การขอเปิดรายวิชาใหม่ - Maejo University · Web viewซ ด...

Preview:

Citation preview

1

แบบฟอรมการขอปรบปรงรายวชา

1. เอกสารประกอบการเสนอขอเปดรายวชา1. บทสรปภาพรวมของรายวชา 2. แบบฟอรมการขอปรบปรงรายวชา3. เอกสาร สมอ.08 4. ซดบนทกขอมล โดยบนทกไฟล word นามสกล xxx.doc

และไฟล pdf นามสกล xxx.pdf จำานวน 1 แผน

2. แบบฟอรมการขอปรบปรงรายวชา จะตองผานการพจารณา เปนไปตามขนตอนการเสนอรายวชา ดงน

1. อาจารยผรบผดชอบรายวชา ดำาเนนการปรบปรงรายวชาใหแลวเสรจ (ตามแนวทาง Outcome-based Education: OBE) และมการประชมคณะกรรมการอาจารยผรบผดชอบหลกสตร ตามลำาดบ

2. นำาเสนอคณะกรรมการวชาการประจำาคณะ/วทยาลย เพอพจารณา

3. นำาเสนอคณะกรรมการประจำาคณะ/วทยาลย เพอพจารณา4. นำาสงสำานกบรหารและพฒนาวชาการเพอพจารณานำาเขาส

คณะกรรมการวชาการมหาวทยาลย (ตามขนตอน) 5. นำาสงเพอพจารณาโดยคณะกรรมการประจำาบณฑตวทยาลย

(เฉพาะรายวชาระดบบณฑตศกษา) 6. นำาเสนอรายวชาเพอพจารณาในทประชมคณะกรรมการ

วชาการมหาวทยาลย7. นำาเสนอรายวชาเพอพจารณาในทประชมคณะกรรมการ

บรหารมหาวทยาลย 8. นำาเสนอรายวชาเพอพจารณาในทประชมสภาวชาการ

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

2

9. นำาเสนอรายวชาเพอพจารณาอนมตในทประชมสภามหาวทยาลย

10. นำาเสนอรายวชาตอสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) เพอทราบ

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

3

บทสรปภาพรวมของรายวชา

1. ชอรายวชา.........................................................................................2. สถานภาพของรายวชา

รายวชาปรบปรง กำาหนดการเปดสอน ภาคการศกษาท ………ปการศกษา ………….3. ความร ทกษะและทศนคต ทไดจากการเรยนการสอนรายวชา.........…………………………………………………………………………………………………………………………………….....….……………………………………………………………………………………………………………………………..….......... …………….....….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….....….……………...…...................................………………………………………………………………4. จดเดนของรายวชา.........…………………………………………………………………………………………………………………………………….....….……………………………………………………………………………………………………………………………..….......... …………….....….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….....….……………...…...................................………………………………………………………………

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

4

5. การตอบเสนอตอแผนยทธศาสตรการพฒนาของมหาวทยาลยแมโจ 15 ป (2555-2570).........…………………………………………………………………………………………………………………………………….....….……………………………………………………………………………………………………………………………..….......... …………….....….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….....….……………...…...................................………………………………………………………………

รบรองความถกตองของขอมล

(ลงชอ) ………………………………………………………………

(......................................................................)

ตำาแหนง อาจารยผรบผดชอบรายวชา/ผรายงานวนท .......... เดอน …..………………พ.ศ. ………….

(ลงชอ) ………………………………………………………………

(......................................................................)

ตำาแหนง คณบด..........................วนท .......... เดอน …..………………พ.ศ. ………….

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

5

การขอปรบปรงรายวชา

รหสวชา(ภาษาไทย)...... ชอรายวชา (ภาษาไทย)....................

รหสวชา(ภาษาองกฤษ)...... ชอรายวชา (ภาษาองกฤษ)..................

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

6

หลกสตร...............สาขาวชา.......................คณะ......................

มหาวทยาลยแมโจ แพร เฉลมพระเกยรต– จงหวดแพร

มหาวทยาลยแมโจ ชมพร จงหวดชมพร–มหาวทยาลยแมโจ จงหวดเชยงใหม

สรปขนตอนการขอปรบปรงรายวชารหสวชา(ภาษาไทย)...... ชอรายวชา (ภาษาไทย).............

