แผนการเรียนรู้ที่...

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

แผนการจดการเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา

วชาพลศกษา ๖ ( พ๒๓๑๐๔ )

ชนมธยมศกษาปท ๓

โดยอาจารยระยอง กานดอกไม

แผนการจดการเรยนร

รหสวชา 23104 ชอรายวชา พลศกษา 6ชนมธยมศกษาปท 3กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษาชอหนวยการเรยนร ความรทวไปเกยวกบกฬาบาสเกตบอลแผนการเรยนรท 1 เรอง ปฐมนเทศการสอน เวลา 2 ชวโมง

____________________________________

1. มาตรฐานการเรยนร พ 3.1 เขาใจมทกษะในการเคลอนไหวกจกรรมทางกาย การเลนเกม

และกฬา2. ตวชวด

ม 4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาไดอยางละ 1 ชนด 3. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

บาสเกตบอลเปนกฬาสากลทจดใหมการแขงขนทวไปและเปนทนยมในระดบนกเรยนเยาวชน4. สาระการเรยนร

ประวตความเปนมาของกฬาบาสเกตบอลทงในและตางประเทศ 5. จดประสงคการเรยนร

1. รและเขาใจประวตและพฒนาการกฬาบาสเกตบอล2. สามารถบอกประโยชนของการเลนกฬาบาสเกตบอล3. สามารถอธบายมารยาทของผเลนและผชมกฬาบาสเกตบอล4. สามารถอธบายหลกความปลอดภยในการเลนกฬาบาสเกตบอล

6. สมรรถนะสำาคญของผเรยน1. ความสามารถในการคด2. ความสามารถในการสอสาร

7.คณลกษณะอนพงประสงค1. รบผดชอบ2. ใฝเรยน3. มงมนในการทำางาน4. รกความเปนไทย

8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนนำาเขาสบทเรยน

1. ครถามความรทเกยวกบบาสเกตบอลขนจดการเรยนร

1. ครแนะนำานกเรยนเกยวกบบาสเกตบอล 2 . ใหนกเรยนจบกลมรวมกนคนหาขอมลเกยวกบ

- ประวตและพฒนาการ-ประโยชนของการเลน-มารยาทของผเลนและผชม

-หลกความปลอดภยในการเลน 3. นำาเสนอการคนหาขอมลแตละกลมตามหวเรองขางตน 4. รวมกนสรป ขนสรป

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปความเปนมา มารยาท กฎ กตกา ลงในใบงานสงคร

2. ครอธบายและสรปเสรมในสวนทนกเรยนไมเขาใจหรอสรปไมตรงประเดน

9. สอและแหลงการเรยนรสอ

1. อนเทอรเนต 2. ใบงาน

แหลงเรยนร 1. หองสมด

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการประเมน

สาระสำาคญบาสเกตบอลเปนกฬาสากลทจดใหมการแขงขนทวไปและเปนทนยม

- แบบทดสอบกอนและหลงเรยน

- ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน- แบบสงเกตพฤตกรรม

- คะแนนเตม 17 คะแนนผาน 8 คะแนน

ในระดบนกเรยนเยาวชน

ตวชวดม 4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาไดอยางละ 1 ชนด

กจกรรมกลม ใบงานการทำาแผนรปแบบการฝก

ผาน 60 % ผานเกณฑ

คณลกษณะ1. รบผดชอบ2. ใฝเรยน3. มงมนในการ-ทำางาน4. รกความเปนไทย

- สงเกตจากความรสกตระหนกถงความสำาคญและเหนคณคาของกฬาบาสเกตบอล- สงเกตจากความสนใจและความกระตอรอรนในการปฏบตกจกรรม

- สงเกตจากพฤตกรรมขณะปฏบตกจกรรมรายบคคลและปฏบตกจกรรมกลม

คะแนนผานระดบ 2

11. บนทกหลงสอนผลการสอน

ผเรยนทราบถงระเบยบและกตกาในขอตกลงในชนเรยน ขนตอนวธการดำาเนนการเรยนการสอน การวดผลและประเมนผลการเรยนการสอน

ปญหา/อปกรณ นกเรยนบางคนคยขาดความสนใจบางเลกนอย

ขอเสนอแนะ/วธแกไขมการซกถามเปนชวงๆ เปดโอกาสใหแสดงความคดเหน

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(.............................................................)

