โรงเรียนบ้านพิณโท 1)...อากาศ” 1....

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1

โรงเรยนบานพณโท สปดาหท 12 หนวยปรากฎการณธรรมชาต (1) เรองปรากฎการณ สภาพอากาศ

สาระท 3 เรอง ธรรมชาตรอบตว

สอนโดย ……………………………………………. สอนวนท …………………………………….. _______________________________________________________________________________ จดประสงคการเรยนร

1. บอกไดวาสภาพอากาศในแตละวนอาจจะเหมอนกนหรอแตกตางกน 2. บอกไดวาเมฆ ฝน ฟาแลบ ฟารอง ฟาผา รงกนนา เปนปรากฏการณธรรมชาต 3. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 4. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 5. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 6. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 7. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 8. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ

9. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 10. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด

สภาพอากาศในแตละวนอาจจะเหมอนกนหรอแตกตางกน เมฆ ฝน ฟาแลบ ฟารอง ฟาผา รงกนนา เปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน

สาระการเรยนร ปรากฏการณธรรมชาต - สภาพอากาศ

ฟาผา รงกนน า

สภาพอากาศ

ฝนตก ฟาแลบ ปรากฏการณธรรมชาต

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

11 1. บอกไดวาสภาพอากาศในแตละวนอาจจะเหมอนกนหรอแตกตางกน

2. บอกไดวาเมฆ ฝน ฟาแลบ ฟารอง ฟาผา รงกนนา เปนปรากฏการณธรรมชาต

3. สนทนาแลกเปลยนความ คดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

ปรากฏการณ ธรรมชาต - สภาพอากาศ

1. การอธบายเกยวกบ สงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความ คดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. นกเรยนสงเกตอากาศในแตละวนเพอใหรจกปรากฏการณธรรมชาตโดยครใหดภาพประกอบ

2. ครใหนกเรยนรองเพลง “ลมหนาว” พรอมใหเคลอนไหวอยางอสระ

1. ภาพปรากฏ-การณธรรม-ชาต

2. เพลง “ลมหนาว”

1. การสงเกตการม สวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. รองเพลงได 4. เคลอนไหวตาม

จนตนาการประกอบเพลงได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว

อยกบทและเคลอนทประกอบเพลง

1. การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2)

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

3. การฟงจงหวะเคาะ (ดนตร) (มฐ 2/1)

1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ใหทกคนหยดการเคลอนไหว

2. รวมกนรองเพลง “เมฆ” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง

1. เครองเคาะจงหวะ

2. เพลง “เมฆ”

1. การสงเกตการม สวนรวมในกจกรรม 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหวตาม

จงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.2แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท 5.3รกการออกกาลงกาย

มาตรฐานท9.1สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท11.2แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 10.2แกปญหาในการเลนหรอทากจกรรมตางๆ มาตรฐานท11.1ทางานศลปะตามความคดของตนเอง มาตรฐานท11.3เลาเรองราวหรอนทานตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคดสราง-สรรคได

3. อธบายผลงานของตนทสาเรจได

3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การทาศลปะสราง-สรรคอสระและทเกยวของกบเรองปรากฏการณธรรม-ชาต “สภาพอากาศ”

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคด สรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความรสกผานผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน

- การปนดนนามน - การทาหมวกปรากฏ-

การณ 2. นกเรยนนาเสนอผลงานท

ไดปฏบต

1. ดนนามน 2. เศษวสดทใชทา

หมวกปรากฏ-การณ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. ความคด

สรางสรรค 4. การตรวจ

ผลงาน 5. การประเมน

จากแฟมสะสมผลงาน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. เลนรวมกบผอนได

2. แกปญหาในการเลนได

3. เออเฟอ แบงปนและรอคอยได

4. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

4. กจกรรมการ เลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปนและรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การปฏบตตาม

ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอทากจกรรมตางๆ

-101-

หนวย

ท 5 ธร

รมชา

ตรอบ

ตวเรา

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. เลนเกมขวดเขมทศได

2. เลนรวมกบผอนได

3. รกษาความ ปลอดภยของตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนเกมกลางแจง

เกมขวดเขมทศ

1. การเลนเกมขวดเขมทศ (การทรงตว และการประสานสมพนธของ กลามเนอใหญ) (มฐ 12/2)

2. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบต กอนการเลน 2. แนะนาวธการเลนเกมขวด เขมทศทถกตองและ ปลอดภย

ขวดเปลา 1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนทถกวธ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. นาภาพทเหมอนกนมาจบคได

2. สงเกต จาแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมจบคภาพเหมอน 1. การจบคภาพเหมอน (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลน เขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะนาวธการเลนเกมจบคภาพเหมอน

2. นกเรยนเลนเกมจบคภาพเหมอน

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมจบคภาพเหมอน

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

กจกรรมเสนอแนะ การทาแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การทาแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบคาถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก 1. เพลง

ลมหนาว (ไมปรากฏนามผแตง)

ลมหนาวพดมา เดกๆ พากนออกกาลงกาย รางกายอบอนดจง (ซา) เราออกกาลงรางกายแขงแรง (ซา)

เมฆ (อาจารยเตอนใจ ศรมารต)

ฉนคอเมฆ ลอยไปลอยมา เกลอนอยบนฟา ลอยไปลอยมา ลอยมาลอยไป

2. เกมกลางแจง ขวดเขมทศ

(ผศ.วฒนา ปญญฤทธ และคณะ) วธเลน ครใหนกเรยนนงลอมวงเปนรปวงกลม/สเหลยม โดยครหาอาสาสมคร 1 คนนงตรงกลางแลวเปนผ หมนขวดถาขวดหยดหมนแลวปากขวดชทคนใดใหคนนนวงรอบวง

3. เกมการศกษา เกมจบคภาพเหมอน

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1 โรงเรยนบานพณโท

สปดาหท 12 หนวยปรากฎการณธรรมชาต (1) เรองปรากฎการณ ฝนตก

สาระท 3 เรอง ธรรมชาตรอบตว

สอนโดย ……………………………………….. สอนวนท …………………………………… _______________________________________________________________________________ จดประสงคการเรยนร

1. บอกไดวาฝนตกเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด ฝนตกเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน สาระการเรยนร ปรากฏการณธรรมชาต

- ฝนตก

ฟาผา รงกนน า

ฝนตก ฟาแลบ ปรากฏการณธรรมชาต

สภาพอากาศ

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

องคาร 1. บอกไดวาฝนตกเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน

2. สนทนาแลกเปลยนความคดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

ปรากฏการณธรรมชาต - ฝนตก

1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความคดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. สนทนาเกยวกบปรากฏ-การณธรรมชาต “ฝนตก”

2. ครทดลองกจกรรมความควบแนนจนเกดฝนใหนกเรยนเหน

3. ครใหนกเรยนทองคาคลองจอง “ฝนตก”

1. ธรรมชาตรอบตว 2. การทดลอง

กจกรรมความควบแนนจนเกดฝน

3. คาคลองจอง “ฝนตก”

1. การสงเกต การมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. รองเพลงได 4. เคลอนไหวตาม

จนตนาการประกอบเพลงได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหวอย

กบทและเคลอนทประกอบเพลง

1. การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2)

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

3. การฟงจงหวะเคาะ (ดนตร) (มฐ 2/1)

1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ใหทกคนหยดการเคลอนไหว

2. รวมกนรองเพลง “ฝน” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง

1. เครองเคาะจงหวะ

2. เพลง “ฝน”

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว

ตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.2แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท11.2แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

องคาร 1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคด สรางสรรคได

3. อธบายผลงานของตนทสาเรจได

3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การทาศลปะสรางสรรคอสระและทเกยวของกบเรองปรากฏการณ ธรรมชาต “ฝนตก”

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคดสรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความรสกผาน ผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การวาดภาพดวยสนา