จำานวน .. (…-…-…) หนวยกตคณะ มหาวทยา………………… ลยแมโจ

การขอปรบปรงรายวชานไดผานความเหนชอบจากทประชมดงน1. คณะกรรมการวชาการประจำาคณะ/วทยาลย

............................................ในการประชม ครงท ................ วนท ............................................

2. คณะกรรมการประจำาคณะ/วทยาลย ........................................................ในการประชม ครงท ................ วนท ............................................

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

7

3. คณะกรรมการประจำาบณฑตวทยาลย (เฉพาะรายวชาระดบบณฑตศกษา) ในการประชม ครงท ................ วนท ............................................

4. คณะกรรมการวชาการในการประชม ครงท ................ วนท ............................................

5. คณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย ในการประชม ครงท ................ วนท ............................................

6. สภามหาวทยาลย เหนชอบ/อนมตรายวชาในการประชม ครงท ................ วนท ............................................

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

/ / /

8

แบบเสนอขอปรบปรงรายวชา********************

1. รหสรายวชา ภาษาไทย/ภาษาองกฤษ XX ........ / XX ........

2. ชอรายวชา ภาษาไทย ............................................

3. ชอรายวชา ภาษาองกฤษ............................................

4. วชาบงคบกอน ไมม / ........................5. รายวชาน สงกดหลกสตร .....................บณฑต

สาขาวชา............................................

คณะ............................................

6. รายวชานอยในหมวดวชา ดงนหมวดวชาศกษาทวไป กลม

วชา.................................................หมวดวชาเฉพาะ□ กลมวชาแกน□ กลมวชาเอกบงคบ□ กลมวชาเอกเลอกหมวดวชาเลอกเสรอน ๆ

(ระบ).....................................................................................

7. อาจารยผรบผดชอบรายวชา............................................

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

9

8. อาจารยผสอนรายวชา............................................

9. กำาหนดการเปดสอน ภาคการศกษาท ........... ปการศกษา ...................

10. สาระสำาคญทขอปรบปรง..............................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

.................................................................11. นกศกษากลมเปาหมายและกำาหนดเปดสอน

11.1 นกศกษาในหลกสตร........................บณฑต สาขาวชา...........................................

11.2 ตงแตภาคการศกษาท ........... ปการศกษา ................... เปนตนไป

12. เหตผลในการขอปรบปรง (โปรดระบเหตผลทตองการปรบปรง ไมควรเกน 3 บรรทด)

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

10

13. รายละเอยดการขอปรบปรง

หวขอ เดม ใหม สวนทเปลยนแปลง

รหสวชาภาษาไทย ชอวชาภาษาไทย รหสวชาภาษาองกฤษ ชอวชาภาษาองกฤษ จำานวนหนวยกตวชาบงคบกอนคำาอธบายรายวชาภาษาไทยคำาอธบายรายวชาภาษาองกฤษ

14. โครงสรางของหลกสตรทเกยวของ ไมเปลยนแปลง เปลยนแปลง

(ระบ)................................................

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

11

15. สภามหาวทยาลยอนมตสภามหาวทยาลย ใหความเหนชอบการขอปรบปรงรายวชาดง

กลาว ในการประชมครงท ........... เมอวนท

............................................

16. อธการบดมหาวทยาลยแมโจอนมตอธการบดมหาวทยาลยแมโจอนมตใหมผลบงคบใชเมอวน

ท............................................

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

12

17. วตถประสงคของรายวชา17.1

......................................................................

...........................................................17.2

......................................................................

...........................................................17.3

......................................................................

...........................................................