อาจารยผสอน...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................)หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา

.............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................)รองผอำานวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................

แผนการจดการเรยนร

รหสวชา พ 23104 ชอรายวชา พลศกษา 6ชนมธยมศกษาปท 3กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษาชอหนวยการเรยนร การสรางเสรมสมรรถภาพของกฬาบาสเกตบอลแผนการเรยนรท 2 เรอง การทดสอบสมรรถภาพทางกาย เวลา 3

ชวโมง ____________________________________

1. มาตรฐานการเรยนร พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพการดำารง

สขภาพ การปองกนโรคและการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ2. ตวชวด

ม 4/7 พฒนาสมรรถภาพทางกายเพอสขภาพ หรอสมรรถภาพทางกลไกลตามความตองการ จนสำาเรจตามเปาหมาย3. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

กฬาบาสเกตบอลผเลนจะตองมการเคลอนไหวอยตลอดเวลา ซงผเลนนนจะตองมสมรรถภาพทางกายทด เพอจะไดเขาเลนไดอยางมประสทธภาพ 4. สาระการเรยนร

1. ทดสอบกลามเนอแขน 1.1 ทดสอบกลามเนอแขนสำาหรบชาย ใชวธการดงขอโดยจำานวนครงเปน

ตวกำาหนดและเปรยบเทยบกบเกณฑมาตรฐาน 1.2 ทดสอบกลามเนอแขนสำาหรบหญง ใชวธการงอแขนหอยตวใช

เวลาเปนตวกำาหนดและเปรยบเทยบกบเกณฑมาตรฐาน2. ทดสอบกลามเนอหนาทอง ใชเวลาเปนตวกำาหนดและเปรยบเทยบ

กบเกณฑมาตรฐาน3. ทดสอบกลามเนอขา ใชเวลาเปนตวกำาหนดและเปรยบเทยบกบ

เกณฑมาตรฐาน

5. จดประสงคการเรยนร 1. รและเขาใจในลกษณะและวธการทดสอบทถกตอง 2. เหนคณคาและประโยชนของการออกกำาลงกาย 3. ปฏบตกจกรรมดวยความสนกสนานเพลดเพลน 4. มทกษะการเลนกฬาประเภทตางๆ 6. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

1. ความสามารถในการคด2. ความสามารถในการสอสาร3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

7.คณลกษณะอนพงประสงค1. รบผดชอบ2. ใฝเรยน3. มงมนในการทำางาน4. รกความเปนไทย

8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนนำาเขาสบทเรยน ครทบทวนขนตอน อธบาย และสาธต

ขนจดการเรยนร - เชคจำานวนนกเรยน - อบอนรางกาย

- ครอธบายขนตอนการทดสอบ - นกเรยนลองทดสอบ - ทำาการทดสอบจรง - ครสรปและแจงผลการเปรยบเทยบกบเกณฑมาตรฐาน9. สอและแหลงการเรยนร

สอ 1. ภาพกจกรรมการทดสอบ 2. จากตวอยางเพอนในหอง

แหลงเรยนร -

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการประเมน

สาระสำาคญ กฬาบาสเกตบอลผเลนจะตองมการเคลอนไหวอยตลอดเวลา ซงผเลนนนจะตองมสมรรถภาพทางกายทด เพอจะไดเขาเลนไดอยางม

- สงเกตจากทกษะในฝกซอม

- สงเกตจากการถามและแสดงความคดเหนของเพอน

ผาน 70 %

ประสทธภาพ ตวชวดม 4/7 พฒนาสมรรถภาพทางกายเพอสขภาพ หรอสมรรถภาพทางกลไกลตามความตองการ จนสำาเรจตามเปาหมาย

