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Aventura Juvenil en el Ciberespacio
Facultad de Educación.UCM. Madrid – 16-12-2009
Francisco García García- Profesor UCM
Tecnología
implicación social
Imagen
Creatividad Juego
Diseño
Las tecnologías de la Comunicación como extensiones de las capacidades humanas
La radio: la extensión del oídoEl cine y la televisión: la extensión de la vistaLas TIC´S basadas en el modelo de la inteligencia
• Valor exponencial de operaciones• Inmediatez de la comunicación del
pensamiento: en tiempo real• Flexibilidad en los ritmos de comunicación y
aprendizaje
La convergencia de los medios tecnológicosse convierten en nuevos modos de esas extensiones.
Hombre y tecnología
Quien desprecia los cambios como si fueran modas pasajeras, puede alcanzar la paz de espíritu, pero no tendrá futuro
Col Molenar
Internet ha transformado el mundo
Aventura en el ciberespacio
La aventura del saber
La aventura del participar
La aventura del jugar
La aventura de la RED El exito dela
libertad
Los contenidos multimedia interactivos en red son valiosos para difundir conocimiento,ofrecer instrumentos del saber, alcanzar competencias digitales y globales
Alcanzar experiencias y autonomía personal y social.
Internet ha transformado el mundo
La web 2.0
La construcción de la realidad social en los jovenes a través de los servicios y contenidos digitales abiertos.
Internet ha transformado el mundo
Conductas y competencias sociocomunicativas den la red de los nativos digitales
Centrados en el
Contenido Gestión de la información
Relación.
LOS CONTENIDOS Y LOS SERVICIOSABIERTOS EN LA WE 2.0
Tipos
Sistema de publicación compartida
Wikis
Weblogs …………
LOS CONTENIDOS Y LOS SERVICIOSABIERTOS EN LA WE 2.0
Contenido
Buscadores
Sistemas de Personalización
Geoposicionamiento
Directorios Sociales
LOS CONTENIDOS Y LOS SERVICIOSABIERTOS EN LA WE 2.0
Gestion Inform
Redes socialesComunidades socialesEntgornos multijugadorSistemas de Comunicación en red
LOS CONTENIDOS Y LOS SERVICIOSABIERTOS EN LA WE 2.0
Relación
Emails
Foros
Chat
LOS CONTENIDOS Y LOS SERVICIOSABIERTOS EN LA WE 2.0
Relación
Las bases de datosLa hipertextualidadLa no linealidadLa interactividadLa multimedialidad: Equipotencia y simpatíaLa comunicaciónLa variación funcional del lector y el autorLa convergencia
Paradigmas
Administraciones educativas: MinisteriosLos agentes educativos:
La participación de los profesores y los alumnosLas aportaciones personalesLas televisionesLos reutilización de los recursos
Los contenidos siguen siendo un bien insuficiente
Los portales y paginas Webwww.cnice.mec.eswww.vivirlahistoriahoy.comwww.ateiamerica.comwww.icono14.net/revistawww.creatividadysociedad.comwww.gruposocmedia.es www.ciudades creativas.eswww.congresosociedaddigital.es
Algunos mediosLa produccion
Los usos educativos en las aulasLa invención y las buenas practicas Buscadores generales y específicosJuegos, espectáculo y educaciónLa investigación educativaLa difusión
Algunos mediosLa produccion
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