18. เคาโครงรายวชา (Course Outline)บทท

หวขอ จำานวนชวโมง/สปดาห

นำาหนกทใชวดผ

บรรยาย

ปฏบต

ศกษา

ดวยตนเอง

รวม

19. วธการวดผลสอบกลางภาค รอย

ละ…………

สอบปลายภาค รอยละ

…………

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

13

รายงานเฉพาะบคคล รอยละ

…………

รายงานกลม รอยละ

…………

การมสวนรวมในชนเรยน ความรบผดชอบ และการประเมนตนเอง

รอยละ

…………

รวม รอยละ

100

หมายเหต : รอยละการวดผลสอบกลางภาค และสอบปลายภาค สามารถปรบเปลยนไดตามความเหมาะสมของแตละรายวชา

20. การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษาการพฒนาผลการเรยนรในมาตรฐานผลการเรยนรแตละดานทมง

หวง ซงตองสอดคลองกบทระบไวในรายละเอยดของมหาวทยาลยแมโจ โดยมาตรฐานการเรยนรแตละดาน ใหแสดงขอมลตอไปน 1. สรปสน ๆ เกยวกบความร หรอทกษะทรายวชามงหวงทจะพฒนานกศกษา 2. คำาอธบายเกยวกบวธการสอนทจะใชในรายวชาเพอพฒนาความร หรอทกษะในขอ 1 3. วธการทจะใชวดและประเมนผลการเรยนรของนกศกษาในรายวชานเพอประเมนผลการเรยนรในมาตรฐานการเรยนรแตละดานทเกยวของ

20.1. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอของรายวชา (Curriculum Mapping)

(ใหเลอกใชแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอของรายวชา (Curriculum Mapping) ตาม มคอ.1 ของตนเองเทานน กรณหลกสตรใดไมม มคอ.1 หรอใหใชของมหาวทยาลย)

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

14

มหาวทยาลยแมโจ

รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความ

สมพนธระหวาง

บคคลและความรบผด

ชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลขและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

วทยาศาสตรและคณตศาสตร

รายวชาคณธรรมและ

จรยธรรมความร

ทกษะทาง

ปญญา

ทกษะระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

ทกษะวเคราะห

เชงตวเลข การสอการและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4

วทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ

รายวชา

คณธรรมและจรยธรรม

ความร ทกษะทางปญญา

ทกษะระหวางบคคลและความรบ

ผดชอบ

ทกษะวเคราะหเชง

ตวเลข การสอการและการใช

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

15

เทคโนโลย

สารสนเทศ

1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

16

การทองเทยวและการโรงแรม

รายวชา

คณธรรมและ

จรยธรรม

ความรทกษะทาง

ปญญา

ทกษะระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

ทกษะวเคราะหเชงตวเลข การสอการและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 3 4

การบญช

รายวชา

คณธรรมและ

จรยธรรม

ความรทกษะทาง

ปญญา

ทกษะระหวาง

บคคลและความรบผด

ชอบ

ทกษะวเคราะห

เชงตวเลข การสอการและการใช

เทคโนโลย

สารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3

วศวกรรมศาสตร

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

17

รายวชา คณธรรมและ

จรยธรรมความร ทกษะทาง

ปญญา

ทกษะระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

ทกษะวเคราะห

เชงตวเลข การสอการและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

18

20.2 วธการสอน และวธการประเมนผล1. คณธรรม จรยธรรม

คณธรรม จรยธรรมทตองพฒนา

วธการสอนทจะใชพฒนาการเรยนร

วธการประเมนผล

1.1 มความยดมนความดงามในทางวชาการ ซอสตยสจรต เสยสละ มนำาใจชวยเหลอผอน1.2 มวนย ตรงตอเวลา และมความรบผดชอบตอตนเอง สงคมและสงแวดลอม1.3 เคารพสทธของผอน คำานงถงความเสมอภาค รวมถงระเบยบและกฎเกณฑในสงคม2. ความร

ความรทตองไดรบ วธการสอน วธการประเมนผล2.1 มความสามารถอธบายหลกการและทฤษฎทสำาคญในเนอหาวชาทศกษา2.2 มความสามารถในการบรณาการเนอหาในสาขาวชาชพและสาขาทเกยวของ2.3 มความสามารถประเมนคาโดยอาศยขอเทจจรงในการตดสนใจ