หรอสเทยนอสระตามจนตนาการ

2. นกเรยนนาเสนอผลงานทไดปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษ โรเนยว

3. อปกรณสาหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน สไม สนา พกน จานส เปนตน

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. ความคด

สรางสรรค 4. การตรวจ

ผลงาน 5. การประเมน

จากแฟมสะสมผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท11.1ทางานศลปะตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. เลนรวมกบผอนได 2. แกปญหาในการ

เลนได 3. เออเฟอ แบงปน

และรอคอยได 4. เกบของเลนเขาท

เมอเลกเลนได

4. กจกรรมการเลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปนและรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/มม

บลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การปฏบตตาม

ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 10.2แกปญหาในการเลนหรอทากจกรรมตางๆ

หนวย

ท 5 ธ

รรมช

าตรอ

บตวเร

า

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

องคาร 1. เลนนาได 2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความปลอดภย

ของตนเองและผอน ขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนกลางแจง

การเลนนา

1. การเลนนา (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอเลก-ใหญ) (มฐ 12/2)

2. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 2/1)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบต กอนการเลน

2. แนะนาวธการเลนนาท ถกตองและปลอดภย

อปกรณการเลนนา 1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนทถกวธ

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. นาภาพมาเรยงลาดบเหตการณได

2. สงเกต จาแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมเรยงลาดบเหตการณ 1. การเรยงลาดบเหตการณ (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะนาวธการเลนเกมเรยงลาดบเหตการณ

2. นกเรยนเลนเกมเรยงลาดบเหตการณ

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมเรยงลาดบ เหตการณ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

กจกรรมเสนอแนะ การทาแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การทาแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบคาถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก

1. ค าคลองจอง ฝนตก

(อาจารยฐะปะนย นาครทรรพ ) ฝนตกพราๆ แมดากางรม แกเดนกมๆ อยขางกาแพง ประเดยวแดดออก แกบอกพอแดง ฉนไมมแรง หบรมใหท

2. เพลง ฝน

(อาจารยเตอนใจ ศรมารต) ซา ซา ซา ฝนเทลงมากระเดนเปนฝอย เดกๆ หลบฝนกนหนอย (ซา) เปยกฝนเลกนอยกจะเปนหวดเอย

3. เกมการศกษา เกมเรยงล าดบเหตการณ

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1

โรงเรยนบานพณโท สปดาหท 12 หนวยปรากฎการณธรรมชาต (1) เรองปรากฎการณ : ฟาแลบ

สาระท 3 เรอง ธรรมชาตรอบตว

สอนโดย …………………………….. สอนวนท ……………………………. _______________________________________________________________________________ จดประสงคการเรยนร

1. บอกไดวาฟาแลบเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด ฟาแลบเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน สาระการเรยนร ปรากฏการณธรรมชาต

- ฟาแลบ

ฟาผา รงกนน า

ฝนตก ฟาแลบ

สภาพอากาศ

ปรากฏการณธรรมชาต

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พธ 1. บอกไดวาฟาแลบเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน

2. สนทนาแลกเปลยนความ

คดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

ปรากฏการณธรรมชาต - ฟาแลบ

1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความคดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

สนทนาเกยวกบปรากฏการณธรรมชาต “ฟาแลบ”

ภาพปรากฏการณธรรมชาต “ฟาแลบ”

1. การสงเกต การมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา

หมายเหต มาตรฐานท8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พธ 1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. รองเพลงได 4. เคลอนไหวตาม

จนตนาการประกอบเพลงได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหวอย

กบทและเคลอนทประกอบเพลง

1. การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2)

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลาม-เนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

3. การฟงจงหวะเคาะ (ดนตร) (มฐ 2/1)

1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ใหทกคนหยดการเคลอนไหว

2. รวมกนรองเพลง “ฟาแลบ” และเคลอนไหว รางกายตามจนตนาการประกอบเพลง

1. เครองเคาะจงหวะ

2. เพลง “ฟาแลบ”