- ใบบนทกการทดสอบ

- ตรวจใบงาน ผาน 70 %

คณลกษณะ1. รบผดชอบ2. ใฝเรยน3. มงมนในการทำางาน4. รกความเปนไทย

- ประเมนคณลกษณะอนพงปะสงค- สงเกตจากความสนใจและความกระตอรอรนในการปฏบตกจกรรม

- สงเกตจากพฤตกรรมขณะปฏบตกจกรรมรายบคคล - สงเกตจากการปฏบตกจกรรมไดอยางคลองแคลว

คะแนนผานระดบ 2

11. บนทกหลงสอนผลการสอน

ผเรยนไดทราบถงความสามารถทางดานรางกายของตนเองวาอยในเกณฑใด

ปญหา/อปกรณนกเรยนลาและทอในการทดสอบกอนหมดเวลาสอบจรงบางคนปฎบต

ไดไมถงเกณฑ

ขอเสนอแนะ/วธแกไขใหแรงเสรมพดกระตนใหกำาลงใจในขณะทดสอบ และมการปรบเกณฑ

การทดสอบเลกนอย

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(.............................................................)

อาจารยผสอน...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................)หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา

.............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................)รองผอำานวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................

แผนการจดการเรยนร

รหสวชา พ 23104 ชอรายวชา พลศกษา 6ชนมธยมศกษาปท 3กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษาชอหนวยการเรยนร การเคลอนไหวเบองตนแผนการเรยนรท 3 เรอง การสรางความคนเคย เวลา 3 ชวโมง

____________________________________1. มาตรฐานการเรยนร

พ 3.2 รกการออกกำาลงกาย การเลนเกมและการเลนกฬา ปฏบตเปนประจำาและสมำาเสมอ มวนย เคารพสทธ กฎ กตกา มนำาใจนกกฬา มจตวญญาณในการแขงขน และชนชมในสนทรยภาพทางการกฬา2. ตวชวด

ม 4/3 ประยกตหลกการรกการปองกน และการใหความรวมมอในการเลน และการแขงขนกฬาทเลอกไดดวยความชนชม3. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

การเลนบาสเกตบอลผเลนจะตองมประสทธภาพในเองของทกษะเบองตนของการเลนบาสเกตบอล และจะตองเลนอยางถกวธ4. สาระการเรยนร

การเคลอนทในรปแบบตางๆและในทศทางตาง ในขณะทมหรอไมมคตอสกตาม5. จดประสงคการเรยนร สามารถเคลอนไหวรางกายอยางสรางสรรค ในการเขารวมกจกรรมนนทนาการ หรอการทำางานตางๆ6. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

1. ความสามารถในการคด2. ความสามารถในการสอสาร

3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

7.คณลกษณะอนพงประสงค1. รบผดชอบ2. ใฝเรยน3. มงมนในการทำางาน4. รกความเปนไทย

8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนนำาเขาสบทเรยน ครอธบายและสาธตทำาการทบทวนกอนฝก

ขนจดการเรยนร - เชคจำานวนนกเรยน การแตงกาย สขภาพ - อธบายความสำาคญของการบรหารรางกาย กอนและหลงการเลนกฬา - ทำาการอธบายและสาธตการเคลอนททางตรง - ครอธบายการเคลอนทแบบซกแซก - ผเรยนทำาการฝกซอมทกษะ 9. สอและแหลงการเรยนร

สอ VCD, DVD การเคลอนท

แหลงเรยนร หองสมด

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการประเมน

สาระสำาคญการเลนบาสเกตบอลผเลนจะตองมประสทธภาพในเองของทกษะเบองตนของการเลนบาสเกตบอล และจะตองเลนอยางถกวธ

- ใบบนทกการฝกทกษะการกอนและหลงเรยน

- ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

ผาน 60 % ผานเกณฑ

ตวชวดม 4/3 ประยกตหลกการรกการปองกน และการใหความรวมมอในการเลน และการแขงขนกฬาทเลอกไดดวย

ใบบนทกแบบทดสอบ

ใบบนทกแบบทดสอบ

ผาน 60 % ผานเกณฑ

ความชนชมคณลกษณะ1. รบผดชอบ2. ใฝเรยน3. มงมนในการ-ทำางาน4. รกความเปนไทย

- ประเมนคณลกษณะอนพงปะสงค- สงเกตจากความสนใจและความกระตอรอรนในการปฏบตกจกรรม

- สงเกตจากพฤตกรรมขณะปฏบตกจกรรมรายบคคลและปฏบตกจกรรมกลม- สงเกตจากการปฏบตกจกรรมไดอยางคลองแคลว

คะแนนผานระดบ 2

11. บนทกหลงสอนผลการสอน

ผเลนเกดการเรยนรในการปฏบตจรง และสามารถวเคราะหขอบกพรองแกปญหาได

ปญหา/อปกรณ ทกษะทปฏบตยงไมถกตอง และยงขาดความคลองแคลวอยบาง

ขอเสนอแนะ/วธแกไขเนนการฝกปฏบตใหมากขน และทำาการแกไขเปนรายบคคล

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(.............................................................)

