BASES ÉTICAS DA EDUCAÇÃO CONCEITOS BÁSICOS DE FILOSOFIA FILOSOFIA PENSAR VIVER AGIR CAPACIDADE...

BASES ÉTICAS DA EDUCAÇÃOCONCEITOS BÁSICOS DE FILOSOFIA

FILOSOFIA ÉTICA VIRTUDE

PENSARVIVERAGIR

ETHOSGUARIDA

HOSP. INCON-DICIONAL

HÁBITOMODO DE SER

CARÁTERDEVER-SER

PROCESSO DEHUMANIZAÇÃO

CAPACIDADE DEPENSAR O PRÓ-

PRIO PENSAMENTOPROTEÇÃO

CIDADANIA CIVILCIDADANIA SOCIAL

CIDADANIA ECONÔMICA

ÉTICA

Ética vem do grego ethos, significa “modo de ser” ou “caráter” “morada”, enquanto forma

de vida adquirida ou conquistada pelo homem.

MORALMoral do latim mos ou mores, “costume” ou

“costumes” significa conjunto de regras adquiridas por hábito.

A moral se refere, ao comportamento adquirido ou modo de ser conquistado pelo homem.

Conjunto de regras de conduta admitidas em determinadas épocas e consideradas absolutamente válidas.

ÉTICAEmpresarial, ecológica, ambiental, educacional, política, no

trânsito, na educação, na genética, na pesquisa, na saúde, na tecnologia, na ciência e da responsabilidade com o futuro.

Condições para uma ação ser ética:Que sua essência esteja em consonância com o BEM, o JUSTO e o COLETIVO

O ato e o efeito da ação provoca conseqüências boas ou más.

A condição de moralidade de uma ação está na escolha, pois a

essência humana é sua liberdade.

Ninguém ensina ética, mas a “deliberar”.

CONCEITOS E DIFERENÇAS ÉTICA vem do grego ethos, que significa

analogamente “modo de ser” ou “caráter” enquanto forma de vida adquirida ou conquistada pelo homem.

MORAL = costume, realização da ação – conjunto de regras, de condutas admitidas em determinadas épocas, consideradas absolutamente válidas.

DIFERENÇA ENTRE ÉTICA E MORAL

ÉTICA: Sua função é teórica. Pergunta: o que é o bem, a justiça, a prudência, o respeito, etc.

MORAL: É aquilo que acontece seu caráter é histórico.

ÉTICAA ética busca o bem+justiça+bem comum

Teoria da felicidade.Teoria da vida bem sucedida.

Ação que vise políticas públicasAção que vise a benevolênciaAção que vise a não-maleficência

ÉTICA E MORALExiste diferença entre ética moral?

ÉTICA E MORAL

A função da ética é a mesma de toda a teoria: explicar, esclarecer ou investigar uma determinada realidade, elaborando os conceitos correspondentes.

Ela busca o fundamento das normas morais.A moral é aquilo que acontece.

O QUE É ÉTICA E O QUE PRETENDE“A ética é a cognição do bem em forma de teoria. A

partir de sua forma teórica, ela se distingue dos ethos praticado de fato” (HARTMANN, Klaus. O mundo da saúde . p. 290).

Ela deveria desenvolver aquilo que é compatível ou não com a dignidade do homem. Os requisitos necessários de uma vida boa, e o que impõe “amor à distância” para as gerações futuras.

Quanto mais houver reflexão ética, quanto se “delibera” se reflete posturas éticas, tanto mais se abrirá a possibilidade da percepção e avaliação da moralidade das ações. Isto contribuirá para evitar a ambigüidade das ações.

POR QUE SOMOS MORAIS A moral é um instrumento para a compensação de

nossas limitadas simpatias.

Se nós só podemos estar bem numa relação equilibrada de amor e se a relação equilibrada de amor não é possível sem a atitude moral, então temos boas razões para nos entendermos moralmente.

Quais as razões para nos comportarmos moralmente? Estão no fato de nos compreendemos como membros de uma comunidade moral em geral – caso contrário veríamos nossos semelhantes como simples objetos e não como sujeitos responsáveis ou dignidade.

POR QUE FALAMOS TANTO EM ÉTICA NA ATUALIDADE

Não é por modismo, nem por idealismo, mas por uma questão de sobrevivência.

Os anseios que estão em jogo são os da humanidade e podem ser representados pelos fundamentos ecumênicos.

FUNDAMENTOS BÁSICOS DA ÉTICA

• Dignidade humana – dignidade da vida – “O homem é um fim em si e nunca pode ser tratado como um simples meio” (Kant).

• Qualidade de vida – É um grito pela dignidade humana.

• Felicidade – realização humana. Vai além da realização subjetiva: é política, social, cultural, profissional, em nível de esperança e fé.

FUNDAMENTOS BÁSICOS DA ÉTICA• Justiça – é o fundamento que sustenta todo

agir pelo “JUSTO MEIO”. • Autonomia – fazemos nossa própria lei

para buscarmos a realização e não a destruição. Eticamente somos feitos para buscar a realização.

• Sacralidade da vida – a vida não tem preço, tem valor.

ÉTICA TRADICIONAL

DIMENSÃO DO ESPAÇO = vizinhos, amigos, polis,agir próximo, antropocentrismo.

= o futuro é projetado para DIMENSÃO DO

TEMPO ao alcance da eternidade

A ORIGEM DA MORAL

A moral é uma espécie de pharmacon para a vida em sociedade.

A ORIGEM DA MORALMANDAMENTOS DA BABILÔNIA (SEC. 14 ª C.)