1. การสงเกต การมสวนรวมในกจกรรม

2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว

ตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.2แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท11.2แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พธ 1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคด สรางสรรคได

3. อธบายผลงานของตนทสาเรจได

3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การทาศลปะสรางสรรคอสระและทเกยวของกบเรองปรากฏการณ ธรรมชาต “ฟาแลบ”

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคดสรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความรสกผาน ผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การวาดภาพดวยสนาหรอ

สเทยนอสระตามจนตนาการ

- การตดสงของทเกบมาจากนอกหองเรยน โดยครทากระดาษเปนชองเขยนวาสงทมชวตและสงทไมมชวต

2. นกเรยนนาเสนอผลงานทไดปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษ โรเนยว

3. กระดาษสาหรบฉก ตด ปะ ตดภาพ

4. อปกรณสาหรบการวาดภาพและระบายส เชน

สเทยน สไม สนา พกน จานส เปนตน 5. สงของทเกบมา

จากนอก หองเรยน

6. กาว

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. ความคด

สรางสรรค 4. การตรวจ

ผลงาน 5. การประเมน

จากแฟมสะสมผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 8.1 เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 11.1 ทางานศลปะดวยความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พธ 1. เลนรวมกบผอนได 2. แกปญหาในการ

เลนได 3. เออเฟอ แบงปน

และรอคอยได 4. เกบของเลนเขาท

เมอเลกเลนได

4. กจกรรมการเลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปนและรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา

3. การปฏบตตามขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอทากจกรรมตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พธ 1. เลนเครองเลนสนามได

2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความปลอด-

ภยของตนเองและ ผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนกลางแจง

การเลนเครองเลนสนาม

1. การเลนเครองเลนสนาม (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 12/2)

2. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบตกอนการเลน

2. แนะนาวธการเลนเครองเลนสนามทถกตองและปลอดภย

3. นกเรยนเลอกเลนเครองเลนสนามอยางอสระ

เครองเลนสนาม 1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนทถกวธ

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 12.2แสดงหาคาตอบดวยวธการทหลากหลาย

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. นาภาพทเหมอนกนมาจบคได

2. สงเกต จาแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมจบคภาพเหมอน 1. การจบคภาพเหมอน (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะนาวธการเลนเกมจบคภาพเหมอน

2. นกเรยนเลนเกมจบคภาพเหมอน

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมจบคภาพเหมอน 1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

กจกรรมเสนอแนะ การทาแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การทาแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบคาถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก

1. เพลง ฟาแลบ

(อาจารยเตอนใจ ศรมารต) ฟาแลบแวบวบ แสงแวบวบแลจบนยนตา เมฆใหญลอยไปลอยมา ถายทอดไฟฟา เสยงดงครนๆ

2. เกมการศกษา

เกมจบคภาพเหมอน

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1 โรงเรยนบานพณโท

สปดาหท 12 หนวยปรากฎการณธรรมชาต (1) เรองปรากฎการณ ฟาผา

สาระท 3 เรอง ธรรมชาตรอบตว

สอนโดย …………………………………. สอนวนท …………………………………. _______________________________________________________________________________ จดประสงคการเรยนร

1. บอกไดวาฟาผาเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ระยะเวลาเรยน

1 วน ผงวเคราะหมโนทศน แนวคด/ความคดรวบยอด ฟาผาเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน สาระการเรยนร ปรากฏการณธรรมชาต

- ฟาผา

สภาพอากาศ

ฟาผา รงกนน า

ฝนตก ฟาแลบ ปรากฏการณธรรมชาต

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พฤหสบด 1. บอกไดวาฟาผาเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน

2. สนทนาแลกเปลยนความคดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

ปรากฏการณธรรมชาต - ฟาผา

1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอนความแตกตาง (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความคดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. ครพานกเรยนไปเดนชมธรรมชาตรอบๆ โรงเรยน

2. สนทนาเกยวกบปรากฏ-การณธรรมชาต “ฟาผา”

