ball

วทยาลยเทคนคกาญจนบรโครงการสอนรายวชา

รหสวชา 2101-2113 ชอวชา คณตศาสตรชางยนต

หลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพ แผนกวชา ชางยนต

สาขาวชา เครองกล ภาคการศกษาท ปการศกษา

ผสอน นายประพทธ บญเซยม

คำานำา

เอกสารโครงการสอนรายวชานจดทำาขน เพอใชในการฝกปฏบตการทำาแผนโครงการสอน การเตรยมการสอน การวางแผนการสอน และแผนการใชเวลาปฏบตการสอน สำาหรบสอนนกศกษาหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ ซงในเอกสารฝกปฏบตการสอนนจะม จดมงหมายหลกสตร ลกษณะรายวชา การแบงหนวยเรยน การแบงหนวยเรยน/บทเรยน/หวขอ จดประสงคการสอน การประเมนผลรายวชาตารางนำาหนกคะแนน กำาหนดการสอน เอกสารประกอบการสอน แผนการสอนรายสปดาห และแบบฟอรมบนทกหลงสอน สงทผจดทำาคาดหวงในเอกสารฝกปฏบตการทำาโครงการสอนน เพอจะเปนประโยชนในเรองการจดเตรยม การเรยนการสอนของทงสองฝาย ทงอาจารยและนกศกษาเอง ซงจะสงผลใหการเรยนการสอนรายวชานม ประสทธภาพและมคณภาพดยงขน และหากเอกสารฝกปฏบตการสอนนมขอบกพรองหรอผดพลาดประการใดทางผจดทำากขออภยมา ณ ทนดวย

ณฐวฒ ภระยา

8 พฤศจกายน 2553

สารบญเรอง หนาความมงหมายของหลกสตร

1ลกษณะรายวชา 2หนวยการเรยน

3การแบงหนวย / บทเรยน / หวขอ

4จดประสงคการสอน

8การประเมนผลรายวชา

12ตารางนำาหนกคะแนน

13กำาหนดการสอน

14แผนการสอนสปดาหท 1

19แผนการสอนสปดาหท 2

37

แผนการสอนสปดาหท 356

แผนการสอนสปดาหท 476

แผนการสอนสปดาหท 595

แผนการสอนสปดาหท 6113

แผนการสอนสปดาหท 7133

แผนการสอนสปดาหท 8150

แผนการสอนสปดาหท 9168

แผนการสอนสปดาหท 10186

แผนการสอนสปดาหท 11203

แผนการสอนสปดาหท 12222

แผนการสอนสปดาหท 13242

แผนการสอนสปดาหท 14257

แผนการสอนสปดาหท 15275

แผนการสอนสปดาหท 16293

แผนการสอนสปดาหท 17307

แผนการสอนสปดาหท 18308

ขอสอบปลายภาค309

บรรณานกรม321

ภาคผนวก ก ตารางวเคราะหหนวยการเรยน322

ภาคผนวก ข ตารางวเคราะหบทเรยนและหวขอยอย 323

ภาคผนวก ค ตารางวเคราะหจดประสงคการเรยนร 330

ภาคผนวก ง ตารางวเคราะหการออกขอสอบ 337

ความมงหมายของหลกสตร

1. เพอใหม ความร ทกษะ และประสบการณ ในงานอาชพตรงตามมาตรฐานวชาชพนำาไปปฏบตงานอาชพไดอยางมประสทธภาพ สามารถเลอกวถการดำารงชวต และการประกอบอาชพไดอยางเหมาะสมกบตน สรางสรรคความเจรญตอชมชน ทองถนและประเทศชาต 2. เพอใหเปนผมปญญา มความคดรเรมสรางสรรค ใฝเรยนร เพอพฒนาคณภาพชวตและการประกอบอาชพ สามารถสรางอาชพ มทกษะในการจดการและพฒนาอาชพใหกาวหนาอยเสมอ 3. เพอใหมเจตคตทดตออาชพ มความมนใจ และภาคภมใจในวชาชพทเรยน รกงาน รกหนวยงานสามารถทำางานเปนหมคณะไดด โดยมความเคารพในสทธและหนาทของตนเองและผอน 4. เพอใหเปนผมพฤตกรรมทางสงคมทดงาม ทงในการทำางาน การอยรวมกน มความรบผดชอบตอครอบครว หนวยงาน ทองถนและประเทศชาต อทศตนเพอสงคมเขาใจและเหนคณคาของศลปวฒนธรรม ภมปญญาทองถน รจกใชและอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสรางสงแวดลอมทด

5. เพอใหมบคลกภาพทด มมนษยสมพนธมคณธรรมจรยธรรมและวนยในตนเองมสขภาพอนามยทสมบรณทงรางกายและจตใจ เหมาะสมกบงานอาชพนน ๆ 6. เพอใหตระหนก และมสวนรวมในการแกไขปญหา เศรษฐกจ สงคม การเมองของประเทศและโลกปจจบน มความรกชาต สำานกในความเปนไทย เสยสละเพอสวนรวม ดำารงรกษาไวซงความมนคงของชาต ศาสนา พระมหากษตรย และการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข

ลกษณะรายวชา

1. รหสรายวชา 2101 – 2113 คณตศาสตรชางยนต

Mathematics for Auto-Mechanics2. สภาพรายวชา วชาชพเฉพาะสาขา ในหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ สาขาวชาชางยนต3. ระดบรายวชา ประกาศนยบตรวชาชพ ชนปท 34. พนฐาน -5. เวลาศกษา 36 คาบเรยนตลอด 18 สปดาห

ทฤษฎ 2 คาบ และปฏบต คาบตอสปดาห –

6. จำานวนหนวยกต 2 หนวยกต

7. จดมงหมายรายวชา 1. เพอใหมความเขาใจหลกการคำานวณเกยวกบงานชางยนต 2. เพอใหสามารถคำานวณหาคาทตองการในงานชางยนต 3. เพอใหมกจนสยทดในการทำางาน มความประณตรอบคอบในการทำางาน8. มาตรฐานรายวชา

  1. เขาใจหลกการคำานวณเกยวกบงานชางยนต 2. คำานวณสมรรถนะเครองยนต 3. คำานวณระบบสงกำาลงรถยนต 4. คำานวณระบบเครองลางรถยนต 5. คำานวณความเรวรถยนต

9. คำาอธบายรายวชา ศกษาหลกการคำานวณเกยวกบงานชางยนต ระบบหนวย สมรรถนะ

ของ เครองยนต ระบบสงกำาลง เครองลางรถยนต และความเรวรถยนต

หนวยการเรยนหนวยท

ชอหนวยการเรยนเวลาสอน หมายเห

ตท ป

1234567

หนวยการวดความจกระบอกสบของเครองยนตอตราสวนการอดสมรรถนะของเครองยนตระบบสงถายกำาลงระบบเครองลางรถยนตความเรวของรถยนต

ทบทวนสอบปลายภาค

424

10462

22

รวม 36 -36

การแบงหนวย / บทเรยน / หวขอ

หนวยท

ชอหนวยเรยน / บทเรยน / หวขอเวลาสอน หมายเ

หตท ป

1

2

3

หนวยการวด1.1 ระบบของหนวยการวด

1.1.1 ประเภทของหนวยการวด 1.1.2 ความหมายของคำาอปสรรค 1.1.3 การเปลยนหนวยวดใหอยในรปของคำาอปสรรค

1.2 คำานยามของหนวยตาง ๆ 1.2.1 คำานยามของหนวยวด 1.2.2 การเปลยนหนวยวดปรมาณตางๆ

ความจกระบอกสบของเครองยนต2.1 คำาจำากดความและสวนประกอบของกระบอกสบ

2.1.2 ความหมายของปรมาตรกระบอกสบ 2.1.2 สวนประกอบของกระบอกสบ

2.2 ปรมาตรกระบอกสบ 2.2.1 ปรมาตรดด 2.2.2 ปรมาตรอด 2.2.3 ปรมาตรรวมของกระบอกสบ

อตราสวนการอด3.1 อตราสวนการอดของเครองยนต 3.1.1 ความหมายของอตราสวนการอด 3.1.2 การหาอตราสวนการอดของเครองยนต3.2 การเปลยนอตราสวนการอด

4

2

4

3.2.1 การเพมและการลดอตราสวนการอดของ เครองยนต 3.2.2 การคำานวณหาขนาดหองเผาไหม3.3 ประสทธภาพเชงปรมาตร

การแบงหนวย / บทเรยน / หวขอ

หนวยท

ชอหนวยเรยน / บทเรยน / หวขอเวลาสอน

หมายเหต

ท ป

4

3.3.1 ปรมาตรดดตอนาท 3.3.2 ความหมายของประสทธภาพเชงปรมาตร 3.3.3 การหาประสทธภาพเชงปรมาตรสมรรถนะของเครองยนต4.1 ความเรวแลนของลกสบ 4.1.1 ความหมายของความเรว 4.1.2 ความเรวแลนของลกสบ 4.1.3 ความเรวแลนลกสบสงสด4.2 ความดนในกระบอกสบ 4.2.1 การหาความดนบนหวลกสบ 4.2.2 ขนาดของแรงทกระทำากบลกสบ4.3 กำาลงในกระบอกสบเครองยนต

10

4.3.1 ความหมายของกำาลงในกระบอกสบ 4.3.2 การเปรยบเทยบกำาลงของเครองยนตในระบบ ตางๆ 4.3.3 การคำานวณกำาลงในกระบอกสบ4.4 การทดสอบกำาลงเพลาของเครองยนต 4.4.1 ชนดของการทดสอบกำาลงเพลาของเครองยนต 4.4.2 การคำานวณหากำาลงเพลาของเครองยนต4.5 ประสทธภาพเชงกล 4.5.1 ความหมายของประสทธภาพเชงกล 4.5.2 การคำานวณหาประสทธภาพเชงกลของเครองยนต 4.5.3 การคำานวณหากำาลงเสยดทาน

การแบงหนวย / บทเรยน / หวขอ

หนวยท

ชอหนวยเรยน / บทเรยน / หวขอเวลาสอน หมายเ

หตท ป

5

6

ระบบสงถายกำาลง5.1 แรงทกระทำาบนแผนคลตช 5.1.1 หลกการสงกำาลงของคลตช 5.1.2 การคำานวณหาแรงเสยดทานของคลตช 5.1.3 การคำานวณหาแรงบดทคลตชสง 5.1.4 การคำานวณหาความดนบนแผนคลตช5.2 อตราทดเกยร 5.2.1 อตราทด 5.2.2 อตราทดค 5.2.3 อตราทดเกยรรถยนตระบบเครองลางรถยนต6.1 ระยะทางและเวลาในการเบรก 6.1.1 ความหมายของอตราหนวง 6.1.2 การคำานวณหาระยะเวลาเบรก 6.1.3 การคำานวณหาระยะทางเบรก 6.1.4 การคำานวณหาระยะปลอดภยในการเบรก6.2 แรงเบรก 6.2.1 การคำานวณหาแรงทขอบดรมเบรก 6.2.2 การคำานวณหาแรงทจานเบรก