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

19

3. ทกษะทางปญญาทกษะทางปญญาทตองพฒนา

วธการสอน วธการประเมนผล

3.1 มความสามารถเชงคดวเคราะห สงเคราะห อยาเปนระบบ3.2 มความสามารถในการประยกตความรไปบรณาการกบศาสตรอน ๆ ทเกยวของ เพอแกไขปญหาได 3.3 มความสามารถในการสรางนวตกรรม/องคความรใหมได4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบทตองการพฒนาวธการสอน

วธการสอน วธการประเมนผล

4.1 มจตสำานกตอภาระหนาททไดรบมอบหมาย4.2 มความสามารถในการปรบตวในการทำางานรวมกบผอน 4.3 มภาวการณเปนผนำา ชวยเหลอผอนและแกไขปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

20

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศทตองพฒนา

วธการสอน วธการประเมนผล

5.1 มความสามารถเลอกใชทกษะทางภาษาและรปแบบการสอสารทเหมาะสม5.2 มความสามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศในการรวบรวมขอมล ตดตอสอสาร จดการและนำาเสนอขอมลได5.3 มความสามารถนำาเทคนคทางสถต และทางคณตศาสตรพนฐานมาใชในการศกษา คนควา วเคราะหและนำาเสนอประเดนตาง ๆ ได

20.3. ผลการเรยนรระดบรายวชาและความสอดคลองกบ Bloom’s Taxonomy

CLOs

Outcome Statement Specific LO

Generic LO

Level

1234Bloom’s Taxonomy: U = Remembering/Understanding A = Applying/Analyzing ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและ

พฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตให

ความเหนชอบ)

21

E = Evaluating/Creating

20.4 ความสมพนธระหวาง CLOs กบรายวชา และผลการเรยนรทสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒของหลกสตร

CLOs/รายวชา

คณธรรมและ

จรยธรรม

ความร ทกษะทางปญญา

ทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

ทกษะวเคราะห

เชงตวเลขการสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

22

21. แผนการสอนและการประเมนผล

1. แผนการสอน 1.1 ภาคบรรยายสปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จำานวน*

(ชวโมง)

กจกรรมการเรยนการสอน

สอการเรยนรทใช

ผสอน

1.2 ภาคปฏบตสปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จำานวน*

(ชวโมง)

กจกรรมการเรยนการสอน

และสอทใช

ผสอน

* จำานวนชวโมงตองสอดคลองกบจำานวนหนวยกต* หมายเหต ในตารางผสอนใหระบรายชออาจารยผสอน

2. แผนการประเมนผลการเรยนร

ท ผลการเรยนร* วธการประเมน** สปดาหทประเมน

สดสวนของการประเมน

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

23

12345

เกณฑการประเมนผล (สามารถปรบเปลยนไดตามความเหมาะสม)80 % ขนไป ระดบคะแนน A 60 – 64

% ระดบคะแนน C

75 – 79 % ระดบคะแนน B+ 55 – 59 % ระดบคะแนน

D+70 – 74 % ระดบคะแนน B 50 – 54

% ระดบคะแนน D

65 – 69 % ระดบคะแนน C+ ตำากวา 50 %

ระดบคะแนน F

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

24

22. ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน1. ตำาราและเอกสารหลก2. เอกสารและขอมลสำาคญ3. เอกสารและขอมลแนะนำา4. ภารกจอน ๆ ทนำามาบรณาการเขากบการเรยนการสอน

4.1 ผลงานวจย4.2 งานบรการวชาการ4.3 งานทำานบำารงศลปวฒนธรรม

5. ทรพยากรหรอวธการใชในการพฒนาทกษะภาษาองกฤษของนกศกษา

6. การบรรยายโดยผมประสบการณทางวชาการหรอวชาชพจากหนวยงานหรอชมชนภายนอก

7. การดงานนอกสถานทในรายวชา

23. การทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรระดบรายวชา 1. ระบบและกลไก

1.1 มการกำาหนดคณะกรรมการทวนสอบกลางของคณะ/วทยาลย

1.2 มการกำาหนดคณะกรรมการทวนสอบรายวชา1.3 กำาหนดขนตอนและวธการทวนสอบ1.4 กำาหนดลกษณะผดปกตของผลการประเมน