ภาพปรากฏการณธรรมชาต “ฟาผา”

1. การสงเกต การมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ มาตรฐานท 12.2แสดงหาคาตอบดวยวธการทหลากหลาย

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. รองเพลงได 4. เคลอนไหวตาม

จนตนาการประกอบเพลงได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหวอย

กบทและเคลอนทประกอบเพลง

1. การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2)

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

3. การฟงจงหวะเคาะ (ดนตร) (มฐ 2/1)

1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ใหทกคนหยดการเคลอนไหว

2. รวมกนรองเพลง “ฟาผา” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง

1. เครองเคาะจงหวะ

2. เพลง “ฟาผา”

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว

ตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.2แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท11.2แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค

กจกรรมตาม ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคด สรางสรรคได

3. อธบายผลงานของตนทสาเรจได

3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การทาศลปะสรางสรรคอสระและทเกยวของกบเรองปรากฏการณ ธรรมชาต “ฟาผา”

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคดสรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความรสกผาน ผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การวาดภาพดวยสนา

หรอสเทยนอสระตามจนตนาการ

- การฉก ตด ปะ ตดภาพอยางอสระแลวระบายส

2. นกเรยนนาเสนอผลงานทไดปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษ โรเนยว

3. กระดาษสาหรบฉก ตด ปะ ตดภาพ

4. อปกรณสาหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน สไม สนา พกน จานส เปนตน

5. กาว 6. กรรไกร

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. ความคด

สรางสรรค 4. การตรวจ

ผลงาน 5. การประเมน

จากแฟมสะสมผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 11.1ทางานศลปะตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พฤหสบด 1. เลนรวมกบผอนได

2. แกปญหาในการเลนได

3. เออเฟอ แบงปนและรอคอยได

4. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

4. กจกรรมการเลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปนและรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม วทยาศาสตร

- มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/ มมบลอก

- มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การปฏบตตาม

ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอทากจกรรมตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พฤหสบด 1. เลนทรายได 2. เลนรวมกบ

ผอนได 3. รกษาความ

ปลอดภยของ ตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนกลางแจง

การเลนทราย

1. การเลนทราย (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอเลก-ใหญ) (มฐ 12/2)

2. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบตกอนการเลน

2. แนะนาวธการเลนทราย ทถกตองและปลอดภย

อปกรณการเลนทราย

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนทถกวธ

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 12.2แสดงหาคาตอบดวยวธการทหลากหลาย มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

พฤหสบด 1. นาภาพกบเงาทเหมอนกนมาจบคได

2. สงเกต จาแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมจบคภาพกบเงาทเหมอนกน

1. การจบคภาพกบเงาทเหมอนกน (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบ-เทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลน เขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะนาวธการเลนเกมจบคภาพกบเงาทเหมอนกน

2. นกเรยนเลนเกมจบคภาพกบเงาทเหมอนกน

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมจบคภาพกบเงาทเหมอนกน

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

กจกรรมเสนอแนะ การทาแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การทาแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบคาถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก

1. เพลง ฟาผา

(อาจารยเตอนใจ ศรมารต) อยายนเดยวอยกลางทงนา เมอเวลาฟารองครน ทองเหลองทองแดงเปนสอลอฟา เคราะหรายลงมาฟาจะผาเปรยงลง

2. เกมการศกษา เกมจบคภาพกบเงาทเหมอนกน

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1

โรงเรยนบานพณโท สปดาหท 12 หนวยปรากฎการณธรรมชาต (1) เรองปรากฎการณ รงกนนา

สาระท 3 เรอง ธรรมชาตรอบตว

สอนโดย ……………………………… สอนวนท …………………………… _______________________________________________________________________________ จดประสงคการเรยนร

1. บอกไดวารงกนนาเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด รงกนนาเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจจะพบไดในแตละวน สาระการเรยนร ปรากฏการณธรรมชาต