อาจารยผสอน...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................)หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา

.............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................)รองผอำานวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................

แผนการจดการเรยนร

รหสวชา พ 23104 ชอรายวชา พลศกษา 6ชนมธยมศกษาปท 3กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษาชอหนวยการเรยนร ทกษะในการเลนกฬาบาสเกตบอลแผนการเรยนรท 4 เรอง การรบ-สง และการเลยงลกบอล เวลา 5

ชวโมง

____________________________________1.มาตรฐานการเรยนร

พ 3.1 เขาใจมทกษะในการเคลอนไหวกจกรรมทางกาย การเลนเกมและกฬา 2. ตวชวด

ม 4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาไดอยางละ 1 ชนด3. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด การครอบครองบอลและการเลยงบอลถอวาเปนทกษะทสำาคญในการเลนบาสเกตบอลเปนอยางมาก ทมจะไดเปรยบเสยเปรยบในการเลนจะชนะหรอแพกตองขนอยกบสงเหลานเชนกน4. สาระการเรยนร

1.ทกษะการรบ-สงลกบอลในแบบตางๆ2.ทกษะการเลยงลกบอลในระดบตางๆ

5. จดประสงคการเรยนร 1. รและเขาใจวธการไดอยางแมนยำาในทกษะตางๆ 2. มความรสกภาคภมใจในการปฏบตของตนเอง 3. เขาใจในอารมณของตนวาในการปฏบตททำาไดหรอไมไดเปนเชนใด6. สมรรถนะสำาคญของผเรยน

1. ความสามารถในการคด2. ความสามารถในการสอสาร3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

7.คณลกษณะอนพงประสงค1. รบผดชอบ2. ใฝเรยน

3. มงมนในการทำางาน4. รกความเปนไทย

8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนนำาเขาสบทเรยน 1. ครอธบายวธวามกแบบและอะไรบาง 2. ครสาธตและสมตวอยางหนาชนเรยน

ขนจดการเรยนร - เชคจำานวนนกเรยน การแตงกาย สขภาพ - อธบายความสำาคญของการบรหารรางกาย กอนและหลงการเลนกฬา - ทำาการอธบายและสาธตการรบ-สงทกแบบ - ทำาการอธบายและสาธตการเลยงลกบอล9. สอและแหลงการเรยนร

สอ 1. ลกบาสเกตบอล

แหลงเรยนร -

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการ

ประเมนสาระสำาคญ การครอบครองบอลและการเลยงบอลถอวาเปนทกษะทสำาคญในการเลนบาสเกตบอลเปนอยางมาก ทมจะไดเปรยบเสยเปรยบในการเลนจะชนะหรอแพกตองขนอยกบสงเหลานเชนกน

- แบบทดสอบกอนและหลงเรยน

- ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

ผาน 60 % ผานเกณฑ

ตวชวดม 4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาไดอยางละ 1 ชนด

- ใบบนทกการฝก

- ใบงาน ผาน 60 % ผานเกณฑ

คณลกษณะ1. รบผดชอบ2. ใฝเรยน

- สงเกตจากการเลอกใช

- สงเกตจากพฤตกรรม

คะแนนผานระดบ 2

3. มงมนในการ-ทำางาน4. รกความเปนไทย

จงหวะในการสรางสรรคบทเพลงและการเรยบเรยงทำานองเพลงไดถกตอง- ประเมนคณลกษณะอนพงปะสงค

ขณะปฏบตกจกรรมรายบคคลและปฏบตกจกรรมกลม- สงเกตจากการปฏบตกจกรรมไดอยางคลองแคลว

11. บนทกหลงสอนผลการสอน

ผเลนเกดการเรยนรในการปฏบตจรง และสามารถวเคราะหขอบกพรองแกปญหาได

ปญหา/อปกรณทกษะทปฏบตยงไมถกตอง และแรงในการรบ-สงบอล พรอมกบการ

เลยงบอล ยงไมดพอ

ขอเสนอแนะ/วธแกไข เนนการฝกปฏบตใหมากขน และทำาการแกไขเปนรายบคคล

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(.............................................................)

