSOS Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS.
Minero - pesqueras
Minero - agrícolas
Agroindustriales
Silvoagropecuarias
Ganaderas y de potencial energético
Industriales
I y II
III y IV
VI y VII
IX y X
XI y XII
V, RM y VIII
Globalización y sector rural
Política Comercial: apertura comercial
• Ámbito unilateral: reducción de aranceles
• Ámbito multilateral: negociaciones multilaterales (OMC)– Liberación Comercio Internacional : Ronda de Doha– Instrumentos de defensa comercial
• Acuerdos bilaterales: apertura de mercados – Acuerdos comerciales– Acuerdos fito y zoosanitarios
Ámbito unilateral: reducción unilateral de aranceles
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Porc
enta
je
Fuente: Banco Central de Chile y Servicio Nacional de Aduanas.
Evolución del arancel ad valorem
(1974-2010) (%)
Main Chilean exports(million US dollars)
2003 2004 2005 2006 2007 2008
Copper
7.783
14.678
18.896
32.690
37.559
32.808
Foods
6.125
7.277
8.233
9.191
10.476
12.287
Forestal products
2.427
3.382
3.495
3.897
4.970
5.442
Others
4.706
6.703
10.041
11.979
13.631
12.745
Total
21.041
32.040
40.665
57.757
66.636
63.282 Source: prepared by ODEPA, with information of Central Bank of Chile
Exportaciones silvoagropecuarias chilenas por productos (2010: US$ 12.215 millones)
Frutas frescas27%
Maderas procesadas
12%
Celulosa y papel21%
Vinos y alcoholes13%
Carnes, subproduct os y
procesados7%
Frutas y hortalizas industrializadas
8%
Otros productos12%
FUENTE: Odepa.
Aceites8%
Carnes frescas, congeladas,
subproductos y procesadas
13%
Cereales15%
Maderas procesadas
5%
Azúcar en bruto y refinada
7%
Frutas frescas e industrializadas
4%
Lácteos2%
Café, té y yerba mate2%
Otros productos35%
FUENTE: Odepa.
Importaciones silvoagropecuarias chilenas por productos (2010: US$ 3.888 millones)
Comercio internacional: evolución de las exportaciones silvoagropecuarias y balanza comercial (1992-2010)
Acuerdos comerciales vigentes (1993-2010)
0
1.000
2.000
3.000
4.000
5.000
6.000
7.000
8.000
9.000
10.000
11.000
12.000
13.000
14.000
1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Millo
nes
de U
S$
Exportaciones Balanza
ACEChile/Colombia
1994
ACEChile/Ecuador
1994 ACEChile/Mercosur
1996
TLCChile/Canadá
1997
ACEChile/Perú
1998
Acuerdo de AsociaciónChile/UE
2003
TLCChile/Centroamérica
2002
ACE Chile/México
1993
ACEChile/Venezuela
1993
TLCChile/EE.UU
Chile/Corea del SurChile/EFTA
2004
FUENTE: Odepa.
Acuerdo de AsociaciónChile/P4
2006
TLCChile/México
1999
TLCChile/China
Chile/EcuadorChile/Perú
Chile/Colombia2006
AAPChile/India
AAEChile/Japón
2007
AAPChile/Cuba
2008
TLCChile/Australia
2009
TLCChile/Guatemala
2010
Evolución de las exportaciones silvoagropecuarias chilenas por región geográfica de destino (2003-
2010)
EUACanadá
México
UE
Corea del Sur
El SalvadorCosta Rica
Nueva Zelanda
Singapur
Malasia
China
Japón
Brunei
Australia
Turquía
Chile tiene acceso comercial al 90% del PIB Mundial
Resumen Acuerdos de Libre Comercio
Perú
PanamáHonduras
UruguayParaguayArgentina BrasilBoliviaVenezuelaEcuador
India
Cuba
Guatemala
Colombia
EFTA (European Free Trade Association) (Islandia-Noruega-Suiza- Liechtenstein)
Fuente. Preparado por Odepa.
20 acuerdos
57 países
90% del PGB del mundo
> 70% de la población mundial
Cobertura mundial de los acuerdos comerciales firmados por Chile
Estructura ProductivaUso del suelo en explotaciones agropecuarias y forestales
(Censos Agropecuarios 1976-1997-2007)
Evolución en el uso de la tierra en Chile: grupo de cultivos y
plantaciones (hectáreas)
- 363.698 ha
- 139.991 ha
- 115.234 ha
+ 238.694 ha
Evolución en el uso de la tierra en Chile: árboles frutales por
región (hectáreas)
Evolution of land use in Chile: cereals surface by region
(hectares)
Evolución en el uso de la tierra en Chile: Plantaciones forestales
(hectáreas)
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