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Profesor(a) Liliam Maître
OA (AE) OA5.- Comprender poemas adecuados al nivel e interpretar el lenguaje figurado.
IFE “Os tocamos flautas, pero ustedes no bailaron; cantamos canciones tristes pero ustedes no lloraron.- Mateo 11: 7
Fecha Actividades Links o de ayuda de ayuda u otros recursos
Semana
6 al 10 de
julio.
Objetivo clase 23: Comprender poemas y su
interpretar el lenguaje figurado
En esta clase identificarás al hablante lírico y las
características que adopta en un poema.
Además, interpretarás el lenguaje figurado con
el que nos transmite sus emociones.
Vuelve a leer los poemas “Romance de
infancia”, “¿En dónde tejemos la ronda?”,
“Volantín” y “Vuelta de conejo” (páginas 56 a la
61 de tu libro) y haz una revisión rápida de las
actividades que desarrollaste para cada uno de
esos textos.
Luego, responde en tu cuaderno las actividades
8 de las páginas 64 de tu libro de texto
Clase Online
Objetivo de la Clase 24: Escribir un poema en
forma creativa.
En esta clase aprenderás a crear tu propio
poema, recordando los contenidos pasados
sobre las estructuras de un poema.
_Antes de comenzar la actividad observa el 1°
link de apoyo.
Actividad.
1.-Copia en tu cuaderno las rimas que más te
gustaron del 2° link
2.- Aplica las rimas a un objeto de tu interés y
adopta el lenguaje figurado en tu creación.
3.- En una hoja de block copia con linda letra tu
hermosa creación, decórala a tu gusto. Y ponla
en una parte muy especial de tu casa.
https://www.youtube.com/watch?v=qmY2ExFo5
ZQ
http://miaula.cl/mediacenter/MIAULA_VIDEO_46
66.html
ACTIVIDADES DE LENGUAJE Y COMUNICACION Cursos 3°A, 3°B
“Educando para la Eternidad”
TEXTOS
POÉTICOS3 AÑO BASICO
A Y B
OBJETIVO DE APRNDIZAJE
• Identificar al hablante
lírico e interpretar el
lenguaje figurado.
Es cuando usamos el lenguaje para expresar una idea con el significado diferente al uso común del lenguaje
literal
Ejemplos.
¡Me comería una vaca!
• (Qué tiene mucha hambre)
• ¡Me lo contó un pajarito!
• (Alguien le contó algo y no quiere decir su nombre)
• ¡Eres lento como una tortuga!
• (Que hace las cosas muy lento)
El LENGUAJE POÉTICO
El lenguaje poético se caracteriza porque convierte las palabras en
música, en figuras visuales y auditivas que tramiten la
emotividad del autor.
Ejemplo« Brillantes luceros son tus ojos,
refulgente faro que guían mis pasos»
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