View
6.519
Download
47
Category
Preview:
Citation preview
EXIT CREATED BY
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESAN
Nama : Ulin Nuha,M.Ag.Tgl Lhr : Tuban, 1 Mei 1975Alamat : Demangan RT 02 RW III, Kota Kudus Hp :(085850319290)Pendidikan :
- SDN Bulu Tuban lulus th 1987- MTs. Hasyimiyah Bulu Tuban lulus th 1990- MA Lamongan Jatim lulus th 1993- S.1. IAIN Walisongo Semarang lulus th
1998- S.2. IAIN Walisongo Semarang lulus th
2004Pengalaman Mengajar :
- Guru TPQ Al Wahdah Jrakah Semarang th 1995 - 2000
- Guru SD Islamic Center Semarang th 2000- Guru MI NU Matholiul Huda Kudus th 2002
- 2012- Guru SMA NU Al Ma’ruf Kudus th 2005 –
sekarang- Dosen IAIN Walisongo Fak. Tarbiyah
Semarang th 2003 – 2007- Dosen PGSD UMK Kudus th 2009 -
sekarang Website : www.ulinnuhatuban.blogspot.comEmail : ulinnuhazulfa@gmail.com
EXIT
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME OBSERVA TION QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
VISUALISASI
EVALUASI
CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
MENUNTUT ILMU
PENGERTIAN
SEMANGAT MENUNTUT ILMU
PATUH KEPADA KEDUA ORANG TUA DAN GURU
TOKOH TELADAN DALAM MENUNTUT ILMU
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
KI-1.Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya KI.2.
Menghargaidanmenghayatiperilakujujur,disiplin,tanggungjawab,peduli (toleransi, gotong, royong), santun,
percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan
dan keberadaannya.
KI (Kompetensi Inti)PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
KD (Kompetensi Dasar)
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dalam
kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Maidah (5): 8, dan Q.S. At-Taubah (9): 119 dan hadits terkait.
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
Kata ”ilmu” dalam bahasa Arab, yaitu al-‘ilmu. Secara bahasa (etimologi) kata al-‘ilmu adalah bentuk masdar atau kata sifat dari kata `alima – ya`lamu- `ilman.
Dijelaskan bahwa lawan kata dari al-‘ilmu adalah al-jahl (bodoh/tidak tahu). Sehingga
jika dikatakan alimtu asy-syai’a berarti “saya mengetahui sesuatu”.
PENGERTIAN
Secara Istilah
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PENGERTIAN
Sementara secara istilah (terminologi) ilmu berarti pemahaman tentang hakikat sesuatu. Ia juga merupakan pengetahuan tentang sesuatu yang diketahui dari dzat (esensi), sifat dan makna sebagaimana adanya.
Dalam kitab Tafsir Aisar at-Tafaasir dijelaskan bahwa:
Artinya : “Ilmu itu adalah jalan menuju rasa takut kepada Allah, barang siapa yang tidak mengenal Allah, maka dia tidak mempunyai rasa takut pada-
Nya. Sesungguhnya yang takut kepada Allah diantara hamba-hamba-Nya hanyalah ulama”
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
SEMANGAT MENUNTUT ILMU
Sebagai orang beriman; semangat, tenaga dan pikiran haruslah juga usaha menuntut ilmu terutama pengetahuan agama untuk kemanfaatan diri sendiri dan orang lain.
Ilmu merupakan penuntun manusia memahami ayat-ayat Allah baik Qauliyah maupun Kauniyah sehingga mampu mamaknai hakekat hidup dan akhirnya memperoleh keselamatan dunia dan akhirat. (Lihat al Quran Surat At Taubah ayat 122)
(Syarat Mencari Ilmu menurut Syeh Az-Zarnuji)
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
SEMANGAT MENUNTUT ILMU
Artinya :“Dan tidak sepatutnya orang-orang mukmin itu semuanya pergi (ke medan perang). Mengapa sebagian dari setiap golongan di antara mereka tidak pergi untuk memperdalam pengetahuan agama mereka dan untuk memberi peringatan kepada kaumnya apabila mereka
telah kembali, agar mereka dapat menjaga dirinya”.(QS. At Taubah : 122)
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
SEMANGAT MENUNTUT ILMU
Artinya :•Ingatlah, kamu tidak akan memperoleh ilmu
pengetahuan kecuali dengan enam perkara ; yang akan kujelaskan semua kepadamu secara ringkas.
