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Administratif Administratif de de
l’inscriptionl’inscription
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Gestion du Gestion du planning, planning, des RDVdes RDV
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Suivi Suivi financierfinancier
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Exploitation des Exploitation des fournitures fournitures
pédagogiquespédagogiques
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Renseignements, Renseignements, accueil en amont accueil en amont
de l’inscriptionde l’inscription
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de l’inscriptionde l’inscription
Accueil de la clientèle Accueil téléphonique Renseignements sur les prestations (pédagogie, tarif) Explications pédagogiques sur le déroulement de la formation Informer les élèves des délais d’examens
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Encaissement Facturation Explication des comptes Suivi des comptes Relances de paiement Propositions de solutions financières Rappels des prestations dues
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Explications du fonctionnement des documents pédagogiques Aides à la compréhension du livre de code, du cahier d’exercices, du matériel utilisé pour le suivi du code
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Mise en place des rendez-vous en accord avec le planning de l’apprenant Choix du où des moniteurs en leçon de conduite Annulation des rendez-vous Gestion des temps d’examens Remise des convocation à l’examen
Mise en place des rendez-vous en accord avec le planning de l’apprenant Choix du où des moniteurs en leçon de conduite Annulation des rendez-vous Gestion des temps d’examens Remise des convocation à l’examen
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Recueil des documents Photocopies des documents Création du dossier Cerfa 02 Création du contrat de formation Création de la fiche client Etablissement de la facture Remise des fournitures pédagogiques Dépôt des dossiers en préfecture
Recueil des documents Photocopies des documents Création du dossier Cerfa 02 Création du contrat de formation Création de la fiche client Etablissement de la facture Remise des fournitures pédagogiques Dépôt des dossiers en préfecture
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Code de la Code de la route route
Code de la Code de la route route
Cours de code à la demande Cours collectifs Cours individuels Entraînement par QCM
Correction par DVD Correction par un moniteur
Proposition de différents supports de travail Exploitation des fournitures pédagogiques Explication des différentes méthodes d’apprentissage Suivi des résultats sur internet Réponses aux questions par internet e.learning (avec suivi en ligne de l’auto-école) Pré apprentissage au code de la route pour des personnes éprouvant des difficultés de lecture, d'écriture, et de compréhension des termes utilisés
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Cours Cours thématiques thématiques
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Transmission de contenus ciblés Transmission de contenus actualisés Entretien, réflexion pour la compréhension
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EvaluationsEvaluationsEvaluationsEvaluations
Evaluation par tests QCM Préparation à l’examen Mise en main du matériel utilisé à l’examen Evaluation avant examen Analyse du résultat d’examen Mise en auto-évaluation
Evaluation par tests QCM Préparation à l’examen Mise en main du matériel utilisé à l’examen Evaluation avant examen Analyse du résultat d’examen Mise en auto-évaluation
Cours Cours mécaniques mécaniques
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Cours sur les organes principaux Cours sur les liaisons mécaniques Cours sur les vérifications du véhicule
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Théorie de la Théorie de la pratiquepratique
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Remise de fournitures explicatives Cours collectifs sur les diverses pratiques Cours individuels à la demande Cours sur les fiches pédagogiques Développement des objectifs de conduite verbalisés « savoir être » Description des 4 étapes de formation Explication sur les objectifs de conduite Animation d’actions de sensibilisation (scolaire, entreprises, …)
Remise de fournitures explicatives Cours collectifs sur les diverses pratiques Cours individuels à la demande Cours sur les fiches pédagogiques Développement des objectifs de conduite verbalisés « savoir être » Description des 4 étapes de formation Explication sur les objectifs de conduite Animation d’actions de sensibilisation (scolaire, entreprises, …)
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Cours de conduite individuels Cours de conduite collectifs Ecoutes pédagogiques Formation dans le cadre de l’éco-conduite Information des accompagnateurs (AAC) Formation des accompagnateurs (AAC) Rendez-vous pédagogiques (leçon de conduite de régulation des pratiques acquises en dehors de l’auto-école) (AAC) Cours en circulation pour les deux-roues