2. ขนตอนและวธการ2.1 กำาหนด/คดเลอกรายวชารบการทวนสอบ2.2 เกณฑการทวนสอบ

3. ระยะเวลาการดำาเนนการทวนสอบ4. กรณผลการทวนสอบผดปกต

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

25

4.1 การดำาเนนการ4.2 การแกไขปรบปรง

5. การรายงานผล

รบรองความถกตองของขอมล

(ลงชอ) ……………………………………………………………… (......................................................................)ตำาแหนง อาจารยผรบผดชอบรายวชา/ผรายงานวนท .......... เดอน …..………………พ.ศ. ………….

(ลงชอ) ……………………………………………………………… (......................................................................)ตำาแหนง คณบด..........................................................วนท .......... เดอน …..………………พ.ศ. ………….

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

26

หมายเหต : ตวอกษรสแดงเปนเพยงตวอยางการพมพเทานน หากแกไขเสรจแลวขอใหลบออก แบบอกษรใหใช TH SarabunPSK ขนาด 16

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

สมอ. 27

การปรบปรงแกไขรายวชาในหมวดวชา................................................

หลกสตร........................บณฑต สาขาวชา......................(หลกสตร........... พ.ศ..............)

มหาวทยาลยแมโจ.....................................................

1. หลกสตรฉบบดงกลาวนไดรบทราบการเปดสอนจากสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา เมอวนท............... เดอน....................... พ.ศ. ...........................

2. สภามหาวทยาลยแมโจ ไดอนมตการปรบปรงแกไขครงนแลว ในคราวประชม ครงท........../........................ เมอวนท............... เดอน....................... พ.ศ. ...........................3. หลกสตรปรบปรงแกไขน เรมใชกบนกศกษา รนปการ

ศกษา……………. ตงแตภาคการศกษาท................... ปการ

ศกษา...................... เปนตนไป

4. เหตผลในการปรบปรงแกไข................................................................................................................................................................ ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

28

5. สาระในการปรบปรงแกไข ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

6. โครงสรางหลกสตรภายหลงการปรบปรงแกไข เมอเปรยบเทยบกบโครงสรางเดม และเกณฑ มาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. .............. ของกระทรวงศกษาธการ ปรากฏวา............................

หมวดวชา เกณฑกระทรวงศกษาธการ(หนวยกต)

โครงสรางเดม

(หนวยกต)

โครงการสรางใหม

(หนวยกต)1. หมวดวชาศกษาทวไป ไมนอยกวา 302. หมวดวชาเฉพาะ ไมนอยกวา 84 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอกบงคบ - 2.3 กลมวชาเอกเลอก -3. หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6หนวยกตรวมไมนอยกวา ไมนอยกวา 120

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

29

รบรองความถกตองของขอมล

(ลงชอ) ……………………………………………………………

(………………………………………………………..)ตำาแหนง อธการบด

มหาวทยาลยแมโจวนท ........ เดอน………..พ.ศ. ...................

หมายเหต 1) แบบฟอรม 1 ฉบบ ใหใชกบการปรบปรงแกไข 1 หลกสตรเทานน

2)สำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาจะพจารณารบทราบเปนรายหลกสตร ฉะนน การปรบปรงแกไขในเรองหนง หากมผลกระทบตอหลกสตรใดบาง มหาวทยาลย/สถาบนจะตองแจงใหสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา รบทราบเปนรายหลกสตรเชนกน ยกเวน การเปดรายวชาเลอกเสร

3) ในกรณทการปรบปรงแกไขมจำานวนมากรายการ หรอการปรบปรงแกไขนน มผลกระทบตอการเสนอขอมลในเอกสารหลายแหง ควรจดทำาเปนหลกสตรปรบปรงใหมทงฉบบ

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

30

ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 28 มกราคม 2562

นำาเสนอทประชมคณะกรรมการวชาการ ครงท 3/2562 วนท 20 กมภาพนธ 2562 (ทประชม มมตใหความเหนชอบ)

Recommended