อาจารยผสอน...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................)

หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา.............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................)รองผอำานวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................

แผนการจดการเรยนร

รหสวชา พ 23104 ชอรายวชา พลศกษา 6 ชนมธยมศกษาปท 3

กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ชอหนวยการเรยนร หวใจทสำาคญแผนการเรยนรท 5 เรอง การชตลก เวลา 3 ชวโมง

____________________________________

1.มาตรฐานการเรยนร พ 3.1 เขาใจมทกษะในการเคลอนไหวกจกรรมทางกาย การเลนเกม

และกฬา

2. ตวชวด ม 4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาได

อยางละ 1 ชนด3. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด การชตลกถอวาเปนหวใจสำาคญในการเลนทเดยว การแพ ชนะขนอยกบความสามารถในการชตนเอง ผเลนจงควรฝกการชตลกในทกรปแบบเพอใหเกดความแมนยำาและความชำานาญ4. สาระการเรยนร

การชตม 2 แบบ ดงน1.การยนชต2. การกระโดดชต

5. จดประสงคการเรยนร 1. รและเขาใจในรปแบบตางๆในการชต 2. รและเขาใจเทคนคและวธการชตทถกตอง

3. มวนยในการฝกซอมและหมนฝกฝนจนเกดความชำานาญและคอยชวยเหลอผอน

6. สมรรถนะสำาคญของผเรยน 1. ความสามารถในการคด 2. ความสามารถในการสอสาร 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต7.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการทำางาน

4. รกความเปนไทย 8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนนำาเขาสบทเรยน ครอธบายและทำาการสาธต

ขนจดการเรยนร - เชคจำานวนนกเรยน การแตงกาย สขภาพ - อธบายความสำาคญของการบรหารรางกาย กอนและหลงการเลนกฬา - ทำาการอธบายและสาธตการยงประตในรปแบบตางๆ - ผเรยนทำาการฝกซอมทกษะ 9. สอและแหลงการเรยนร

สอ VCD, DVD

แหลงเรยนร หองสมด

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการประเมน

สาระสำาคญการชตถอวาเปนหวใจ

ใบบนทกการฝกทกษะ

ตรวจแบบทดสอบกอน

ผาน 60 % ผานเกณฑ

สำาคญในการเลนทเดยว การแพ ชนะขนอยกบความสามารถในการชตนเอง ผเลนจงควรฝกการชตในทกรปแบบเพอใหเกดความแมนยำาและความชำานาญ

เรยน

ตวชวดม 4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาไดอยางละ 1 ชนด

ใบบนทกการฝกทกษะ

ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

ผาน 60 % ผานเกณฑ

คณลกษณะ1. รบผดชอบ2. ใฝเรยน3. มงมนในการ-ทำางาน4. รกความเปนไทย

- ประเมนคณลกษณะอนพงปะสงค- สงเกตจากความสนใจและความ

- สงเกตจากพฤตกรรมขณะปฏบตกจกรรมรายบคคลและปฏบต

ผาน 60 % ผานเกณฑ

กระตอรอรนในการปฏบตกจกรรม

กจกรรมกลม- สงเกตจากการปฏบตกจกรรมไดอยางคลองแคลว

11. บนทกหลงสอนผลการสอน

ผเลนเกดการเรยนรในการปฏบตจรง และสามารถวเคราะหขอบกพรองแกปญหาได

ปญหา/อปกรณทกษะทปฏบตยงไมถกตอง

ขอเสนอแนะ/วธแกไขเนนการฝกปฏบตใหมากขน และทำาการแกไขเปนรายบคคล

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(.............................................................)

อาจารยผสอน...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................)หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา

.............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................)รองผอำานวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................