4

6

6.2.3 การคำานวณหาแรงเบรกทลอ6.3 การหาระยะโกงและยบตวของระบบรองรบนำาหนก 6.3.1 การหาระยะโกงของแหนบ 6.3.2 การหาระยะยบตวของสปรง6.4 การหาแรงในระบบบงคบเลยว 6.4.1 หลกการทำางานของกระปกพวงมาลย

การแบงหนวย / บทเรยน / หวขอ

หนวยท

ชอหนวยเรยน / บทเรยน / หวขอเวลาสอน

หมายเหต

ท ป

7 6.4.2 การคำานวณแรงทเกดในกระปกพวงมาลยความเรวของรถยนต7.1 การคำานวณหาความเรวรถยนต 7.1.1 ความหมายของความเรว 7.1.2 การคำานวณหาความเรวของรถยนต7.2 การคำานวณหาความเรวของรถยนตจากการหมนของลอ 7.2.1 ความเรวรอบของลอรถยนต 7.2.3 การคำานวณหาความเรวรอบ

2

3222

ของลอรถยนต

รวม ทบทวน สอบปลายภาค รวมทงสน

36

จดประสงคการสอน

หนวยท

ชอหนวยเรยน / บทเรยน / จดประสงคการสอน

เวลาสอน หมายเ

หตท ป

1 หนวยการวด1.1 เขาใจระบบของหนวยการวดไดถกตอง

4

2

3

1.1.1 บอกประเภทของหนวยการวดไดถกตอง 1.1.2 บอกความหมายของคำาอปสรรคไดถกตอง 1.1.3 เปลยนหนวยวดใหอยในรปของคำาอปสรรคได ถกตอง

1.2 เขาใจคำานยามของหนวยตาง ๆ ไดถกตอง

1.2.1 อธบายคำานยามของหนวยวดไดถกตอง 1.2.2 เปลยนหนวยวดปรมาณตางๆไดถกตอง

ความจกระบอกสบของเครองยนต2.1 เขาใจคำาจำากดความและสวนประกอบของกระบอกสบ ไดถกตอง

2.1.2 บอกความหมายของปรมาตรกระบอกสบได ถกตอง 2.1.2 อธบายสวนประกอบของกระบอกสบไดถกตอง

2.2 คำานวณหาปรมาตรกระบอกสบไดถกตอง

2.2.1 คำานวณหาปรมาตรดดไดถกตอง 2.2.2 คำานวณหาปรมาตรอดไดถก

2

4

ตอง 2.2.3 คำานวณหาปรมาตรรวมของกระบอกสบไดถกตอง

อตราสวนการอด3.1 คำานวณอตราสวนการอดของเครองยนตไดถกตอง 3.1.1 บอกความหมายของอตราสวนการอดไดถกตอง 3.1.2 คำานวณหาอตราสวนการอดของเครองยนตได ถกตอง3.2 คำานวณหาการเปลยนอตราสวนการอดไดถกตอง

จดประสงคการสอน

หนวยท

ชอหนวยเรยน / บทเรยน / จดประสงคการสอน

เวลาสอน

หมายเหต

ท ป

4

3.2.1 อธบายการเพมและการลดอตราสวนการอดของ เครองยนตไดถกตอง 3.2.2 คำานวณหาขนาดหองเผาไหมไดถกตอง 3.3 คำานวณหาประสทธภาพเชงปรมาตรไดถกตอง 3.3.1 คำานวณหาปรมาตรดดตอ

10

นาทไดถกตอง 3.3.2 บอกความหมายของประสทธภาพเชงปรมาตรได ถกตอง 3.3.3 คำานวณหาประสทธภาพเชงปรมาตรไดถกตอง สมรรถนะของเครองยนต4.1 คำานวณหาความเรวแลนของลกสบไดถกตอง 4.1.1 บอกความหมายของความเรวไดถกตอง 4.1.2 คำานวณหาความเรวแลนของลกสบไดถกตอง 4.1.3 คำานวณหาความเรวแลนลกสบสงสดไดถกตอง 4.2 คำานวณความดนในกระบอกสบไดถกตอง 4.2.1 คำานวณหาความดนบนหวลกสบไดถกตอง 4.2.2 คำานวณหาขนาดของแรงทกระทำากบลกสบได ถกตอง 4.3 คำานวณกำาลงในกระบอกสบเครองยนตไดถกตอง 4.3.1 บอกความหมายของกำาลงในกระบอกสบได ถกตอง

4.3.2 อธบายการเปรยบเทยบกำาลงของเครองยนตใน ระบบตางๆไดถกตอง 4.3.3 คำานวณหากำาลงในกระบอกสบไดถกตอง 4.4 เขาใจการทดสอบกำาลงเพลาของเครองยนตไดถกตอง 4.4.1 บอกชนดของการทดสอบกำาลงเพลาของ

จดประสงคการสอน

หนวยท

ชอหนวยเรยน / บทเรยน / จดประสงคการสอน

เวลาสอน

หมายเหต

ท ป

5

เครองยนตไดถกตอง 4.4.2 คำานวณหากำาลงเพลาของเครองยนตไดถกตอง4.5 คำานวณประสทธภาพเชงกลไดถกตอง 4.5.1 บอกความหมายของประสทธภาพเชงกลไดถกตอง 4.5.2 คำานวณหาประสทธภาพเชงกลของเครองยนตได ถกตอง 4.5.3 คำานวณหากำาลงเสยดทานไดถกตอง