•Yaitu : kecerdasan, minat yang besar, kesabaran, bekal yang cukup, petunjuk guru, dan waktu yang lama.
Syeh Az-Zarnuji dalam kitab Ta’limul Muta’allim :
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PATUH KEPADA KEDUA ORANG TUA DAN GURU
Kunci kesuksesan lainnya dalam ilmu adalah patuh kepada orang tua dan guru, yaitu menghormati mereka baik ketika masih hidup maupun sudah meninggal.
Orang yang paling dekat dan berjasa kepada kita adalah kedua orang tua. Merekalah yang membawa kita ke dunia ini dengan izin Allah. Betapa besar jasa mereka sehingga kita tidak akan mampu menghitung dan membalasnya.
Allah menempatkan kewajiban berbakti kepada orang tua pada peringkat kedua setelah kewajiban menyembah Allah swt. Firman Allah swt dalam Al Qur’an surat Al Isra’ ayat 23 :
PATUH PADA KEDUA ORANG TUA
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PATUH KEPADA KEDUA ORANG TUA DAN GURU
Firman Allah swt dalam Al Qur’an surat Al Isra’ ayat 23 :
Artinya: Dan Tuhanmu telah memerintahkan supaya kamu jangan menyembah selain Dia dan hendaklah kamu berbuat baik pada ibu
bapakmu dengan sebaik-baiknya. Jika salah seorang di antara keduanya atau kedua-duanya sampai berumur lanjut dalam
pemeliharaanmu, maka sekali-kali janganlah kamu mengatakan kepada keduanya perkataan "ah" dan janganlah kamu membentak mereka dan ucapkanlah kepada mereka perkataan yang mulia. (QS.
Al Isra’ : 23)
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PATUH KEPADA KEDUA ORANG TUA DAN GURU
PATUH PADA GURU
Guru adalah orang yang telah mendidik dan mengajarkan ilmu kepada kita. Guru itu digugu (dipercaya) karena guru memiliki seperangkat ilmu yang memadai, yang karenanya ia memiliki wawasan dan pandangan yang luas
dalam melihat kehidupan ini. Guru ditiru (diikuti) karena guru memiliki kepribadian yang utuh, yang
karenanya segala tindak tanduknya patut dijadikan panutan dan suri teladan oleh peserta didiknya.
Guru tidak sekedar transformasi ilmu, tapi juga bagaimana ia mampu menginternalisasikan ilmunya pada peserta didiknya.
Guru yang menjadikan kita orang beriman, mengerti hal yang baik dan buruk, gura juga menjadikan kita orang yang pandai dan memahami ilmu
pengetahuan.
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
TOKOH TELADAN MENUNTUT ILMU
Kesabaran dan Kesungguhan Menuntut Ilmu
Berusaha Mendapatkan Faidah Ilmu Meski Di Kamar Mandi
Kemampuan Membaca Yang Luar Biasa
Mengulang Membaca Suatu Kitab Hingga Berkali-Kali
Kesungguhan Menulis Sangat Bersemangat Dalam Mencatat Faidah
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
1
2
4
5
63
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
TOKOH TELADAN MENUNTUT ILMU
Ibnu Thahir al-Maqdisy berkata : ”Aku dua kali kencing darah dalam menuntut ilmu hadits, sekali di Baghdad dan sekali di Mekkah. Aku
berjalan bertelanjang kaki di panas terik matahari dan tidak berkendaraan dalam
menuntut ilmu hadits sambil memanggul kitab-kitab di punggungku”.
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
KEMBALIKesabaran dan Kesungguhan Menuntut Ilmu1
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
TOKOH TELADAN MENUNTUT ILMU
Majduddin Ibn Taimiyyah (Kakek Syaikhul Islam Ibn Taimiyyah) jika akan masuk
kamar mandi berkata kepada orang yang ada di sekitarnya: “Bacalah kitab ini
dengan suara keras agar aku bisa mendengarnya di kamar mandi”.