แผนการจดการเรยนร

รหสวชา พ 23104 ชอรายวชาพลศกษา 6 ชนมธยมศกษาปท 3กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษาชอหนวยการเรยนร สรบพบชยชนะแผนการเรยนรท 6 เรอง เกมการเลนการแขงขนและการตดสน เวลา 4 ชวโมง

____________________________________

1. มาตรฐานการเรยนร พ 3.2 รกการออกกำาลงกาย การเลนเกมและการเลนกฬา ปฏบตเปน

ประจำาและสมำาเสมอ มวนย เคารพสทธ กฎ กตกา มนำาใจนกกฬา มจตวญญาณในการแขงขน และชนชมในสนทรยภาพทางการกฬา2. ตวชวด

ม 4/6 แสดงทกษะการเลนกฬาและนนทนาการ ใหความรวมมอระหวางการเขารวมกจกรรมทางกาย และการเลนกฬาเปนทมตามโครงสรางทกำาหนดไว3. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

บาสเกตบอลเปนกฬาสากลทนยมเลนกนอยางแพรหลายจงเปนทนยมของเยาวชนเมอมการเรยนแลฝกทกษะแมนแลวจงนำาไปสการแขงขน เกม กตกา4. สาระการเรยนร

จดการแขงขน การเลนเปนทม5. จดประสงคการเรยนร 1. รและเขาใจในการเลนทตองมทกษะตางๆมาอยรวมกน 2. รและเขาใจเทคนคในการทจะทำาใหทมชนะ 3. มความรบผดชอบตอการปฏบตกจกรรมกลม ตรงตอเวลา 4. มวนยในการแขงขนและคอยชวยเหลอเพอนในทมและผอน 5. ปฏบตการแขงขน กตกาไดอยางถกตอง

6. สมรรถนะสำาคญของผเรยน1. ความสามารถในการคด2. ความสามารถในการสอสาร

7.คณลกษณะอนพงประสงค1. รบผดชอบ2. ใฝเรยน3. มงมนในการทำางาน4. รกความเปนไทย

8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนนำาเขาสบทเรยน 1. ครทบทวนการเรยนปฏบตทงหมดกอนแขงขน

ขนจดการเรยนร-เชคจำานวนนกเรยน

- เรมทำาการแขงขนตามโปรแกรมของแตละกลม- ครสรปผลการแขงขน

9. สอและแหลงการเรยนรสอ

-แหลงเรยนร -

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการประเมน

สาระสำาคญบาสเกตบอลเปนกฬาสากลทนยมเลนกนอยางแพรหลายจงเปนทนยมของเยาวชนเมอมการเรยนแล

-โปรแกรมการแขงขน-ใบบนทกผลการแขงขน

-การสงเกต-ใบบนทกการแขงขน

เกณฑการใหคะแนนมากกวา 60 %

ฝกทกษะแมนแลวจงนำาไปสการแขงขน เกม กตกาตวชวดม 4/6 แสดงทกษะการเลนกฬาและนนทนาการ ใหความรวมมอระหวางการเขารวมกจกรรมทางกาย และการเลนกฬาเปนทมตามโครงสรางทกำาหนดไว

-โปรแกรมการแขงขน-ใบบนทกผลการแขงขน

-การสงเกต-ใบบนทกการแขงขน

เกณฑการใหคะแนนมากกวา 60 %

คณลกษณะ1. รบผดชอบ2. ใฝเรยน3. มงมนในการ-ทำางาน4. รกความเปนไทย

- สงเกตจากความตงใจและปฏบตกจกรรมตามขนตอน- ประเมนทกษะการปฏบต

- สงเกตจากความตงใจและปฏบตกจกรรมตามขนตอน- ประเมนทกษะการปฏบต

เกณฑการใหคะแนนมากกวา 60 %

11. บนทกหลงสอนผลการสอน

ผเรยนสามารถปฏบตกจกรรมการแขงขน และเปนกรรมการผตกสนไดเปนอยางด

ปญหา/อปกรณนกเรยนบางกลมเลนและคยบางขณะมแขงขน

ขอเสนอแนะ/วธแกไขกระตนเตอนและทำาการแกไขบางกลมบางในการแขงขน

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(.............................................................)

อาจารยผสอน...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................)หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา

.............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................)รองผอำานวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................