4

6ระบบสงถายกำาลง5.1 คำานวณหาแรงทกระทำาบนแผนคลตชไดถกตอง 5.1.1 อธบายหลกการสงกำาลงของคลตชไดถกตอง 5.1.2 คำานวณหาแรงเสยดทานของคลตชไดถกตอง 5.1.3 คำานวณหาแรงบดทคลตชสงไดถกตอง 5.1.4 คำานวณหาความดนบนแผนคลตชไดถกตอง5.2 คำานวณหาอตราทดเกยรไดถกตอง 5.2.1 คำานวณหาอตราทดไดถกตอง 5.2.2 คำานวณหาอตราทดคไดถกตอง 5.2.3 คำานวณหาอตราทดเกยรรถยนตไดถกตองระบบเครองลางรถยนต6.1 คำานวณหาระยะทางและเวลาในการเบรกไดถกตอง 6.1.1 บอกความหมายของอตราหนวงไดถกตอง 6.1.2 คำานวณหาระยะเวลาเบรกไดถกตอง 6.1.3 คำานวณหาระยะทางเบรกไดถกตอง

6

6.1.4 คำานวณหาระยะปลอดภยในการเบรกไดถกตอง6.2 คำานวณหาแรงเบรกไดถกตอง 6.2.1 คำานวณหาแรงทขอบดรมเบรกไดถกตอง

จดประสงคการสอน

หนวยท

ชอหนวยเรยน / บทเรยน / จดประสงคการสอน

เวลาสอน

หมายเหต

ท ป

7

6.2.2 คำานวณหาแรงทจานเบรกไดถกตอง 6.2.3 คำานวณหาแรงเบรกทลอไดถกตอง6.3 คำานวณหาระยะโกงและยบตวของระบบรองรบนำาหนก ไดถกตอง 6.3.1 คำานวณหาระยะโกงของแหนบไดถกตอง 6.3.2 คำานวณหาระยะยบตวของสปรงไดถกตอง6.4 คำานวณหาแรงในระบบบงคบเลยวไดถกตอง 6.4.1 อธบายหลกการทำางานของกระปกพวงมาลยได ถกตอง

2

6.4.2 การคำานวณแรงทเกดในกระปกพวงมาลยได ถกตองความเรวของรถยนต7.1 คำานวณหาความเรวรถยนตไดถกตอง 7.1.1 บอกความหมายของความเรวไดถกตอง 7.1.2 คำานวณหาความเรวของรถยนตไดถกตอง7.2 คำานวณหาความเรวของรถยนตจากการหมนของลอ ไดถกตอง 7.2.1 อธบายความเรวของรถยนตจากการหมนของลอ ไดถกตอง 7.2.2 คำานวณหาความเรวรอบของลอรถยนตไดถกตอง

รวม ทบทวน สอบปลายภาค รวมทงสน

322236

การประเมนผลรายวชา

รายวชานแบงออกเปน 7 หนวยเรยน แยกได 20 บทเรยน การวดและประเมนผลรายวชาใหดำาเนนการ ดงน1. วธการ ดำาเนนการรวบรวมขอมลเพอการประเมนผลจากคะแนน 100 คะแนนเตมทงรายวชา แยกเปน 3 สวน โดยแบงแยก 1.1 คะแนนผลงานทมอบหมาย 40 หรอรอยละ 40 1.2 พจารณาจตพสย (กจนสย ความตงใจ และการรวมกจกรรม) 20 คะแนนหรอ รอยละ 20 1.3 คะแนนภาควชาการ 40 คะแนน หรอรอยละ 40 โดยจดแบงนำาหนก คะแนนในแตละหนวยตามตารางกำาหนดนำาหนกคะแนน2. เกณฑผานรายวชา ผทจะผานรายวชานจะตอง

2.1 มเวลาเขาชนเรยนไมตำากวารอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมด

2.2 ไดคะแนนงานทมอบหมายไมตำากวารอยละ 20

2.3 ไดคะแนนรวมจตพสยไมตำากวารอยละ 10 2.4 ไดคะแนนรวมทงหมดไมตำากวารอยละ 50 3. เกณฑคาระดบคะแนน กำาหนดคาระดบคะแนนรอยละตามเกณฑดงน

3.1 พจารณาตามเกณฑผานรายวชาตามขอ 2 ผทไมผานเกณฑขอ 2 จะไดรบ คาระดบคะแนน 0 (ตก) 3.2 ผทสอบผานเกณฑขอ 2 จะไดรบคาระดบคะแนนตามเกณฑดงน คะแนน 80 ขนไป ได 4 คะแนน 75 - 79 ได 3.5 คะแนน 70 - 74 ได 3 คะแนน 65 - 69 ได 2.5 คะแนน 60 - 64 ได 2 คะแนน 55 - 59 ได 1.5 คะแนน 50 - 54 ได 1 คะแนนตำากวา 50 ลงมา ได 0

ตารางนำาหนกคะแนน คะแนนรายหนวยและนำาหนกคะแนน

นำาหนกคะแนนพทธพสย

เลขท

หนวย

ชอหนวย

คะแน

นราย

หนวย

คะแน

นพทธ

คะแน

นทกษ

ะ

ความ

ร -

ความ

เขาใจ

การน

ำาไปใช

สง

กวา

1 หนวยการวด 3 3 1 2 - - -2 ความจกระบอกสบของเครองยนต 4 4 1 1 2 - -3 อตราสวนการอด 5 5 1 1 3 - -4 สมรรถนะของเครองยนต 10 1

02 1 7 - -

5 ระบบสงถายกำาลง 6 6 1 1 4 - -6 ระบบเครองลางรถยนต 9 9 2 2 5 - -7 ความเรวของรถยนต 3 3 1 1 1 - -