Não peques contra o teu deus ou contra tua deusa (1º e 2 º mandamento).

Não separes o pai do filho (4 º mandamento). Não desprezes teu pai e tua mãe (4 º mandamento). Não digas palavras de revolta (5 º e 8 º mandamento). Não entres na casa do teu próximo (6º 9 º ou 7 º

mandamento). Não te avizinhes da mulher do teu próximo (6º e 9 º

mandamento). Não roubes a veste do teu próximo (7 º mandamento). Não digas falsidades (8 º mandamento). Não digas ou faças impurezas (6 º mandamento). Não transgridas a Justiça (5 º ou 7 º mandamento). Não faças sortilégios (1 º mandamento). Observa as tuas promessas (1 º mandamento).

ÉTICA E TECNOCIÊNCIA

Há na atualidade uma nova dimensão de ESPAÇO e de TEMPO. O futuro concreto está na esfera do nosso poder.

Há um excesso de poder da ciência e uma onipotência do conhecimento científico.

IMPERATIVO PARA O NOSSO TEMPO

“Age de maneira tal que os efeitos de tuas ações não coloquem em risco a possibilidade de vida no futuro” (Hans Jonas).

ÉTICA PARA O NOSSO TEMPOA ética do futuroResponsabilidade em relação ao frágil Ética como exercício de cidadania Ética e educaçãoÉtica ambiental: pensar globalmente e

agir localmenteÉtica como limite prudencial

MODELOS ÉTICOS

Ética social – compreensão do homem como sujeito naturalmente empírico – separação entre ética e religião.

Consiste em determinar se o interesse está exclusivamente vinculado ao amor próprio, ao egoísmo, ou também se supõe intenções altruísticas.

ÉTICA SOCIAL

“Mínimo Moral”

Benevolência = “fomos feitos para a sociedade e para o bem de nossos semelhantes, devemos ser zelosos de nossa própria vida, saúde e bens privados”.

MODELOS ÉTICOSA ética do dever - É para o indivíduo.

“Procede apenas segundo aquela máxima, em virtude da qual podes querer ao mesmo tempo em que ela se torne uma lei universal”.

(Ou) “Procede de maneira que trates a humanidade, tanto na tua pessoa como na de todos os outros, sempre e ao mesmo tempo como fim, e nunca como puro meio”.

(Ou) “O homem é um fim em si mesmo e não pode ser usado como meio” (Kant).

EXPLIQUE?

Qual o sentido de uma ação por dever.

Qual o sentido de uma ação conforme o dever.

MODELOS ÉTICOS

Ética da responsabilidade

Ética da convicção (Max Weber).

MODELOS ÉTICOS

Ética da responsabilidade com o futuro e em relação com a técnica (Hans Jonas).

Fundamentos da teoria da responsabilidade? Está na idéia de que a natureza tem um fim: existir, ser, continuar existindo para sempre. De que adiantará tudo isso se um dia o homem cessar de existir?

Fundamentos da teoria da responsabilidade?

Responsabilidade pelas consequênciasResponsabilidade paterna e políticaResponsabilidade com o frágilResposabilidade com o vulnerávelPrecauçãoTemorPrudência

IMPERATIVOS CATEGÓRICOS PARA OS TEMPOS ATUAISAge de tal maneira que os efeitos de tua

ação não conduzam à possibilidade de destruição da existência futura.

Age de tal modo que os efeitos de tua ação não sejam destruidores da possibilidade futura dessa vida.

Não comprometas as condições de continuidade indefinida da humanidade sobre a terra.

Inclui em tua escolha presente como objeto do teu querer a integridade futura do homem.

MODELOS ÉTICOS

Ética discursiva ou comunicativa (Jürgen Habermas).

A ação comunicativa Ação instrumental

ÉTICA DISCURSIVA A ação comunicativa supõe o entendimento

entre indivíduos que procuram, pelo uso de argumentos racionais, convencer ou se deixar convencer a respeito da validade da norma. Ela requer sociabilidade, solidariedade, cooperação, entendimento e consenso.

A intenção precisa ser ética.

FUNDAMENTOS DA ÉTICA DO DISCURSO A simetria entre os interlocutores Predisposição para o diálogo. Todos podem problematizar qualquer afirmação. Todos podem introduzir no discurso qualquer

afirmação desde que seja ética. Todos podem expressar suas posições, desejos,

necessidades. Não se pode impedir nenhum falante de fazer

valer os direitos, estabelecidos nas regras anteriores, mediante coação interna ou externa.

DELIBERAÇÃOUma norma só será declarada correta se todos os afetados estiverem de acordo ou consentirem.

Ela não satisfará o interesse de um, mas de todos os envolvidos.

BIOÉTICA“A ciência da sobrevivência humana”

(Potter).“Bioética como uma ponte para o futuro”

(1971).“Bioética global” (1988).“Bioética profunda”.“Questões emergentes e persistentes”.“Bioética e justiça social”

BIOÉTICA E TECNOCIÊNCIAPROJETOS TECNOLÓGICOS DO SÉCULO

XX: a)Projeto Manhattan (1943) - Microcosmo

b) Projeto Apolo (1969) - Macrocosmo

c) Projeto Genoma Humano - De sujeito o homem tornou-se objeto da ciência.

BIOÉTICA

Definição: Estudo sistemático das dimensões morais – incluindo visão, decisão, conduta e normas – das ciências da vida e da saúde, utilizando uma variedade de metodologias éticas num conteúdo interdisciplinar.

Nascer. Quando começa a vida? Conceito de pessoa. Vulnerabilidade.

Viver. