View
10
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
i
ANALISIS PERKEMBANGAN PRESTASI ATLET PUSAT PENDIDIKAN
DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) CABANG OLAHRAGA PRIORITAS
DI PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR TAHUN 2013-2014
(Ditinjau dari Potensi Daerah)
TESIS
Disusununtuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat
Magister Program Studi Ilmu Keolahragaan
Oleh
Fredik Edison Nope
A121308019
PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
ii
iii
iv
ABSTRAK
Fredik Edison Nope. A121308019. 2015. ANALISIS PERKEMBANGAN
PRESTASI ATLET PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP)
CABANG OLAHRAGA PRIORITAS DI PROVINSI NUSA TENGGARA
TIMUR TAHUN 2013-2014 (Ditinjau dari Potensi Daerah Nusa Tenggara Timur).
Pembimbing I Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd., Pembimbing II Dr. Sapta Kunta
Purnama, M.Pd. Tesis Pascasarjana Program Studi Ilmu Keolahragaan Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
Analisis Perkembangan Prestasi Atlet Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar (PPLP)
Cabang Olahraga Prioritas Di Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun 2013-2014
(Ditinjau dari Potensi Daerah Nusa Tenggara Timur).Tujuan penelitian ini adalah:
Untuk mengetahui Pembibitan Atle, Pembinaan Atlet, Dukungan prestasi Atlet dan
Perkembangan prestasi Atlet.Penelitian ini dilaksanakan di PPLP Provinsi
NTT.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif persentase
dan triangulasi.Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket,
wawancara, dan dokumentasi.Informan dalam wawancara dari penelitian ini adalah
Pengurus,Pelatih-pelatih cabang olahraga sedangkan responden pengisian angket adalah
semua Atlet yang berada di PPLP Provinsi NTT.
Pembibitan Atlet PPLP Provinsi NTT dilakukan melalui dua tahap yaitu tahap
pemanduan bakat, kejuaranPOR (pekan olahraga pelajar), kegiatan olahraga tahunan
yang diadakan setahun sekali, serta mengacu pada POPDA dan POPNAS agar
menjaring bibit-bibit Atlet berprestasi. Tahap pengembangan bakat, proses agar
mengidentifikasi atlet pelajar pada PPLP Provinsi NTT yang berprestasi untuk
diarahkan pada kejuaraan yang lebih bergengsi.
Pembinaan prestasi atlet PPLP Provinsi NTT yaitu Memasyarakatkan olahraga dan
melakukan penggalian potensi melalui pendekatan aspek pendidikandengan membentuk
berbagai kejuaraan di sekolah-sekolah melalui mata pelajaran Penjaskes,
ekstrakurikuler ataupun PORSENI yang diadakan disetiap sekolah serta Pekan Olahraga
Pelajar yang mempertemukan sekolah-sekolah dari tingkat SD hingga SMA.
Penelusuran potensi pembinaan cabang olahraga, dibina secara profesional oleh PPLP
dan klubnon pemerintah, Pemantauan potensi atlet serta proses seleksi sebagai
pemantapan dalam pembinaan, Program latihan masing-masing kecabangan olahraga
sudah baik sesuai rencana yang dibuat.
Dukungan prestasi Atlet PPLP Provinsi NTT bersumber dari Sumber Daya Manusia
(pengurus, pelatih, dan Atlet), klub-klub swasta cabang olahraga, masyarakat dan
motivasi anggota keluarga dalam menjalani bakat atlet pelajar berprestasi.
Analisis perkembangan prestasi atlet PPLP Provinsi NTT Tahun 2014 adalah cabang
olahraga Atletik dan Tinju merupakan cabang olahraga super-prioritas dengan
persentase untuk kedua cabang olahraga tersebut yaitu; Atletik 85. 25% dan Tinju
adalah 84.75% dengan kategori sangat baik. Sedangkan cabang olahraga Taekwondo
38.00% dan Pencaksilat 39.25% dengan kategori Kurang, kedua cabang olahraga ini
merupakan cabang olahraga prioritas. Dengan demikian kecabangan olahraga prestasi
pelajar yang ada pada PPLP Provinsi NTT ada 2 kecabangan olahraga.