คะแนนพทธพสย 40คะแนนทกษะพสย -คะแนนจตพสย 20คะแนนงานทไดรบมอบหมาย 40รวมทงสน 10

0

กำาหนดการสอน

สปดาหท

วนเดอนป

คาบท

รายการ หมายเหต

1 1-2 1 หนวยการวด 1.1 เขาใจระบบของหนวยการวดไดถกตอง 1.1.1 บอกประเภทของหนวยการวดไดถกตอง 1.1.2 บอกความหมายของคำาอปสรรคได ถกตอง 1.1.3 เปลยนหนวยวดใหอยในรปของคำา อปสรรคไดถกตอง

2 3-4 1 หนวยการวด 1.2 เขาใจคำานยามของหนวยตาง ๆ ไดถกตอง 1.2.1 อธบายคำานยามของหนวยวดไดถกตอง 1.2.2 เปลยนหนวยวดปรมาณตางๆไดถกตอง

35

6

2 ความจกระบอกสบของเครองยนต 2.1 เขาใจคำาจำากดความและสวนประกอบของ กระบอกสบไดถกตอง 2.1.2 บอกความหมายของปรมาตรกระบอก

สบไดถกตอง 2.1.2 อธบายสวนประกอบของกระบอกสบได ถกตอง 2.2 คำานวณหาปรมาตรกระบอกสบไดถกตอง 2.2.1 คำานวณหาปรมาตรดดไดถกตอง 2.2.2 คำานวณหาปรมาตรอดไดถกตอง 2.2.3 คำานวณหาปรมาตรรวมของกระบอก สบไดถกตอง

กำาหนดการสอนสปดาหท

วนเดอนป

คาบท

รายการ หมายเหต

4 7

8

3 อตราสวนการอด 3.1 คำานวณอตราสวนการอดของเครองยนตได ถกตอง 3.1.1 บอกความหมายของอตราสวนการอดได ถกตอง

3.1.2 คำานวณหาอตราสวนการอดของ เครองยนตไดถกตอง3.2 คำานวณหาการเปลยนอตราสวนการอดได ถกตอง 3.2.1 อธบายการเพมและการลดอตราสวนการ อดของเครองยนตไดถกตอง 3.2.2 คำานวณหาขนาดหองเผาไหมไดถกตอง

5 9-10

3 อตราสวนการอด 3.3 คำานวณหาประสทธภาพเชงปรมาตรได ถกตอง 3.3.1 คำานวณหาปรมาตรดดตอนาทไดถกตอง 3.3.2 บอกความหมายของประสทธภาพเชง ปรมาตรไดถกตอง 3.3.3 คำานวณหาประสทธภาพเชงปรมาตรได ถกตอง

6 11-12

4 สมรรถนะของเครองยนต 4.1 คำานวณหาความเรวแลนของลกสบไดถกตอง

4.1.1 บอกความหมายของความเรวไดถกตอง 4.1.2 คำานวณหาความเรวแลนของลกสบได ถกตอง

กำาหนดการสอนสปดาหท

วนเดอนป

คาบท

รายการ หมายเหต

7 4.1.3 คำานวณหาความเรวแลนลกสบสงสดได ถกตอง 4 สมรรถนะของเครองยนต 4.2 คำานวณความดนในกระบอกสบไดถกตอง 4.2.1 คำานวณหาความดนบนหวลกสบได ถกตอง 4.2.2 คำานวณหาขนาดของแรงทกระทำากบ ลกสบไดถกตอง

8 29 ธ.ค. 53

15-16

4 สมรรถนะของเครองยนต 4.3 คำานวณกำาลงในกระบอกสบเครองยนตได ถกตอง

4.3.1 บอกความหมายของกำาลงในกระบอก สบไดถกตอง 4.3.2 อธบายการเปรยบเทยบกำาลงของ เครองยนตในระบบตางๆไดถกตอง 4.3.3 คำานวณหากำาลงในกระบอกสบได ถกตอง

9 5 ม.ค. 54

17-18

4 สมรรถนะของเครองยนต 4.4 เขาใจการทดสอบกำาลงเพลาของเครองยนต ไดถกตอง 4.4.1 บอกชนดของการทดสอบกำาลงเพลา ของเครองยนตไดถกตอง 4.4.2 คำานวณหากำาลงเพลาของเครองยนตได ถกตอง

กำาหนดการสอนสปดาหท

วนเดอนป

คาบท

รายการ หมายเหต

10 19-20

4 สมรรถนะของเครองยนต 4.5 คำานวณประสทธภาพเชงกลไดถกตอง 4.5.1 บอกความหมายของประสทธภาพ เชงกลไดถกตอง 4.5.2 คำานวณหาประสทธภาพเชงกลของ เครองยนตไดถกตอง

4.5.3 คำานวณหากำาลงเสยดทานไดถกตอง

11 21-22

5 ระบบสงถายกำาลง 5.1 คำานวณหาแรงทกระทำาบนแผนคลตชได ถกตอง 5.1.1 อธบายหลกการสงกำาลงของคลตชได ถกตอง 5.1.2 คำานวณหาแรงเสยดทานของคลตชได ถกตอง 5.1.3 คำานวณหาแรงบดทคลตชสงไดถกตอง 5.1.4 คำานวณหาความดนบนแผนคลตชได ถกตอง

12 26 ม.ค. 54

23-24

5 ระบบสงถายกำาลง 5.2 คำานวณหาอตราทดเกยรไดถกตอง 5.2.1 คำานวณหาอตราทดไดถกตอง 5.2.2 คำานวณหาอตราทดคไดถกตอง 5.2.3 คำานวณหาอตราทดเกยรรถยนตได ถกตอง

กำาหนดการสอนสปดาหท

วนเดอนป

คาบท

รายการ หมายเหต

13 25-26

6 ระบบเครองลางรถยนต 6.1 คำานวณหาระยะทางและเวลาในการเบรกได 6.1.1 บอกความหมายของอตราหนวงได 6.1.2 คำานวณหาระยะเวลาเบรกไดถกตอง 6.1.3 คำานวณหาระยะทางเบรกไดถกตอง 6.1.4 คำานวณหาระยะ

ปลอดภยในการเบรกได14 27-

286 ระบบเครองลางรถยนต 6.2 คำานวณหาแรงเบรกไดถกตอง 6.2.1 คำานวณหาแรงทขอบดรมเบรกได ถกตอง 6.2.2 คำานวณหาแรงทจานเบรกไดถกตอง 6.2.3 คำานวณหาแรงเบรก

ทลอไดถกตอง15

16

29-30

31-32

7 ความเรวของรถยนต 7.1 คำานวณหาความเรวรถยนตไดถกตอง 7.1.1 บอกความหมายของความเรวไดถกตอง 7.1.2 คำานวณหาความเรวของรถยนตได 7.2 คำานวณหาความเรวของรถยนตจากการหมน ของลอไดถกตอง 7.2.1 อธบายความเรวของรถยนตจากการ หมนของลอไดถกตอง 7.2.2 คำานวณหาความเรวรอบของลอรถยนต

ไดถกตอง17 2 ม.ค.

5433-34

ทบทวนบทเรยน

18 9 ม.ค. 54

35-36

สอบปลายภาค

สปดาหท 1

สปดาหท 1

ใบเตรยมการสอน รหสวชา 2101-2113

เวลา 2 คาบ

หนวยท 1 หนวยการวด 4 คาบ

ชอบทเรยน 1.1 ระบบของหนวยการวด

จดประสงคการสอน 1.1 เขาใจระบบของหนวยการวดไดถกตอง 1.1.1 บอกประเภทของหนวยการวดไดถกตอง 1.1.2 บอกความหมายของคำาอปสรรคไดถกตอง 1.1.3 เปลยนหนวยวดใหอยในรปของคำาอปสรรคไดถกตอง

สปดาหท 1

รหสวชา 2101-2113 วชา คณตศาสตรชางยนต

ผงการใชหองเรยน

เวลา 2 คาบ

หนวยท 1 หนวยการวด หนา 1-1

1. กระดานดำา 6. โตะเรยน 2. Projector Screen 7. บอรดตดประกาศ 3. เครองฉายแผนใส 8. หนาตาง 4. โตะวางเครองฉายแผนใส 9. ประต 5. โตะอาจารย

สปดาหท 1

รหสวชา 2101-2113 วชา คณตศาสตรชางยนต

ผงการใชกระดาน

เวลา 2 คาบ

หนวยท 1 หนวยการวด หนา 1-1

สปดาหท รหสวชา 2101-2113 วชา สอการสอน

ระบบของหนวยการวด 1. ประเภทของหนวยการวด 2. ความหมายของคำาอปสรรค 3. การเปลยนหนวยวดใหอยในรปของคำาอปสรรค

1 คณตศาสตรชางยนตเวลา 2

คาบหนวยท 1 หนวยการวด หนา 1-1

1. สอของจรง 1 ไมบรรทด 2 สายวด 3 ตลบเมตร

2. สอ PowerPoint 3. อปกรณอนๆ 1 ปากกาเขยนไวทบอรด 2 กระดานไวทบอรด 3 แปลงลบกระดาน 4. Notebook 5. Projector 6. จอรบภาพ 4. เอกสาร 1. ใบเนอหา 2. ใบแบบฝกหด 3. ใบเฉลยแบบฝกหด

ตารางปฏบตการสอนขน

ตอนเวลา จดประสงคการเรยนร วธสอน / กจกรรม

ครกจกรรมผเรยน สอการ

สอนหมายเห

ตM 5 นาท 1.1 เขาใจระบบของหนวยการวดได

ถกตอง 1.1.1 บอกประเภทของหนวยการวดได ถกตอง 1.1.2 บอกความหมายของคำาอปสรรคได ถกตอง 1.1.3 เปลยนหนวยวดใหอยในรปของคำา อปสรรคไดถกตอง

ครถามนกเรยน เกยวกบการวดโดยใชไมบรรทด สายวด และตลบเมตร มาใหนกเรยนด แลวถามถงประโยชนของอปกรณการวดแตละชนด

นกเรยนตอบคำาถามเกยวกบประโยชนของอปกรณการวดแตละชนด

ไมบรรทด สายวด และตลบเมตร

I 80 นาท

อธบายเนอหา ถามตอบ และแสดงวธทำา

ฟงการอธบายซกถาม ตอบคำาถาม และออกไปแสดง วธทำาหนาชนเรยน

PowerPoint

ใบเนอหา

A 25 นาท

ใหทำาแบบฝกหด ทำาแบบฝกหด ใบแบบฝกหด

P 10 นาท

เฉลยแบบฝกหด ตรวจแบบฝกหด ใบเฉลยแบบฝกหด

1.ขนนำาเขาสบทเรยน (Motivation) จำานวน 5 นาท

สาระ วธการนำาเขาสบทเรยน

อปกรณ สอ

คำาถาม : ครถามนกเรยน เกยวกบการวดโดยใชไมบรรทด สายวด และตลบเมตร มาใหนกเรยนด แลวถามถงประโยชนของอปกรณการวดแตละชนด

