การรายงานผลการดำเนินการ ของ...

อ.พรสร เอยมแกว

ใชขอมลของรศ.ดร.สคนธชน ศรงาม

รายงานภายใน 60 วน หลงสนปการศกษา (ตวบงชการด าเนนงานตามกรอบมาตรฐานฯ)

รวบรวมขอมลจากรายงานผลการด าเนนการของ

รายวชา/ประสบการณของปการศกษานน

แสดงผลการประเมนการด าเนนการหลกสตร ตามตว

บงชและเปาหมายทก าหนดไวใน มคอ.2 (หมวดท 7. ขอ 7.)

2

แสดงผลการประเมนการด าเนนการประจ าปของหลกสตร

โดยผประเมนอสระ

แสดงผลการประเมนคณภาพหลกสตรเมอครบรอบ

หลกสตร

แสดงความกาวหนาการด าเนนการตามแผนปรบปรงทระบ

ในรายงานของปกอนหนา และแผนการปรบปรงทจะ

ด าเนนการในปตอไป

3

4

อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ประธานหลกสตร

หวหนาภาควชา/สาขาวชา

คณบด

1. งานทะเบยนนกศกษา (ระดบภาควชา คณะ หรอ

มหาวทยาลย)

2. รายงานผลการด าเนนการของรายวชา/ประสบการณภาคสนาม (เสนอถงประธานหลกสตร ผานอาจารย

ผรบผดชอบหลกสตร)

5

3. ขอมลการบรหารจดการหลกสตร (จากการด าเนนงานของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร) เชน 1. การปฐมนเทศอาจารยใหม 2. การพฒนาคณาจารย/บคลากรสนบสนน 3. ขอมลภาวะการไดงานท าของบณฑต 4. การประเมนผลการด าเนนการตามตวบงช 5. การประเมนหลกสตร ความคดเหนของคณาจารย ตอผลการประเมน ขอเสนอแผนการปรบปรง

6

หมวดท 1. ขอมลทวไป

หมวดท 2. ขอมลเชงสถต

หมวดท 3. การเปลยนแปลงทมผลกระทบตอหลกสตร

หมวดท 4. ขอมลสรปรายวชาของหลกสตร

หมวดท 5. การบรหารหลกสตร

หมวดท 6. สรปการประเมนหลกสตร

หมวดท 7. คณภาพของการสอน

หมวดท 8. ขอคดเหนและขอเสนอแนะเกยวกบ

คณภาพของหลกสตร

หมวดท 9. แผนการด าเนนการเพอพฒนาหลกสตร 7

1. หลกสตร

2. ระดบคณวฒ (ตร/โท/เอก)

3. อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

4. วนทรายงาน

5. ปการศกษาทรายงาน (ผลการด าเนนการหลกสตรประจ าป

......)

6. สถานทจดการเรยนการสอน

(แยกเลมรายงานตามสถานทจด)

8

1. จ านวนนกศกษาชนปท 1 ทรบเขาในปการศกษาทรายงาน

2. จ านวนนกศกษาทส าเรจการศกษา

2.1 กอนก าหนดเวลาของหลกสตร.....คน

2.2 ตามก าหนดเวลาหลกสตร.....คน

2.3 หลงก าหนดเวลาหลกสตร.....คน

2.4 วชาเอก (major) วชาเอก......จ านวน.....คน

วชาเอก......จ านวน.....คน

9

3. อตราการส าเรจการศกษา 3.1 รอยละของนกศกษาทส าเรจการศกษา ตามก าหนดเวลาหลกสตร 3.2 ปจจย/สาเหตทมผลกระทบตอขอ 3.1 4. จ านวนและรอยละของนกศกษาทสอบผานแตละป (ขอมลสรปปลายปการศกษาทรายงาน) 5. อตราการเปลยนแปลงจ านวนนกศกษา (อตราการคงอยของ

นกศกษา เทยบกบจ านวนในปทแลว ขอมลสรปตนปการศกษาทรายงาน)

ป 1 เรยนตอ ป 2 …..% ป 2 เรยนตอ ป 3 …..% ป 3 เรยนตอ ป 4 …..% 10

11

ปรบเขา

(รน)

จ านวนคงอยในชนป ตามแผนการศกษา ของแตละรน

ชนปท 1 ชนปท 2

ชนปท 3

ชนปท 4

≥ ชนปท

5

2553 135 129 129 129 (4) _

2554 135 128 127 (3) _ _

2555 150 148 (2) _ _ _

2556 150(1) _ _ _ _

ตวเลขในวงเลบ หมายถง ชนป ในปการศกษาทรายงาน (ป 2556)

12

การคงอย จ านวนใน

ปกอน

จ านวนใน

ปปจจบน

รอยละ

การคงอย

ชนปท 1 ขน ปท 2 150 148 98.67

ชนปท 2 ขน ปท 3

128 127 99.22

ชนปท 3 ขน ปท 4

129 129 100.00

13

ชนป จ านวน

รวม

จ านวน

สอบผาน

รอยละ

สอบผาน

ปท 1 150 144 96.00

ปท 2

148 137 92.57

ปท 3

127 120 94.49

ปท 4

129 123 95.53

6. ปจจย/สาเหตทมผลกระทบตอจ านวนนกศกษาตามแผนการศกษา 7. ภาวะการไดงานท าของบณฑต ภายในระยะ 1 ป หลงส าเรจ

การศกษา

วนทส ารวจ.....

จ านวนแบบสอบถาม.....

จ านวนตอบกลบ.....รอยละ.....

การกระจายภาวะการไดงานท า

- ไดงาน ตรง/ไมตรงสาขาวชา

- ไมประสงคท างาน ศกษาตอ/สาเหตอน

- ยงไมไดงานท า

8. การวเคราะหผลทได

14

1. การเปลยนแปลงภายในสถาบน ในชวง 2 ปทผานมา ทมผลกระทบตอหลกสตร

2. การเปลยนแปลงภายนอกสถาบนในชวง 2 ปทผานมา ทมผลกระทบตอหลกสตร

(มผลกระทบดานการบรหารจดการ หรอมผลตอการ

เรยนร กรณมผลเสย ตองน าไปพจารณาแกไข)

15

1. สรปผลรายวชาทเปดสอนในภาค/ปการศกษา (ตวอยาง)

16

รหสและชอรายวชา จ านวน การกระจายของระดบคะแนน (จ านวน)

ลง

เรยน

คง

อย

A B+ B C+ C D+ D F I

123221 วตถดบและ

สวนประกอบอาหาร

148 148 10 19 36 50 20 8 - - -

รายวชาทเปดสอนในภาคตน

2. การวเคราะหรายวชาทมผลการเรยนไมปกต

- รหสและชอรายวชา

- ความไมปกตทพบ

- การด าเนนการตรวจสอบ และเหตผลทเกด

- มาตรการแกไขทไดด าเนนการแลว

3. รายวชาทไมเปนไปตามแผน

3.1 รายวชาทไมไดเปดสอนตามแผน เหตผล และการชดเชย

3.2 รายวชาทสอนเนอหาไมครบถวน สาระ/หวขอทขาด เหตผล

และการชดเชย

17

-ปญหาในการบรหารจดการ

-ผลกระทบของปญหาตอสมฤทธผลตาม

วตถประสงคของหลกสตร

- แนวทางการปองกนและแกไขปญหาในอนาคต

18

1. การประเมนจากผทก าลงจะส าเรจการศกษา

1.1 ขอวพากษทส าคญ (ขอด ขอดอย)

1.2 ขอคดเหนของคณาจารยตอขอวพากษ

1.3 ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตร (ถาม)

2. การประเมนจากผมสวนเกยวของ

2.1 ขอวพากษทส าคญ (ขอด ขอดอย)

2.2 ขอคดเหนของคณาจารยตอขอวพากษ

2.3 ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตร (ถาม)

19

3. การประเมนคณภาพหลกสตรตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒ (ตามทระบใน มคอ.2)

3.1 เกณฑการประเมน

3.2 ผลการด าเนนการของหลกสตร และ

สรปผลการประเมน

3.3 ขอคดเหนตอตวบงชทบกพรอง และ

แผนปรบปรง

20

21

ตวบงช และเปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

การบรรล

เปาหมาย

1. จ านวนอาจารยประจ าหลกสตร มสวนรวมใน

การประชมวางแผน ตดตาม และทบทวนผลการ

ด าเนนงานหลกสตร ไมนอยกวา 80%

100% ✓

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ม ✓

3. มรายละเอยดของรายวชาและของ

ประสบการณภาคสนาม ตาม มคอ. 3 และ 4

กอนการเปดสอน 100%

82.4% X

4. มการจดท ารายงานผลการด าเนนการ

รายวชา/ประสบการณภาคสนาม ตามแบบ

มคอ.5 และ 6 ครบทกรายวชา ภายใน 30 วน

หลงสนสดภาคการศกษา

ครบใน

27 วน ✓

เกณฑการประเมน อยในเกณฑด/ไดมาตรฐาน เมอบรรลเปาหมาย

ตวบงชบงคบ (1-5)ทกตว และบรรลเปาหมายตวบงช รวมไมนอย กวา 80% ของตวบงช

จ านวนตวบงชในปการศกษาทรายงาน

จ านวนตวบงชบงคบ 5 ตว

จ านวนตวบงช รวม 18 ตว

ผลการประเมน

บรรลตวบงชท 1,2,4 และ 5 (ไมครบ ขาดตวท 3)

บรรลตวบงชทงหมด 16 ตว จาก 18 ตว หรอ 88.89%

สรปผลการประเมน ไมผาน ต ากวามาตรฐาน 22

1. การประเมนรายวชาทเปดสอน

1.1 รายวชาทมการประเมนคณภาพการสอน และแผนการปรบปรง

- รายวชา ม/ไมม การประเมนจากนกศกษา

- รายวชา ม/ไมม การประเมนโดยวธอน (ระบ)

- รายวชา ม/ไมม แผนการปรบปรง

1.2 สรปผลการประเมนคณภาพการสอนโดยรวม

(สรปจากขอ 1.1) 23

2. ประสทธผลของกลยทธการสอน (แยกแสดงตามกลมการเรยนร)