Kata Kunci: Analisis Perkembangan Prestasi, Cabang Olahraga Prioritas, PPLP
Provinsi NTT
v
ABSTRACT
Fredik Edison Nope. A12308019. 2015. AN ANALYSIS ON THE DEVELOPMENT
OF ATHLETE ACHIEVEMENT IN TRAINING AND LEARNING PRACTICE
CENTER (PPLP) OF PRIORITY SPORT BRANCH IN EAST NUSA
TENGGARA PROVINCE IN 2013-2014 (Viewed from Local Potential of Nusa
Tenggara Timur). First Counselor: Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd., Second
Counselor: Dr. Sapta Kunta Purnama, M.Pd. Thesis of Postgraduate Program of Sport
Science Study of Surakarta Sebelas Maret University.
An Analysis on the development of athlete achievement in training and learning practice
center (PPLP) of priority sport branch in East Nusa Tenggara Province in 2014 (Viewed
from Local Potential of Nusa Tenggara Timur). The objective of research was to find
out the Athlete Fledgling, Athlete Building, Athlete Achievement Support and Athlete
Achievement Development. This study was taken place in PPLP of NTT Province. This
study was a qualitative research with descriptive percentage analysis and triangulation.
Methods of collecting data used were observation, questionnaire, interview, and
documentation. The informants of research were administrators andinstructors of sport
branches while the respondents of questionnaire completion were all athletes existing in
PPLP of NTT Province.
The athlete fledgling in PPLP of NTT Province was conducted in two stages: firstly
talent guiding, POR (student sport week) championship, annual sport activity held
annually, and referred to POPDA and POPNAS to screen the high-achieving prospect
athletes. Secondly, talent development stage was the process of identifying the high-
achieving student athlete in PPLP of NTT Province to be directed to more prestigious
championship.
The athlete achievement building in PPLP of NTT Province included promoting sport
to the society and exploring the potential through education aspect approach by
establishing various championships in schools through physical education subject,
extracurricular activity or PORSENI held in each school as well as Student Sport Week
convening the schools from elementary to senior high schools. The tracing of sport
branch building potential was built professionally by PPLP and non-government club,
potential athlete monitoring and selection process as the establishment of building,
practice program in each sport branch had been good corresponding to the developed
plan.
The athlete achievement support inPPLP of NTT Province derived from human resource
(administrators, instructors, and athletes), private clubs of sport branch, society,
motivation from members of family in undertaking the talent of high-achieving athletes.
The analysis on the development of athlete achievement in PPLP of NTT Province in
2014 showed that athletic and boxing are the super-priority branches of sport with
85.25% and 84.75% for athletic and boxing, respectively belonging to very good
category. Meanwhile, Taekwondo was 38% and Pencaksilat was 39.35% belonging to
poor category; these two branches of sport were priority-sport branches. Thus, there
were 2 braches of student achievement sport in PPLP of NTT Province.
Keywords: Analysis on Achievement Development, Priority Sport Branch, PPLP
of NTT Province
vi
MOTTO
“SELAMA ADA KEYAKINAN, SEMUA AKAN TERJAWAB”
vii
BIODATA
a. Nama : Fredik Edison Nope
b. Tempat, tanggal lahir : Aeka 19 Februari 1988
c. Profesi/jabatan : Mahasiswa
d. Alamat Rumah : Aeka, Desa Oemolo Kecamatan Amabioefeto
Timur Kabupaten Kupang Provinsi NTT
Handphone : 082 340 180 062
e-mail : nopefredik@gmail.com
e. Riwayat Pendidikan di Perguruan Tinggi (dimulai dari yang terakhir )
No Institusi Bidang Ilmu Tahun Gelar
1 FKIP UKAW Kupang Pendididkan
PJKR
2012 S.Pd
f. Daftar Karya Ilmiah (dimulai dari yang terakhir )
No Judul Penerbit/Forum Ilmiah Tahun
1 PROFIL PENGGUNAAN METODE
PEMBELAJARAN PENJAS DI SD
NEGERI OEMOLO KECAMATAN
AMABI OEFETO TIMUR
KABUPATEN KUPANG
Skripsi FKIP UKAW
2012
Surakata,..............2015
Fredik Edison Nope
viii
PERSEMBAHAN
Tesis ini penulis merasa bahwa tanpa ada dukungan dari pihak-pihak yang
mendukung penulis dalam penyelesaiannya maka, pada akhirnya akan sia-sia, Oleh
karena itu penulis ingin mempersembahkan tesis ini kepada:
1. Tuhanku sebagai penolong dan pemberi berkat,
2. Ayah Yulius Nope dan Ibu Thersia Sakan yang selalu mendukung
penulis melalui material maupun Doa sehingga mengorbankan segala
tugas dan tanggungjawab mereka demi keberhasilan penulis dalam
meraih studi ini,
3. Kakak Den,s Nope dan Adik Yoldy Nope yang selalu menghibur
penulis ketika penulis merasa jenuh dalam penyelesaian tesis ini,
4. Kekasih tercinta Tefa Marice Nenobesi, yang selalu menemani baik
suka maupun duka dalam penyelesaian Tesis ini,
5. Teman-teman seperjuangan Pascasarjana Program Studi Ilmu
Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta 2013,
6. Almamater tercinta Universitas Sebelas Maret Surakarta
i
PERNYATAAN KEASLIAN DAN PERSYARATAN PUBLIKASI
Saya menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:
1. Tesis yang berjudul “Analisis Perkembangan Prestasi Atlet Pusat
Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) cabang Olahraga Prioritas Provinsi
Nusa Tengaara Timur 2013-2014 (Ditinjau dari potensi daerah Nusa
Tenggara Timur) ” ini adalah karya penelitian saya sendiri dan tidak
terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk
memperoleh gelar akademik serta tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang tertulis dengan
acuan yang disebutkan sumbernya, baik dalam naskah karangan dan daftar
pustaka. Apabila ternyata di dalam naskah tesis ini dapat dibuktikan
terdapat unsure-unsur plagiasi, maka saya bersedia menerima sangsi, baik
Tesis beserta gelar magister saya dibatalkan serta diproses sesuai dengan
peraturan perundang-undangan yang berlaku.
2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi Tesis pada jurnal atau forum ilmiah
harus menyerahkan tim promoter sebagai author dan PPs UNS sebagai
institusinya. Apabila saya melakukan pelanggaran dari ketentuan publikasi
ini, maka saya bersedia mendapatkan sanksi akademik yang berlaku.
Surakarta, ………2015
Mahasiswa
Fredik E. Nope
NIM: A121308019
ii
KATA PENGANTAR
Puji Syukur Penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas
Penyertaandan Tuntunan-Nya, sehingga tesis dengan judul: “ANALISIS
PERKEMBANGAN PRESTASI ATLET PUSAT PENDIDIKAN DAN
LATIHAN PELAJAR (PPLP) CABANG OLAHRAGA PRIORITAS
PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR TAHUN 2013-2014 (Ditinjau dari
Potensi Daerah Nusa Tenggara Timur)” dapat diselesaikan dengan baik.
Terwujudnya tesis ini melewati proses yang cukup panjang. Berbagai pihak
telah memberikan dorongan, arahan, bimbingan, saran dan bantuan, semua ini telah
mendukung kelancaran dalam upaya menyelesaikan tesis ini, mulai dari persiapan
penelitian, pelaksanaan, analisis sampai pada penulisan tesis.
Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dari berbagai pihak penyusunan
tesis ini tidak akan dapat terwujud, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih
kepada :
1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S selaku Rektor Universitas Sebelas Maret
Surakarta, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk
mengikuti pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Sebelas
Maret Surakarta.
2. Prof. Dr. H. M. Furqon H, M. Pd selaku Direktur Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan
kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian.
3. Prof. Dr. Agus Kritiyanto, M., Pd selaku Ketua Program Studi Magister
Ilmu Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta, merangkap
Pembimbing I, yang telah memberikan izin serta bimbingan kepada
penulis untuk melakukan penelitian.