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Berusaha Mendapatkan Faidah Ilmu Meski Di Kamar Mandi
KEMBALI2
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
TOKOH TELADAN MENUNTUT ILMU
Ibnul Jauzy sepanjang hidupnya telah membaca lebih dari 20.000 jilid kitab.
Al-Khothib al-Baghdady membaca Shahih al-Bukhari dalam 3 majelis ( 3 malam), setiap malam mulai ba’da Maghrib hingga Subuh.
Catatan : Shahih alBukhari terdiri dari 7008 hadits, sehingga rata-rata dalam satu kali majelis (satu malam) dibaca 2336 hadits.
Abdullah bin Sa’id bin Lubbaj al-Umawy dibacakan kepada beliau Shahih Muslim selama seminggu dalam sehari 2 kali pertemuan (pagi
dan sore) di masjid Qurtubah Andalus setelah beliau pulang dari Makkah.
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Kemampuan Membaca Yang Luar Biasa
KEMBALI4
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
TOKOH TELADAN MENUNTUT ILMU
Al-Muzani berkata: ”Aku telah membaca kitab arRisalah (karya asy-Syafi’i) sejak 50 tahun lalu
dan setiap kali aku baca aku menemukan faidah yang tidak ditemukan sebelumnya”.
Gholib bin Abdirrahman bin Gholib al-Muhaariby telah membaca Shahih alBukhari
sebanyak 700 kali.
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Mengulang Membaca Suatu Kitab Hingga Berkali-Kali
KEMBALI5
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
TOKOH TELADAN MENUNTUT ILMU
Ismail bin Zaid dalam semalam menulis 90 kertas dengan tulisan yang rapi.
Ahmad bin Abdid Da-im al-Maqdisiy telah menulis/menyalin lebih dari 2000 jilid kitab-kitab. Jika senggang, dalam sehari bisa
menyelesaikan salinan 9 buku. Jika sibuk dalam sehari menyalin 2 buku.
Ibnu Thahir berkata: ”saya menyalin Shahih al-Bukhari, Shahih Muslim, dan Sunan Abi Dawud 7 kali dengan upah, dan Sunan Ibn
Majah 10 kali”. Ibnul Jauzy dalam setahun rata-rata menyalin 50-60 jilid buku
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Kesungguhan Menulis KEMBALI3
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
TOKOH TELADAN MENUNTUT ILMU
Al-Imam an-Nawawy berkata: “Janganlah sekali-kali seseorang meremehkan suatu faidah (ilmu) yang ia lihat
atau dengar. Segeralah ia tulis dan sering-sering mengulang kembali”.
Al-Imam al-Bukhary dalam semalam seringkali terbangun, menyalakan lampu, menulis apa yang
teringat dalam benaknya, kemudian beranjak akan tidur, terbangun lagi , dan seterusnya hingga 18 kali.
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Sangat Bersemangat Dalam Mencatat Faidah
KEMBALI6
EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
SOAL PILIHAN GANDA
1
76
2 3
8
4
9
5
10EVALUASI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
WajibA
Hukum menuntut ilmu bagi seorang muslim adalah … .
haram
1
Sunnah
Mubah
Makruh
BCDE
KUNCI
EVALUASI
NEXT
VISUALISASI
OBSERVA TION
ULANG
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Penerang jalanA
Peretas jalan
2
Penunjuk jalan
Peneduh jalan
Perintang jalan
BCDE
KUNCI
Dalam kehidupan sehari-hari setiap menusia mutlak membutuhkan ilmu dalam mengarungi hidup menuju kebaikan, bahkan ketidakbaikan. Hal ini menunjukkan bahwa fungsi ilmu dalam hidup adalah … .
EVALUASI
NEXT
VISUALISASI
OBSERVA TION
ULANG
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
pembeda manusia dengan manusia lainA
pembeda orang kaya dan orang miskin
3
pembeda manusia dengan Allah
pembeda manusia dengan makhluk lain
pembeda orang baik dan orang jahat
BCDE
KUNCI
Ilmu menjadikan manusia memperoleh tempat yang mulia, sesuai kehendak Allah SWT..Hal ini menunjukkan bahwa ilmu merupakan … .
EVALUASI
NEXT
VISUALISASI
OBSERVA TION
ULANG
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Mencari ridla AllahA
Menghidupkan dan mengekalkan agama Islam
4
Menghilangkan kebodohan
Mengharap masuk surga di akhirat
Memperoleh kehidupan layak sesuai keinginan
BCDE
KUNCI
Dalam Islam ditekankan bahwa tujuan atau niat seseorang mencari ilmu harus benar. Berikut yang bukan tujuan atau niat mencari ilmu adalah … .
EVALUASI
NEXT
VISUALISASI
OBSERVA TION
ULANG
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Fiqih atau hukumA
Aqidah atau tauhid
5
Akhlak atau etika
Al Qur’an
Tarikh atau sejarah
BCDE
KUNCI
Tuntunan ulama dalam memilih ilmu adalah mendahulukan ilmu yang penting dan yang setiap waktu diperlukan, yaitu ilmu … .
EVALUASI
NEXT
VISUALISASI
OBSERVA TION
ULANG
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Setiap bertemu guru harus hormat seperti hormat benderaA
Memenuhi dan melakukan setiap permintaan guru
6
Tidak menyinggung atau menyakiti hati guru
Berjalan membungkuk dan bersimpuh di hadapan guru
Tidak membicarakan sama sekali tentang guru
BCDE
KUNCI
Dalam menuntut ilmu keberadaan guru mutlak dibutuhkan, sikap murid kepada guru harus menghormati. Maksud menghormati adalah ….
EVALUASI
NEXT
VISUALISASI
OBSERVA TION
ULANG
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Orang tuaA
kekuatan
7
biaya
sarana prasarana
kesungguhan
BCDE
KUNCI
Kunci utama seseorang dalam mencari ilmu adalah … .
EVALUASI
NEXT
VISUALISASI
OBSERVA TION
ULANG
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Mempermudah usahanyaA
Melapangkan jalannya
8
Mengangkat derajatnya
Memperpanjang umurnya
Meluaskan rizkinya
BCDE
KUNCI
Berkaitan dengan ilmu, dalam Al Qur’an Allah SWT. memberi penghargaan besar kepada orang yang beriman dan berilmu. Bentuk penghargaan tersebut adalah …
EVALUASI
NEXT
VISUALISASI
OBSERVA TION
ULANG
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
aqidahA
adat
9
akhlakfiqih
tarikh
BCDE
EVALUASI
KUNCI
NEXT
Rasulullah SAW. bersabda dalam hadits bahwa beliau diutus Allah untuk memperbaiki budaya masyarakat jahiliyah arab saat itu. Perbaikan budaya tersebut berkaitan dengan ilmu … .
VISUALISASI
OBSERVA TION
ULANG
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Orang yang sedang menuntu ilmu haram di goda setanA
Orang yang sedang menuntu ilmu jika mati dihukumi mati syahid
10
Orang yang sedang menuntu ilmu tidak harus wudhuOrang yang sedang menuntu ilmu jika sakit Allah langsung
menyembuhkan
Orang yang sedang menuntu ilmu jika berkata bohong tidak dosa
BCDE
KUNCI
Orang yang sedang menuntut ilmu mendapat tempat luar bisa dan di muliakan Allah swt. Salah satu kemulyaan tersebut adalah … .
EVALUASI
NEXT
VISUALISASI
OBSERVA TION
ULANG
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
WajibA
Hukum menuntut ilmu bagi seorang muslim adalah … .
haram
1
Sunnah
Mubah
Makruh
BCDE
XXXX
EVALUASI
NEXT
BACK
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Penerang jalanA
Peretas jalan
2
Penunjuk jalan
Peneduh jalan
Perintang jalan
BCDE
Dalam kehidupan sehari-hari setiap menusia mutlak membutuhkan ilmu dalam mengarungi hidup menuju kebaikan, bahkan ketidakbaikan. Hal ini menunjukkan bahwa fungsi ilmu dalam hidup adalah … .
XXXX
EVALUASI
NEXT
BACK
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
pembeda manusia dengan manusia lainA
pembeda orang kaya dan orang miskin
3
pembeda manusia dengan Allah
pembeda manusia dengan makhluk lain
pembeda orang baik dan orang jahat
BCDE
Ilmu menjadikan manusia memperoleh tempat yang mulia, sesuai kehendak Allah SWT..Hal ini menunjukkan bahwa ilmu merupakan … .
