Aktuellt inom vuxenutbildningsområdet - ncm.gu.sencm.gu.se/media/vux/fagerlund_091127.pdf · -...

Preview:

Citation preview

Utbildningsdepartementet

Aktuellt inomvuxenutbildningsområdet

Presentation Åsö GymnasiumNCM-konferens

Dan Fagerlund

Utbildningsdepartementet

EU-nivån

Meddelande från Kommissionen 2006-10-23(KOM(2006)614)

Vuxenutbildning: ”Det är aldrig för sent attlära”

Vikten av vuxenutbildning mot bakgrund avdemografiska utmaningar, globalisering ochinternationell konkurrens satt i relation tillLissabonmålen.

Utbildningsdepartementet

EU forts.

Budskap 1: Öka deltagandet, särskilt bland svagare

grupper. Detta kräver engagemang bland allaberörda aktörer. Väglednings- ochinformationssystem, mer deltagarcentreradstrategi.

Budskap 2: Förbättra undervisningsmetoderna, anpassning

till vuxna. Lärarfortbildning. Införakvalitetssäkringssystem, underlätta deltagande.

Utbildningsdepartementet

EU forts.

Budskap 3: System för validering och erkännande av icke-

formellt och informellt lärande inom fem år.Kopplat till EQF.

Budskap 4: Investeringar i utbildning för äldre arbetstagare

och invandrare. Information om deras viktigaroll.

Utbildningsdepartementet

EU forts.

Budskap 5: Kvalitet och jämförbarhet måste förbättras när

det gäller uppgifter om vuxenutbildning. Ökadekunskaper behövs om fördelar, hinder,anordnare och tillgänglighet. Harmonisering avbegrepp och definitioner. Krav på aktualitet,täckning och könsuppdelning.

Utbildningsdepartementet

EU

Med anledning av nämnda meddelande ett meddelandeom en handlingsplan för vuxenutbildningen(KOM(2007)558)

”Det är alltid rätt tid att lära sig något nytt”

Inrättande av en arbetsgrupp för att påskynda ochstödja processen (2008 – 2010).

Fem fokusgrupper, PLA, nätverk etc.

http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc58_en.htm

Utbildningsdepartementet

Nästa är “EU 2020” strategi”

• Tre tematiska prioriteringar:• Creating value by basing growth on knowledge• Empowering people in inclusive societies (New

skills- kreativitet,innovation ochentreprenösrskap)

• Creating a competitive, connected and greenereconomy

Utbildningsdepartementet

Vad pågår nationellt

• “Uppdrag till YH-myndigheten”:• EQF• Validering• Entreprenörskap• Kompletterande utbildningar• Fokus yrkesutbildning (YH-satsning och

Yrkesvux)

Utbildningsdepartementet

Vad pågår nationellt forts.

• “Prioriteringar ordf.skapet”:• Mobilitet• Lärare o Skolledarekompetens• GD-skola• Status yrkesutbildning

Utbildningsdepartementet

Vad pågår nationellt forts.

• Ny skollag• “Ny” gymnasieskola• Kursplaneuppdrag både GY och Grundskolan• Betygskriterier för nya skalan• Lärarutbildningsproposition• Utökad betygsrätt för entreprenörer

Utbildningsdepartementet

Riksdagsbeslut i maj 2001

Mål:Mål: Alla vuxna skall ges möjlighet att Alla vuxna skall ges möjlighet att

utvidga sina kunskaper ochutvidga sina kunskaper ochutveckla sin kompetens i syfte attutveckla sin kompetens i syfte attfrämja personlig utveckling,främja personlig utveckling,demokrati, jämställdhet,demokrati, jämställdhet,ekonomisk tillväxt ochekonomisk tillväxt och

sysselsättning samt en rättvis sysselsättning samt en rättvisfördelning.fördelning.

Utbildningsdepartementet

Skollagen

• ”Gymnasial vuxenutbildning syftar till att gevuxna sådana kunskaper och färdigheter påen nivå som motsvarar den somutbildningen i gymnasieskolan skall ge.”

• ”Det offentliga skolväsendet för vuxna skallge vuxna tillfälle att i enlighet medindividuella önskemål komplettera sinutbildning”

Utbildningsdepartementet

Lpf 94

• ”tillgodose de vuxnas individuella önskemål omvidgade studie- och utbildningsmöjligheter…”

• ”Utbildningen erbjuds på sådant sätt att vuxna kanstudera på fritid, deltid eller heltid efter individuellabehov och önskemål,”

• ”utbildningen organiseras så att elever kan börja påen nivå i respektive ämne som bestäms av derasförkunskaper och avsluta den efter de studier somsvarar mot den enskildes behov”

Utbildningsdepartementet

Förordningen (2002:1012) omkommunal vuxenutbildning

• ”Genom kommunal vuxenutbildning gerkommunen stöd för vuxnas lärande. Dettastöd, som skall utformas utifrån denenskildes behov och förutsättningar, kan haformen av undervisning, handledning ochvägledning samt bedömning avmåluppfyllelse och kunskaper.”