4. Dr. Sapta Kunta Purnama, M., Pd selaku Pembimbing II, yang telah
memberikan arahan, serta bimbingan dalam penyusunan tesis.
5. Bapak Drs. Benyamin Lola, M., Pd selaku Kepala Dinas Pemuda dan
Olahraga Provinsi Nusa Tenggara Timur yang telah memberikan
kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian.
iii
6. Bapak Fransiskus Sales, S.Pd., MM selaku ketua PPLP Provinsi Nusa
Tenggara Timur Tahun 2014 yang telah memberikan kesempatan
kepada penulis untuk melakukan penelitian.
7. Bapak, Ibu Dosen dan Staf Sekretariat Program Magister Ilmu
Keolahragaan, yang selama ini selalu mengarahkan, membimbing serta
memotivasi penulis dalam penulisan tesis ini.
8. Teman-teman seangkatan Program Magister Ilmu Keolahragaan, yang
selalu memberikan motivasi serta dukungan kepada penulis dalam
penyusunan tesis ini.
9. Semua pihak yang tidak di sebutkan satu per-satu, yang dengan tulus
telah memberikan dukungan baik moril maupun materil dalam
penulisan tesis ini.
Penulis menyadari bahwa tesis ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh
sebab itu dengan segala kerendahan hati, penulis mengharapkan saran dan kritik
yang bersifat membangun sebagai bekal demi kesempurnaan tesis ini.
Surakarta,……………..2015
Penulis
iv
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN PEMBIMBING ................................................... ii
ABSTRAK ............................................................................................................ iii
ABSTRACT ............................................................................................................ iv
MOTO ................................................................................................................... v
BIODATA ............................................................................................................. vi
PERSEMBAHAN ................................................................................................. vii
PERNYATAAN KEASLIAN DAN PERSYARATAN
PUBLIKASI .......................................................................................................... vii
i
KATA PENGANTAR .......................................................................................... ix
DAFTAR ISI ........................................................................................................ xi
DAFTAR
TABEL .................................................................................................................. xi
v
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xv
DAFTAR
LAMPIRAN .......................................................................................................... xv
i
BAB I. PENDAHULUAN ................................................................................. 1
A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .............................................................................. 8
C. Tujuan Penelitian .............................................................................. 9
D. Asumsi Pemikiran ............................................................................. 9
E. Manfaat Penelitian ............................................................................. 10
Halaman
vii
vi
BAB II. LANDASAN TEORI ............................................................................. 11
A. Tinjauan Pustaka..... ........................................................................... 11
1. Potensi .......................................................................................... 11
2. Prestasi ........................................................................................... 13
3. Komponen-Komponen olahraga prestasi ...................................... 20
4. Sistem Pelatihan Olahraga Prestasi ............................................... 37
B. Penelitian yang Relevan ..................................................................... 47
C. Kerangka Berpikir .............................................................................. 47
BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ............................................................ 50
A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................ 50
1. Tempat Penelitian ......................................................................... 50
2. Waktu Penelitian ........................................................................... 50
B. Metode Penelitian ............................................................................... 50
C. Jenis Penelitian ................................................................................... 51
D. Subyek dan Obyek Penelitian ............................................................ 51
E. Sumber Data ....................................................................................... 52
F. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data ......................................... 53
1. Intrumen Penelitian ..................................................................... 53
2. Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 53
G. Pemeriksaan Keabsahan Datas ........................................................... 57
H. Teknik Analisis Data .......................................................................... 69
vii
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................................... 64
A. Hasil Penelitian .................................................................................. 64
1. Deskripsi Umum Keberadaan PPLP Provinsi NTT .................... 64
2. Deskripsi Hasil Wawancara Penelitian ....................................... 67
3. Deskripsi Hasil Angket Penelitian .............................................. 88
4. Deskripsi Hasil Survei Perkembangan Prestasi Atlet ................. 91
B. Pembahasan Penelitian ...................................................................... 99
BAB V. KESIMPULAN, APLIKASI DAN
SARAN ...................................................................................................... 111
A. Kesimpulan ........................................................................................ 11
1
B. Implikasi
........................................................................................................... 11
3
C. Saran
........................................................................................................... 11
3
DAFTAR
PUSTAKA ...................................................................................................... 116
LAMPIRAN
vii
ix
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1. Interval Persentase Skor ....................................................................... 61
Tabel 4. 1. Jadwal Latihan Atlet PPLP Provinsi NTT dalam 1 Minggu. ............. 83
Tabel 4. 2. Prestasi Atlet PPLP Provinsi NTT Tahun 2013 ................................. 87
Tabel 4. 3. Pestasi Atlet Pelajar PPLP Provinsi NTT Tahun 2014 ...................... 88
Tabel 4. 4. Daftar Nama Atlet Berprestasi Tahun 2014 ........................................ 88
Tabel 4. 5. Data Pelatih Olahraga ........................................................................ 91
Tabel 4. 6.Data Jumlah Klub Beserta Data Atletnya ............................................ 92
Tabel 4. 7. Data Pelatihan/Penataran Pelatih (Kurun Waktu 5 Tahun Terakhir).. 93
Tabel 4.8. Data sarana prasarana yang digunakan .............................................. 94
Tabel 4. 9. Data Iklim Kompetisi .......................................................................... 95
Tabel 4. 10.Data Mengikuti Kejuaraan Pekan Olahraga 5 Tahun ........................ 95
Tabel 4. 11. Data Sentra Pembinaan ..................................................................... 96
Tabel 4.12. Data Kerjasama IPTEK Keolahragaan .............................................. 97
Tabel 4.13. Data Sistem Informasi ........................................................................ 97
Tabel 4. 14.Data Pendanaan .................................................................................. 98
Tabel 4. 15. Data Penghargaan ............................................................................. 98
Tabel 4. 16. Persentase Survei Perkembangan Prestasi Atlet PPLP Provinsi
NTT .................................................................................................. 99
Tabel 4.17. Persentase Hasil
Angket ...................................................................................................... 108
Tabel 4.18. Persentase analisis Perkembangan cabang olahraga prestasi PPLP
Provinsi NTT Tahun
2014 ...................................................................................................... 110
Halaman
vii
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Piramida Pembinaan Olahraga Prestasi ........................................... 30
Gambar 2.2. Siklus Pembinaan Olahraga ............................................................. 40
Gambar 2.3. Struktur Organisasi Sistem Keolahragaan ....................................... 42
Gambar 2.4. Faktor Kualitas Olahraga Prestasi .................................................... 43
Gambar 2.5. Piramida Faktor-Faktor Latihan ....................................................... 44
Gambar 2.6. Kerangka Berpikir ............................................................................ 49
Gambar 3.1. Skema Proses Analisis ..................................................................... 63
Gambar 4.1. Tampak Gedung PPLP Provinsi NTT .............................................. 65
Gambar 4.2. Struktur Kepengurusan PPLP Provinsi NTT ................................... 74
Gambar 4.3. Pembinaan Cabang Olahraga Prioritas PPLP Provinsi NTT ........... 81
Gambar 4.4. Grafik Hasil Angket
Penelitian ...................................................................................................... 109
Gambar 4.5. Grafik Persentase Analisis Perkembangan Prestasi Atlet PPLP
Provinsi NTT Tahun
2014 ................................................................................................... 11
0
Halaman
vii
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN
Lampiran I. Kisi-kisi Instrumen Penelitian
Lampiran II. Standar Kuailifikasi Olahraga Prestasi
Lampiran III. Angket Atlet PPLP Provinsi NTT
Lampiran IV. Pedoman Wawancara Pengurus, Pelatih dan Atlet
Lampiran V. Kisi-kisi dan Kriteria Survei
Lampiran VI. Rekap Angket Penelitian
Lampiran VII. Analisis Angket Pembibitan Atlet PPLP Provinsi NTT
Lampiran VIII. Rekap Kesimpulan Wawancara
Lampiran IX. Data Base AnalisisCabangOlahraga PPLP Provinsi NTT Tahun
2014
Lampiran X. Hasil Survei Data Base
Lampiran XI. Foto Penelitian
1
Recommended