XX
XX
EVALUASI
NEXT
BACK
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Mencari ridla AllahA
Menghidupkan dan mengekalkan agama Islam
4
Menghilangkan kebodohan
Mengharap masuk surga di akhirat
Memperoleh kehidupan layak sesuai keinginan
BCDE
Dalam Islam ditekankan bahwa tujuan atau niat seseorang mencari ilmu harus benar. Berikut yang bukan tujuan atau niat mencari ilmu adalah … .
XX
XX
EVALUASI
NEXT
BACK
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Fiqih atau hukumA
Aqidah atau tauhid
5
Akhlak atau etika
Al Qur’an
Tarikh atau sejarah
BCDE
Tuntunan ulama dalam memilih ilmu adalah mendahulukan ilmu yang penting dan yang setiap waktu diperlukan, yaitu ilmu … .
XXXX
EVALUASI
NEXT
BACK
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Setiap bertemu guru harus hormat seperti hormat benderaA
Memenuhi dan melakukan setiap permintaan guru
6
Tidak menyinggung atau menyakiti hati guru
Berjalan membungkuk dan bersimpuh di hadapan guru
Tidak membicarakan sama sekali tentang guru
BCDE
Dalam menuntut ilmu keberadaan guru mutlak dibutuhkan, sikap murid kepada guru harus menghormati. Maksud menghormati adalah ….
X
XXX
EVALUASI
NEXT
BACK
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Orang tuaA
kekuatan
7
biaya
sarana prasarana
kesungguhan
BCDE
Kunci utama seseorang dalam mencari ilmu adalah … .
XXXX
EVALUASI
NEXT
BACK
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Mempermudah usahanyaA
Melapangkan jalannya
8
Mengangkat derajatnya
Memperpanjang umurnya
Meluaskan rizkinya
BCDE
Berkaitan dengan ilmu, dalam Al Qur’an Allah SWT. memberi penghargaan besar kepada orang yang beriman dan berilmu. Bentuk penghargaan tersebut adalah …
X
XXX
EVALUASI
NEXT
BACK
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
aqidahA
adat
9
akhlakfiqih
tarikh
BCDE
Rasulullah SAW. bersabda dalam hadits bahwa beliau diutus Allah untuk memperbaiki budaya masyarakat jahiliyah arab saat itu. Perbaikan budaya tersebut berkaitan dengan ilmu … .
X
XXX
EVALUASI
NEXT
BACK
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
Orang yang sedang menuntu ilmu haram di goda setanA
Orang yang sedang menuntu ilmu jika mati dihukumi mati syahid
10
Orang yang sedang menuntu ilmu tidak harus wudhuOrang yang sedang menuntu ilmu jika sakit Allah langsung
menyembuhkan
Orang yang sedang menuntu ilmu jika berkata bohong tidak dosa
BCDE
Orang yang sedang menuntut ilmu mendapat tempat luar bisa dan di muliakan Allah swt. Salah satu kemulyaan tersebut adalah … .
XX
XX
EVALUASI
NEXT
BACK
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
PERHATIKAN VIDEO RENUNGAN BERIKUT
JASA IBU
VISUALISASI
OBSERVA TION
RESTU KEDUA ORANG TUA
KEPEDULIAN ORANG TUA
SEBUAH LAGU UNTUK
GURU-KU
SEBUAH SURAT UNTUK
GURU-KU
1 2 3
4 5
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
KEMBALIJASA IBU
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
RESTU KEDUA ORANG TUA KEMBALI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
LANJUT KE QUESTION ?
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
KEPEDULIAN ORANG TUA KEMBALI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
PUIISI UNTUK GURUKU KEMBALI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
SURAT UNTUK GURUKU KEMBALI
VISUALISASI
OBSERVA TION
MENUNTUT ILMU DENGAN PATUH TERHADAP ORANG TUA DAN GURU
ADALAH KUNCI KESUKSESANBAB 3
HOME QUESTION EXPLORA TION COMMUNICATIONASSOSIA TION CREATED BY
MGMP PAISMA
KABIPATEN KUDUS
EXIT
PETA KONSEP
KI - KD
MATERI
EVALUASI
VISUALISASI
QUESTION
OBSERVA TION
Recommended