Utbildningsdepartementet

Lärandet

Återkommande utbildning

Livslångt och livsvitt lärande

Utbildningsdepartementet

BP09: Resultat- analys ochslutsatser

Nationell styrning, infrastruktur och validering• Uppföljning av resultat inom hela vux• Genusperspektivet aktuellt• Nya anordnare utvecklingsdrivande• Studieavbrotten måste följas upp• Arbetsplatsförlagd utbildning viktig• Valideringen har ökat

Utbildningsdepartementet

BP09: Resultat- analys ochslutsatser

Behörighetsgivande utbildningar• Kommunernas ambitioner varierar• Flexibla utbildningsformer viktiga• Kommunernas behovsanalyser• Entreprenadmodellens betydelse

Utbildningsdepartementet

BP09: Resultat- analys ochslutsatser

Eftergymnasial yrkesutbildning• KY:s måluppfyllelse är hög• Omfattning av PU varierar mellan

kommunerna• Behovet är stort• Folkhögskolornas roll

Utbildningsdepartementet

BP09: Resultat- analys ochslutsatser

Integration• Högt tryck på utbildningssystemet• Stora krav på sfi och grundl vux• Den nationella statistiken måste utvecklas

Folkbildningen• En viktig insats för många vuxna bl a

personer med funktionshinder samt nyamålgrupper

Utbildningsdepartementet

BP09: Politikens inriktning/vux

Yrkeshögskolan• Tillskott under en treårsperiod• Valideringsfrågan lyfts in

Se även prop.Åtgärder för jobb och omställning (2008/09:97)

Utbildningsdepartementet

BP09: Politikens inriktning/vux

Yrkesvux(Se även prop. Åtgärder för jobb och omställning, 2008/09:97)

Satsning på yrkeskurser i gymn vux• Målgrupp de som saknar gymn.utbildning eller

behöver komplettera eller växling frånstudieförberedande

• Flexibilitet, lärlingsliknande former, samråd medarbetslivet

• Nya svenskar• Validering

Utbildningsdepartementet

BP09: Politikens inriktning/vux

Rätt till gymnasial vux• Arbetsgrupp har lämnat ett förslag

Utökad betygsrätt• Remitterad, beredning pågår• Ökad delegering vid entreprenad• Sfi i folkhögskola• Personalutbildning tillgodoräknas• Betygsdatabas

Utbildningsdepartementet

BP09: Politikens inriktning/vux

• Ökad rörlighet för yrkesutbildade- EQF• Statlig utvärdering av folkbildningen• Sfi-lyftet - Statskontorets utvärdering lämnad - Ny kursplan från 1 jan 09 - Nationellt slutprov (Skolverket) - Sfi-bonus (Prop. bereds) - Lärarlyftet

Utbildningsdepartementet

Yrkeshögskolan

Våren 2009• Riksdagen beslutade om propositionen i

febr• Särskild utredare + organisationskommitté• Myndigheten bemannas• Avvecklingskommitté tillsätts• YH i BP -09 och Åtgärder för jobb och

omställning• En ansökningsomgång under våren

Utbildningsdepartementet

Offentliga skolväsendet inkl vux

• En ny skollag (Intern beredning, Ds under året)• En hållbar lärarutbildning (SOU 2008:109)• Yrkeskunnande (yrkeslärarutbildn.) (SOU

2008:112)• Legitimation och skärpta behörighetsregler

(SOU 2008:52)• Obligatorisk befattningsutbildning för

rektorer bereds

Utbildningsdepartementet

Offentliga skolväsendet inkl vux

• En ny betygsskala (Ds 2008:13, prop. nov 08,beslutad av RD, bereds vidare)

• En reformerad gymnasieskola inklgymnasial vuxenutbildning

(prop. våren 09)

Utbildningsdepartementet

Åtgärder för jobb och omställningprop. 2008/09:97

• Yrkeshögskolan- ökning med 1 000, 2 000resp. 1 000 platser för 2009, 2010 resp. 2011

• Yrkesvux- ökning med 3 200, 3 900 resp.1 600 platser för 2009, 2010 resp. 2011.

• Flera ska omfattas av det högrebidragsbeloppet i studiestödet för dem somär över 25 år och arbetslösa (2009, 2010)

Utbildningsdepartementet

Yrkesvux får mer pengar

8 8002011

8 3002010

5 1002009

Totalt årsplatserÅr

Utbildningsdepartementet

1 0002011

3 0002010

3 0002009

Totalt årsplatserÅr

Yrkeshögskolan får mera

Utbildningsdepartementet

Studiestödet

Studiesocial utredning (lämnas 31 mars 09)

Recommended