- รงกนนา

รงกนน า ฟาผา

สภาพอากาศ

ฝนตก ฟาแลบ ปรากฏการณธรรมชาต

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

จนทร 1. บอกไดวารงกนนาเปนปรากฏการณธรรมชาตทเราอาจ จะพบไดในแตละวน

2. สนทนาแลกเปลยนความคดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

ปรากฏการณธรรมชาต - รงกนนา

1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจาแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความคดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. สนทนาเกยวกบปรากฏ-การณธรรมชาต “รงกนนา”

2. นกเรยนใชหลอดดดนาเปานาสบใหเปนฟอง นอกหองเรยนแลวสงเกตสรงกนนาทเกดขน

1. นาสบ 2. หลอดดดนา

1. การสงเกต การมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา

หมายเหต มาตรฐานท8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท 10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

ศกร 1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. รองเพลงได 4. เคลอนไหวตาม

จนตนาการประกอบเพลงได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหวอย

กบทและเคลอนทประกอบเพลง

1. การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2)

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

3. การฟงจงหวะเคาะ (ดนตร) (มฐ 2/1)

1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ใหทกคนหยดการเคลอนไหว

2. รวมกนรองเพลง “รง” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง

1. เครองเคาะจงหวะ

2. เพลง “รง”

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว

ตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.2แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท11.2แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

ศกร 1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคดสราง-สรรคได

3. อธบายผลงานของตนทสาเรจได

3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การทาศลปะสรางสรรคอสระและทเกยวของกบเรองปรากฏการณ ธรรมชาต “รงกนนา”

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคดสรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความรสกผาน ผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การละเลงสดวยนวมอ - การวาดภาพดวยสนา

หรอสเทยนอยางอสระตามจนตนาการ

- การฉก ตด ปะ ตดภาพอยางอสระแลวระบายส

2. นกเรยนนาเสนอผลงานทไดปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษ โรเนยว

3. กระดาษสาหรบฉก ตด ปะ ตดภาพ

4. อปกรณสาหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน สไม สนา พกน จานส เปนตน

5. กาว 6. กรรไกร

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. ความคด

สรางสรรค 4. การตรวจ

ผลงาน 5. การประเมน

จากแฟมสะสมผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 11.1ทางานศลปะตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

ศกร 1. เลนรวมกบผอนได

2. แกปญหาในการเลนได

3. เออเฟอ แบงปนและรอคอยได

4. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

4. กจกรรมการเลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปนและรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การปฏบตตาม

ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอทากจกรรมตางๆ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

ศกร 1. เลนเครองเลนสนามได

2. เลนรวมกบผอนได

3. รกษาความ ปลอดภยของ

ตนเองและผอน ขณะเลนได

5. กจกรรมการ เลนกลางแจง

การเลนเครองเลนสนาม

1. การเลนเครองเลนสนาม (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอเลก-ใหญ) (มฐ 12/2)

2. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบตกอนการเลน

2. แนะนาวธการเลนเครองเลนสนามทถกตองและปลอดภย

3. นกเรยนเลอกเลนเครองเลนสนามอยางอสระ

เครองเลนสนาม 1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนทถกวธ

หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 8.1เลนและทางานรวมกบผอนได มาตรฐานท 12.2แสดงหาคาตอบดวยวธการทหลากหลาย มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

ศกร 1. นาชนสวนของภาพมาตอใหเปนภาพทสมบรณได

2. สงเกต จาแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมภาพตดตอ 1. การตอภาพ (การสงเกต การจาแนก และการ เปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะนาวธการเลนเกมภาพตดตอ

2. นกเรยนเลนเกมภาพตดตอ

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมภาพตดตอ 1. การสงเกต การมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท10.1มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

กจกรรมเสนอแนะ การทาแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การทาแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบคาถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก

1. เพลง รง

(ไมปรากฏนามผแตง) รงเลอมลายงดงาม สมวง คราม อกนามนาเงน เขยว เหลอง แดง มองดนาชม ชางสขสมสมวงสวยเอย

2. เกมการศกษา

เกมภาพตดตอ