Attīstības izglītība ir izglītība,

Attīstības izglītība ir izglītība, kura atver cilvēku prātus un sirdis uz

mūsdienu globalizētās pasaules realitāti 

Māstrihtas Globālās izglītības deklarācija, 2002

1

Attīstības izglītības būtība un izaicinājumi

Ilze SalenieceProjekta “Skolas kā satelīti attīstības izglītībā” vadītāja

Attīstības jeb globālā izglītība ir nemitīga jautājumu uzdošana

Kā labāk dzīvot labākā pasaulē?

Attīstības izglītība veicina informētību un izpratni par to, kā notikumi pasaulē ietekmē indivīdu un kopienu dzīvi un kā mēs varam ietekmēt to, kas notiek pasaulēDEA (Lielbritānija)

Attīstības izglītība atver cilvēkiem acis pasaules realitātei un aicina viņus veidot pasauli, kurā valda taisnīgums, vienlīdzība un tiek ievērotas cilvēktiesības.Ziemeļu-Dienvidu Centrs (Eiropas Komisija)

Kādas ir mūsdienu sabiedrībai nepieciešamās prasmes, zināšanas un

attieksmes?

• Kritiskā un radošā domāšana• Darbs ar medijiem• Sadarbības prasmes• Iejušanās “cita ādā”• Prasme orientēties pretrunīgajā un

sarežģītajā pasaulē• Sistēmiskā domāšana• Sociāla atbildība, pro-aktivitāte• Nākotnes “prognozēšana”

Attīstības izglītības izaicinājumi

• Vietējais, lokālais, latviskais vs globālais, pasaules

• Attīstības izglītība = vides izglītība un izglītība par ilgtspējīgu attīstību

• “Mēs jau to esam dzirdējuši”• Atkarība no esošajiem priekšstatiem par

attīstības izglītību

Mikro-makro pieeja un otrādi

• Vietējais, lokālais, latviskais vs globālais, pasaules

• Attīstības izglītība = vides izglītība un izglītība par ilgtspējīgu attīstību

• “Mēs jau to esam dzirdējuši”• Atkarība no esošajiem priekšstatiem par

attīstības izglītību

“Lietussargs”Visaptveroša un integrēta pieeja

• Vietējais, lokālais, latviskais vs globālais, pasaules

• Attīstības izglītība = vides izglītība un izglītība par ilgtspējīgu attīstību

• “Mēs jau to esam dzirdējuši”• Atkarība no esošajiem priekšstatiem

par attīstības izglītību

Idejas nākotnei?

• Attīstības izglītības aktivitāšu izvērtēšana un kvalitāte

• Inovācijas sadarbībās• Uzmanība tam, KĀ mēs attēlojam dzīvi

citviet (izvairīšanās no stereotipiem, klišejām)

• Ciešāka sadarbība ar citu valstu pārstāvjiem (nevis PAR, bet KOPĀ AR)

Mācību kurss “Globalizētā pasaule” (vidusskolā, 35 stundas, 1 x nedēļā)

Paldies par uzmanību!

Pēdējie gadi Latvijai ir likuši saprast, cik ļoti pasaule mūs var ietekmēt.

Nākamajos gados mums jāiemācās, kā izmantot iespējas, kuras pasaule mums

piedāvā, un izvairīties no draudiem, kas slēpjas gan tepat kaimiņos, gan otrā pasaules malā

Pauls Raudseps, "Latvija pasaulē, pasaule Latvijā“