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PROBLEMATICA QUE AQUEJA A MI COMUNIDAD. 1.-EL PUENTE QUE RECIENTEMENTE CONSTRUYERON COMO PASO
PEATONAL, LOS ADOLESCENTES LO HAN EMPEZADO A GRAFITEAR. 2.-LA ESCUELA CUENTA CON POCO ESPACIO PARA EL ESPARCIMIENTO. 3.-DEBIDO A QUE CONTAMOS CON POCO ESPACIO NO TENEMOS
AREASDE SOMBRA DURANTE EL RECESO O ACTIVIDADES DE ESPARCIMIENTO.
4.- ES POCO EL PERSONAL DOCENTE CON EL QUE CONTAMOS PARA LA ATENCION DE TODOS LOS ALUMNOS.
5.-LA INSTITUCION ESTA A PIE DE CARRETERA Y EN VARIAS OCACIONES LOS AUTOS SE HAN VENIDO SOBRE LO QUE ERA EL ALAMBRADO DE LA ESCUELA. (AHORA CONTANOS CON REJA)
6.-.NO CONTAMOS CON UN ESTABLECIMIENTO DE CONSUMO ESCOLAR.
7.-EL MOVILIARIO DE LOS ALUMNOS DE 1º 2º Y 3º ESTA YA EN MUY MALAS CONDICIONES.
EL PROBLEMA A SOLUCIONAR EN ESTE CICLO ESCOLAR SERA: LA CREACION DE AREAS VERDES PARA BRINDAR A MIS COMPAÑEROS AREAS DE SOMBRA EN LAS QUE NOS PODAMOS REFUGIAR EN LOS DIAS DE CALOR DURANTE LA HORA DE RECREO, LOS FESTIVALES Y LAS ACTIVIDADES DE ESPARCIMIENTO EN GENERAL,ADEMAS DE LA CREACION DE NUESTRO PROPIO HUERTO ESCOLAR QUE NOS ABASTECERA DE ALGUNOS ALIMENTOS PARA LAS CONVIVENCIAS ESCOLARES.
CREAR AREAS VERDES PLANTANDO
ARBOLES QUE CON EL PASO DEL TIEMPO
BRINDEN ZONAS DE SOMBRA PARA
RESGUARDARNOS DURANTE LA HORA
DEL RECESO, FESTIVALES, EVENTOS
DEPORTIVOS, RECREATIVOS ETC.
CONSIDERAMOS IMPORTANTE YURGENTE DARLE SOLUCION A ESTEPROBLEMA PUES NOS AFECTA A TODOSEN GENERAL, SOMOS EL TOTAL DE LAINSTITUCION QUIENES SUFRIMOS LASCONSECUENCIAS A LA HORA DELRECESO O DURANTE LOS HONORES YFESTIVALES EL INTENSO CALOR QUEULTIMAMENTE NO HA TOCADO VIVIRDEBIDO AL CALENTAMIENTO GLOBAL,
PODEMOS TECHAR EL PATIO CON LAMINAS. HAY QUE PONER UNA LONA.
PODEMOS USAR GORRAS .
PODEMOS SEMBRAR ARBOLES Y VENDER DULCES PARA JUNTAR DINERO Y COMPRARLOS
METAS SOMBREAR EL PATIO A BAJO COSTO
RECABAR FONDOS PARA LA COMPRA DE ARBOLES
CREAR UN HUERTO ESCOLAR QUE NOS ABASTESCA DE ALGUNOS ALIMENTOS PARA NUESTROS CONVIVIOS
SOLICITAR LA AYUDA DE LOS PADRES DE FAMILIA Y LA A.P.F.
Análisis de la problemática que aqueja a la institución
Formación de equipos
Platicas con los padres de familia para comentar elproyecto de trabajo y solicitar su apoyo
Selección de los lugares indicados para la siembra dearboles
Cortar el concreto del patio para crear la fosa dondeserán plantados los arboles
Recabar fondos para la adquisición de materiales,siembra de hortalizas y arboles
Siembra de hortalizas de acuerdo a la epoca del año.
Consumo de la cosecha invitando al resto de la escuela.
Agradecimiento a los padres de familia y de mascompañeros por el apoyo brindado
MONROY URIBE SONIA GABRIELA
DULCE LIZBETH JARAMILLO FERRER
LIZETH GUADALUPE JATAMILLO FERRER
JONATHAN EDUARDO GARCIA DAMAZO
GAEL FERNANDO GARCIA HERRERA
PADRES DE FAMILIA: TODO EL GRUPO DE PADRES
PROFESORA DE GRUPO: ALICIA MEZA PEREZ
FECHA DE INICIO 11 DE NOVIEMBRE DE 2011
FELICITO A ESTOS NIÑOS POR SUS BUENAS
IDEAS DE CONSERVAR EL AMBIENTE Y
HACER PROGRESAR A ESTA ESCUELITA
ADEMAS DEL GUSTO CON EL QUE
PARTICIPAN EN TODAS LAS ACTIVIDADES
QUE LA MAESTRA LES ENCOMIENDA
ATENTAMENTE SRA. ROCIO ROSALES
REYES.
ANTES: DESPUES :
PRIMER SIEMBRA
ANTES: DESPUES:
ANTES: DESPUES:
ANTES: DESPUES:
SEGUNDA SIEMBRA
El trabajo realizado fue gratificante, de
convivencia y armonía. Se han fortalecido
algunos valores como el respeto a la
naturaleza y a los compañeros, la amistad
por la convivencia que se tuvo y en
general las madres de familia valoraron
nuestra iniciativa de forestar la escuela, los
maestros nos apoyaron de manera
incondicional por lo que agradecemos el
apoyo de todos.
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