2.1 สรปขอคดเหนของผสอน และขอมลปอนกลบจากแหลงตางๆ

2.2 แนวทางแกไข/ปรบปรง - คณธรรม จรยธรรม

- ความร - ทกษะทางปญญา

- ทกษะความสมพนธระหวางบคคลความรบผดชอบ

- ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

24

2. ประสทธผลของกลยทธการสอน

2.1 สรปขอคดเหนของผสอน และ

จากแหลงอนๆ

2.2 แนวทางแกไข/ปรบปรง

2.1.1 คณธรรม จรยธรรม

การเรยนรจากการปฏบตจนพฒนาเปน

นสย ตองใชเวลา แตละรายวชาเนน

คณธรรม จรยธรรมทแตกตางกน ท าให

นกศกษาไมเหนความส าคญ จงไมเกดผล

2.2.1 คณธรรม จรยธรรม

ก าหนดคณธรรม จรยธรรม ทตองการให

เรยนรประจ าชนป ใหทกรายวชาเนน

เรองเดยวกน

2.1.2 ความร 2.2.2 ความร

25

3. การปฐมนเทศอาจารยใหม (การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม)

จ านวนอาจารยใหม....คน เขารวม....คน

วธด าเนนการ

3.1 สรปสาระส าคญในการด าเนนการ

3.2 สรปผลการประเมนจากอาจารยทเขารวม

3.3 เหตผลทไมไดด าเนนการ (ถาไมไดจด)

26

4. กจกรรมการพฒนาวชาการและวชาชพ ของอาจารยและบคลากรสนบสนน

4.1 กจกรรมทจดหรอเขารวม และจ านวนอาจารย หรอ

บคลากรทเขารวม

4.2 สรปขอคดเหน และประโยชนทผเขารวมกจกรรมไดรบ

27

28

4. กจกรรมการพฒนาวชาการและวชาชพของอาจารยและบคลากร

4.1 กจกรรมทจดหรอเขารวม จ านวนผเขารวม

อาจารย บคลากร

1. การฝกอบรม เรอง กลยทธการสอน การ

ประเมนผล

8

2. การฝกอบรมเชงปฏบตการ เรอง การจด

มาตรฐานหองปฏบตการเคม

2 3

3. การประชมวชาการประจ าป ดานอตสาหกรรม

เกษตร

15 5

4.2 สรปขอคดเหนและประโยชนทไดรบ

คะแนนประเมนเฉลยอาจารย 3.96 บคลากรเฉลย 4.28 ไดประโยชน

ในการน าไปปรบใชในการท างาน

1. ขอคดเหนหรอสาระทไดรบการเสนอแนะ

2. ความคดเหนของอาจารยประจ าหลกสตร/ผรบผดชอบ

หลกสตร ตอขอคดเหน (ในขอ 1)

3. การน าไปด าเนนการเพอการวางแผนหรอปรบปรง

หลกสตร (เรองทตองน าไปวางแผนปรบปรง หรอ แนวทางในการปรบปรง)

29

1. ความกาวหนาของการด าเนนการตามแผน ทเสนอในรายงานปท

ผานมา (ปทแลว)(ตวอยาง)

30

แผนด าเนนการ ก าหนดเวลา

แลวเสรจ

ผรบผดชอบ ความส าเรจของ

แผน

1. ปรบกลยทธการสอน

ของรายวชา 123221,

123312 และ 123331

มถนายน

2556

อาจารย

ผรบผดชอบและ

ผสอนรายวชานนๆ

ด าเนนการ

เรยบรอย 2

รายวชา รายวชา

123331 ยงไมได

ด าเนนการ

เหตผลทไมสามารถด าเนนการไดส าเรจ อาจารยผรบผดชอบรายวชา 123331 ลา

ศกษาตอตางประเทศ

2. ขอเสนอในการพฒนาหลกสตร

2.1 การปรบปรงโครงสรางหลกสตร (ถาม)

2.2 การปรบปรงรายวชา (ถาม)

2.3 การพฒนาอาจารยและบคลากร (ถาม)

3. ขอเสนอแผนด าเนนการส าหรบปการศกษาตอไป (รวบรวม

จาก แผนทยงไมไดด าเนนการหรอยงไมแลวเสรจ จากขอ 1, ขอเสนอในขอ 2. และแผนการอนๆ นอกเหนอจากขอ 1 และ 2)

31

สถาบนการศกษา ไดทบทวน วเคราะห ผลการด าเนนการของ

หลกสตร อยางเปนรปธรรมและเปนระบบ

เกดกระบวนการพฒนาปรบปรงอยางตอเนอง

บณฑตมคณภาพ จากหลกสตร การจดการเรยนการสอน ทม

คณภาพ

สถาบนการศกษาไดรบความเชอถอในคณภาพบณฑต จาก

ผใชบณฑต สรางความเจรญแกสถาบน

คณาจารยมโอกาสในการเสนอความคดเหน มสวนรวมในการ

บรหารจดการ สรางความภกดตอสถาบน 32

สวสดคะ

33