แนวทางคำาตอบ : รความยาวของวตถ สามารถคำานวณและออกแบบชนงานไดตามคาทกำาหนด

ของจรง - ไมบรรทด - สายวด - ตลบเมตร

2.ขนการสอนเนอหา (Information) จำานวน 80 นาท

เนอหาสาระ

ระบบของหนวยการวด1. หนวยการวด ในอดตระบบของหนวยวดมาตรฐานทใชสำาหรบแสดงปรมาณของสงตาง ๆ นน มอย 2 ระบบ คอ ระบบเมตรก และองกฤษ

ตารางท 1.1 แสดงตวอยางหนวยวดในระบบเมตรก ปรมาณ หนวยวด สญลกษณความยาว เมตร m

พนท ตารางเมตร m2

มวล กโลกรม kgเวลา วนาท S

ตารางท 1.2 แสดงตวอยางหนวยวดในระบบองกฤษ ปรมาณ หนวยวด สญลกษณความยาว ฟต Ft

พนท ตารางฟต Ft2

มวล ปอนด Lbเวลา วนาท S

แตทงสองระบบนมชอหนวยวดปรมาณตางกน ทำาใหไมสะดวกใน

การใชงาน ดงนนจงไดพฒนาหนวยวดปรมาณตาง ๆ ขนใหมเรยกวา International Systems of Units หรอ เรยกวา SI – Unit หนวยวดพนฐานของระบบเอสไอ (SI – Unit) ทนยมใชเปนมาตรฐานสากลทวโลก โดยหนวยวดพนฐานของระบบเอสไอ (SI-Unit) ม 7 หนวย คอ

2.ขนการสอนเนอหา (Information) จำานวน 80 นาท

เนอหาสาระ

ตารางท 1.3 แสดงหนวยวดพนฐานของระบบเอสไอ ปรมาณ หนวยวด สญลกษณความยาว เมตร m

มวล กโลกรม kgเวลา วนาท S

กระแสไฟฟา แอมแปร Aอณหภม เคลวน K

ปรมาณของสสาร โมล Molความเขมของการสอง

สวางแคนเดลา cd

นอกจากนนยงมหนวยวดอน ๆ อก เชน หนวยวดของแรง งาน พลงงาน กำาลง ปรมาตร ความดน เปนตนตารางท 1.4 แสดงหนวยวดของระบบเอสไอ (SI-Unit) อนๆ

ปรมาณ หนวยวด สญลกษณ สตรแรง นวตน N Kg.m/s2

งาน พลงงาน จล J N.m

ปรมาณความรอน

ปรมาตร ลกบาศกเมตรลตร

M3

L-

1000 cm3 = 0.1 m3

กำาลงงาน วตต W J/s = N.m/sแรงบด นวตน-เมตร N.m -

ความดน ปาสคาล Pa N/m2

2.ขนการสอนเนอหา (Information) จำานวน 80 นาท

เนอหาสาระ

2. คำาอปสรรค คำาอปสรรค คอ คำาทใชใสนำาหนาหนวยการวด

ปรมาณตางๆ ซงจะใชในกรณทคาทไดจากการวดมคามากหรอนอยเกนไป เชน การวดความยาวของระยะทางได 100,000 เมตร สามารถเขยนไดเปน 100 กโลเมตร คำาวา กโล กคอคำาอปสรรค“ ”ทใชนำาหนาหนวยวดนนเอง

ตารางท 1.5 แสดงชอ สญลกษณ และตวคณของคำาอปสรรคชอคำาอปสรรค สญลกษณ ตวคณ ตวอยาง

พโก p 10- 12 1 pN = 10- 12 N

เนโน n 10- 9 1 nN = 10- 9 N

ไมโคร 10- 6 1 N = 10- 6

Nมลล m 10- 3 1 mN = 10-

3 Nเซนต c 10- 2 1 cN = 10-

2 Nเดซ d 10- 1 1 dN = 10-

1 Nเดกะ da 101 1 daN =

101 Nเฮกโต h 102 1 hN =

102 Nกโล k 103 1 kN = 103

Nเมกะ M 106 1 MN = 106

Nกกะ G 109 1 GN = 109

Nเทอรา T 1012 1 TN =

1012 N

2.ขนการสอนเนอหา (Information) จำานวน 80 นาท

เนอหาสาระ

ตวอยางท 1.1 การเปลยนหนวยใหอยในรปของคำาอปสรรค 1. 15000 w. ใหมหนวยเปน kw. 2. 0.003 m. ใหมหนวยเปน mm. 3. 360000 N. ใหมหนวยเปน MN. 4. 0.005 mm. ใหมหนวยเปน m. 5. 82 x 109 J. ใหมหนวยเปน GJ

1. 15000 w. ใหมหนวยเปน kw. วธทำา 1000 w. = 1 kw. 15000 w. = = 15 kw.

2. 0.003 m. ใหมหนวยเปน mm. วธทำา 1 m. = 1000 mm. 0.003 m. =

= 3 mm.

3. 360000 N. ใหมหนวยเปน MN. วธทำา 106 N. = 1 MN. 360000 N. = = 0.36 MN.

2.ขนการสอนเนอหา (Information) จำานวน 80 นาท

เนอหาสาระ

4. 0.005 mm. ใหมหนวยเปน m. วธทำา 1 mm. = 1000 m. 0.005 mm. =

= 5 m.

5. 82 x 109 J. ใหมหนวยเปน GJ. วธทำา 109 J. = 1 GJ. 82 x 109 J. =

= 82 GJ.