BSR 125cm3 Grosse cylindrée
Voyages école
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Voyages école
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En circulationEn circulationEn circulationEn circulation Hors Circulation Hors Circulation (sur piste)(sur piste)
Hors Circulation Hors Circulation (sur piste)(sur piste) EvaluationsEvaluationsEvaluationsEvaluations
Evaluation initiale Evaluations formatives Validation des objectifs Evaluations d’étapes de synthèse Mise en auto-évaluation (auto contrôle) Examen blanc Evaluation pré examens Evaluation post examens Audits de conduite Audit de conduite des accompagnateurs (AAC)
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Mise en place d’actions dans le milieu scolaire Formation des séniors Utilisation d’infrastructures types Centaure ou Minotaure
Mise en place d’actions dans le milieu scolaire Formation des séniors Utilisation d’infrastructures types Centaure ou Minotaure Cours pratiques moteur arrêté
Cours de conduite à allure lente Au ralenti A l’embrayage
Cours de conduite à allure normale Cours chronométrés, gestion des temps Sensibilisation aux deux-roues
BSR 125 cm 3 Grosse cylindrée
Cours pratiques moteur arrêté Cours de conduite à allure lente
Au ralenti A l’embrayage
Cours de conduite à allure normale Cours chronométrés, gestion des temps Sensibilisation aux deux-roues
BSR 125 cm 3 Grosse cylindrée
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Autres propositionsAutres propositions
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En salle, • Mise en œuvre d’un travail de groupe incluant des parents, leurs enfants et un moniteur• Mise en commun , réflexion ( à travers une prestation de l’élève) entre l’enfant, son ou ses parents et son moniteur• Travail de conscientisation sur les thèmes de sécurité routière En Voiture, • L’élève et son accompagnateur(s), sont placés en état de réflexion, de conscientisation grâce aux échanges constructifs avec le moniteur, dans l’instant présent
Suivi de l’évolution de l’appropriation de la pratique par l’apprenant Régulation des acquisitions
En salle, • Mise en œuvre d’un travail de groupe incluant des parents, leurs enfants et un moniteur• Mise en commun , réflexion ( à travers une prestation de l’élève) entre l’enfant, son ou ses parents et son moniteur• Travail de conscientisation sur les thèmes de sécurité routière En Voiture, • L’élève et son accompagnateur(s), sont placés en état de réflexion, de conscientisation grâce aux échanges constructifs avec le moniteur, dans l’instant présent
Suivi de l’évolution de l’appropriation de la pratique par l’apprenant Régulation des acquisitions
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Rendez-vous Rendez-vous pédagogiquespédagogiquesRendez-vous Rendez-vous pédagogiquespédagogiques
Accompagnement en Accompagnement en cours de formationcours de formation
Accompagnement en Accompagnement en cours de formationcours de formation
Accompagnement dans l’évolution des pratiques Aide aux accompagnateurs (AAC) Travail sur le comportement des accompagnateurs (AAC) Régulation des pratiques Accompagnement de projet individuel dans le cadre du suivi d'élèves en difficultés et en recherche d'emploi
Accompagnement dans l’évolution des pratiques Aide aux accompagnateurs (AAC) Travail sur le comportement des accompagnateurs (AAC) Régulation des pratiques Accompagnement de projet individuel dans le cadre du suivi d'élèves en difficultés et en recherche d'emploi
Accompagnement Accompagnement aux examensaux examens
Accompagnement Accompagnement aux examensaux examens
Explications sur le déroulement de l’évaluation à venir Rappel des règles de bienséance Appel au calme Suscitation à la réflexion Rappel des connaissances acquises
Explications sur le déroulement de l’évaluation à venir Rappel des règles de bienséance Appel au calme Suscitation à la réflexion Rappel des connaissances acquises
Autres propositionsAutres propositions
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Supports Supports pédagogiques pédagogiques
(entrainement)(entrainement)
Supports Supports pédagogiques pédagogiques
(entrainement)(entrainement)
Cahiers d’exercices DVD CD Clés USB Accès au e.learning Fiches pédagogiques thématiques
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Fournitures Fournitures pédagogiquespédagogiquesFournitures Fournitures
pédagogiquespédagogiques
Livret d’apprentissage Fiche de suivi Grille d’évaluation
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Supports Supports pédagogiques pédagogiques
(Apprentissage)(Apprentissage)
Supports Supports pédagogiques pédagogiques
(Apprentissage)(Apprentissage)
Livres de code Résumé de l’essentiel Illustrés Détaillés
Découvrir la théorie de la pratique Les vérifications du véhicule
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Autres propositionsAutres propositions
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