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Área de ConcentraçãoEducação Profissional e Tecnológica - EPT
• Compreende os processos educativos,
formais e não formais relacionados ao mundo
do trabalho e à produção de conhecimento,
numa perspectiva interdisciplinar, com vistas
a integração dos campos do Trabalho, da
Ciência, da Cultura e da Tecnologia.
• Compreende ainda a gestão em suas
dimensões de organização e implementação
com um enfoque de atuação que objetiva
promover a mobilização e a articulação de
todas as condições materiais e humanas
necessárias para garantir essa formação.
LINHAS DE PESQUISAPráticas Educativas em EPT
Trata dos fundamentos das práticas educativas e do
desenvolvimento curricular na Educação Profissional e
Tecnológica, em suas diversas formas de oferta, a partir de
uma abordagem inclusiva, interdisciplinar, em espaços formais
e não formais, em conformidade com a perspectiva do trabalho
como princípio educativo e do currículo integrado.
Gestão e Organização do Espaço Pedagógico em EPT
Trata dos processos de gestão e organização do espaço
pedagógico que contribuam diretamente com os processos de
ensino, com foco nas estratégicas transversais e
interdisciplinares que possibilitem formação integral e
significativa do educando.
DISCIPLINASOBRIGATÓRIAS- REGIME PRESENCIAL (ATÉ 30% À DISTÂNCIA)
Bases Conceituais para a Educação
Profissional e Tecnológica
(60h – 4 créditos)
Metodologia de Pesquisa (60h – 4 créditos)
Seminário de Pesquisa (30h – 2 créditos)
Teorias e Práticas do Ensino e
Aprendizagem
(60h – 4 créditos)
Gestão e Organização dos Espaços
Pedagógicos em Educação Profissional
e Tecnológica
(60h – 4 créditos) obrigatória da linha
Gestão e organização do espaço
pedagógico na EPT.
Práticas Educativas em Educação
Profissional e Tecnológica
(60h – 4 créditos) obrigatória da linha
Práticas Educativas em EPT.
ORIENTAÇÕES – PRESENCIAL OU A DISTÂNCIA (a critério do professor)
Redação de Projeto de Pesquisa ORIENTADOR
Prática de Ensino Orientada ORIENTADOR
Prática de Pesquisa Orientada ORIENTADOR
DISCIPLINAS ELETIVAS – PREFERENCIALMENTE À DISTÂNCIA
Avaliação nos Espaços Educativos (30h – 2 créditos)
Ciência, Tecnologia, Sociedade e
Ambiente
(30h – 2 créditos)
Currículo e Formação Integrada (30h – 2 créditos)
Diversidade e Inclusão (30h – 2 créditos)
Educação de Jovens e adultos (30h – 2 créditos)
Educação do Campo (30h – 2 créditos)
Educação e Tecnologias (30h – 2 créditos)
Espaços Não-formais na Educação
Profissional e Tecnológica
(30h – 2 créditos)
Formação de Professores para
Educação Profissional e Tecnológica
(30h – 2 créditos)
História da Ciência, da Técnica e da
Tecnologia
(30h – 2 créditos)
Juventude, Trabalho e Escola (30h – 2 créditos)
Políticas Públicas em Educação
Profissional e Tecnológica
(30h – 2 créditos)
Produção de Recursos Educacionais (30h – 2 créditos)
Tópicos Especiais em Educação
Profissional e Tecnológica
(30h – 2 créditos)
CORPO DOCENTEProfª Cinthia Maria Felicio
Ensino da Química na Educação Profissional
cinthia.felicio@ifgoiano.edu.br
Profª. Cristiane Maria Ribeiro
Educação/Negros/Politicas Educacionais
cristiane.maria@ifgoiano.edu.br
Profª. Emmanuela Ferreira de Lima
Química/ Processo Ensino Aprendizagem da Química
emmanuela.lima@ifgoiano.edu.br
Prof. Fernando Barbosa Matos
Ciências da Computação / Recursos Educacionais Digitais
fernando.matos@ifgoiano.edu.br
Prof. Guilherme Malafaia Pinto
Biologia/ Ciências da Saúde e Educação/ Ciências Ambientais e Agrárias
guilherme.malafaia@ifgoiano.edu.br
Prof. José Carlos Moreira de Souza
Geografia/ Educação Profissional
jose.moreira@ifgoiano.edu.br
Profª. Juliana Cristina da Costa Fernandes
Ciências da Computação/ Educação Profissional
juliana.fernandes@ifgoiano.edu.br
Profª. Jussara de Fátima Alves Campos Oliveira
Língua Portuguesa/ Educação Profissional /Políticas Públicas Educacionais
jussara.oliveira@ifgoiano.edu.br
Profª. Léia Adriana da Silva Santiago
Ensino de História/ Currículo/ Politicas Públicas Educacionais
leia.adriana@ifgoiano.edu.br
Prof. Marco Antônio de Carvalho
Políticas Públicas Educacionais/ Educação do Campo/ Gestão Escolar
marco.carvalho@ifgoiano.edu.br
VAGAS
• Vinte (20) vagas. (50% para servidores
pertencentes ao quadro permanente da
Rede Federal de Educação Profissional,
Científica e Tecnológica e 50% destinadas a
ampla concorrência)
PÚBLICO ALVO
• Podem participar do Exame Nacional
de Acesso os portadores de diploma
de curso superior ou declaração de
conclusão de curso superior,
devidamente reconhecido (ou
reavaliado) por órgão competente do
Ministério da Educação.
INSCRIÇÃO• inscrição será feita, exclusivamente, via internet, a partir das
8h do dia 08 de fevereiro de 2017 até às 23h59min do dia 10de março de 2017, observando o horário oficial de Brasília.
• A taxa de inscrição será no valor de R$ 70,00 (setenta reais).
• Para se inscrever os procedimentos são:
a) Acessar o sítio
http://www.ifes.edu.br/processosseletivos/alunos/item/2139
profissional-em-educacao disponíveis o Edital e o FormulárioEletrônico de Inscrição;
b) Preencher, integralmente, o Formulário de Inscrição deacordo com a constantes nele;
c) Efetuar o pagamento da taxa, no valor correspondente, noperíodo estipulado no cronograma.
EXAME NACIONAL• Prova objetiva – 30 questões – eliminatória
• Prova discursiva – 1 questão – classificatória
• Obs: Da prova objetiva serão classificados candidatos(as)que estejam posicionados em ordem decrescente depontuação, entre três vezes o número de vagas de cada IA.
• Exame Nacional versará sobre o tema das bases conceituaisda Educação Profissional e Tecnológica;
• As referências bibliográficas se encontram expostas no editale os critérios para a classificação da prova discursiva;
• Importante observar que a prova discursiva deve teraproximações com área de ensino da capes;
• Site da área de ensino da capes:
http://www.capes.gov.br/component/content/article/44-avaliacao/4670-ensino
PRAZOS
• REALIZAÇÃO DAS INSCRIÇÕES: 08/02/2017 a
10/03/2017;
• REALIZAÇÃO DO EXAME NACIONAL DE ACESSO:
09/04/2017;
• EFETIVAÇÃO DE MATRICULAS NAS INSTITUIÇÕES
ASSOCIADAS: JUNHO DE 2017;
• INÍCIO DAS ATIVIDADES: AGOSTO DE 2017.
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