3. ขนประยกต ขนพยายาม (Application) จำานวน 25 นาท

แบบฝกหด / กจกรรม

ตอนท 1 จงเตมคำาตอบลงในชองวางใหถกตอง1. ระบบหนวยการวดมทงหมด 3 ระบบ 1. 2. 3. 2. Si-Units ยอมาจากคำาวา 3. ระบบทใชกนสวนใหญในปจจบนเปน คอ 4. ในระบบองกฤษ ชอหนวยเปน ฟต สญลกษณ คอ 5 แรง ในระบบองกฤษมหนวยเปน สญลกษณ คอ 6. สญญาลกษณ S มชอหนวยเปน 7. ระยะทาง ในระบบเมตรกมชอหนวยเปน สญลกษณ คอ 8. เวลาในระบบเมตรก มหนวยเปน สญญาลกษณ คอ 9. กโลกรม มสญลกษณเปน 10. ระบบทใชกนสวนใหญในปจจบนเปน คอ

ตอนท 2 จงเตมคำาทถกตองลงในตารางระบบเอสไอ

ปรมาณ หนวยวด สญลกษณ สตร1. แรง2. กำาลงงาน3. แรงบด4. ความดน

3. ขนประยกต ขนพยายาม (Application) จำานวน 25 นาท

แบบฝกหด / กจกรรม

ตอนท 3

1. จงอธบายความหมายของ คำาอปสรรค“ ”..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. จงเปลยนหนวยใหอยในรปของคำาอปสรรค1) 50 w. ใหมหนวยเปน kw. วธทำา ............................................................................................................................................………………………………………………………………………………………………..…..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2) 0.023 m. ใหมหนวยเปน mm. วธทำา ...............................................................................................................................................

………………………………………………………………………………………………..…..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. ขนวดผล ขนสำาเรจผล (Progress) จำานวน 10 นาท

เฉลยแบบฝกหด / ตรวจกจกรรมตอนท 1 จงเตมคำาตอบลงในชองวางใหถกตอง1. ระบบหนวยการวดมทงหมด 3 ระบบ 1. ระบบองกฤษ 2. ระบบเมตรก 3. ระบบ Si Unit 2. Si-Units ยอมาจากคำาวา International Systems of Unita3. ระบบทใชกนสวนใหญในปจจบนเปน คอ ระบบเอสไอ4. ในระบบองกฤษ ชอหนวยเปน ฟต สญลกษณคอ Ft 5 แรง ในระบบองกฤษมหนวยเปน ปอนด สญลกษณคอ Lb6. สญญาลกษณ S มชอหนวยเปน วนาท7. ระยะทาง ในระบบเมตรกมชอหนวยเปน เมตร สญลกษณ คอ M8. เวลาในระบบเมตรก มหนวยเปน วนาท สญญาลกษณ คอ s9. กโลกรม มสญลกษณเปน kg 10. ระบบทใชกนสวนใหญในปจจบนเปน คอ ระบบเอสไอ

ตอนท 2 จงเตมคำาทถกตองลงในตารางปรมาณ หนวยวด สญลกษณ สตร1. แรง นวตน N Kg.m/s 2 2. กำาลงงาน วตต W J/s = N.m/s3. แรงบด นวตน เมตร– N. m -4. ความดน ปาสคาล Pa N/m 2

4. ขนวดผล ขนสำาเรจผล (Progress) จำานวน 10 นาท

เฉลยแบบฝกหด / ตรวจกจกรรมตอนท 3

1. จงอธบายความหมายของ คำาอปสรรค“ ” ตอบ คำาอปสรรค คอ คำาทใชใสนำาหนาหนวยการวดปรมาณตาง ๆ ซงจะใชในกรณทคาทไดจากการวดมคามากหรอนอยเกนไป เชน การวดความยาวของระยะทางได 100,000 เมตร สามารถเขยนไดเปน 100 กโลเมตร คำาวา กโล“ ” คอคำาอปสรรคทใชนำาหนาหนวยวดนนเอง

2. จงเปลยนหนวยใหอยในรปของคำาอปสรรค 1) 50 w. ใหมหนวยเปน kw. วธทำา 1000 w. = 1 kw. 50 w. = = 0.05 kw.

2) 0.023 m. ใหมหนวยเปน mm. วธทำา 1 m. = 1000 mm. 0.023 m. = = 23 mm.

วธสอนและกจกรรม สอนดวยวธการบรรยายและถามตอบ

สอการสอน เอกสาร

อางอง

วทยา ดวน , อคครตน พลกระจาง. คณตศาสตรชางยนต. กรงเทพฯ : สำานกพมพศนยสงเสรมอาชวะ, 2546วระศกด มะโนนอม. คณตศาสตรชางยนต. กรงเทพฯ : สำานกพมพเอมพนธ, 2548

เอกสารประกอบ

1. ใบเนอหา2. ใบแบบฝกหด3. ใบเฉลยแบบฝกหด

โสตทศนวสด

1. สอของจรง 1 ไมบรรทด 2 สายวด 3 ตลบเมตร

2. สอ PowerPoint3. อปกรณอนๆ 1 ปากกาเขยนไวทบอรด 2 กระดานไวทบอรด 3 แปลงลบกระดาน 4. Notebook 5. Projector 6. จอรบภาพ

งานทมอบหมาย ทำาการบานแบบฝกหดทายบท การวดผล - ถาม-ตอบ

- ทำาแบบฝกหดทายบท

บนทกหลงการสอนการเรยนการสอน

ปญหาการแกปญหา ผลทจะไดรบ

……………………………

……………………………

……………………………

………………………….

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

………………………………………………………………………………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

………………………….

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ...................................................อาจารยผสอน

วนท………………………………….สรปผลทไดจากการแกปญหา..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................ลงชอ...................................................อาจา

รยผสรปผล วนท………………………………….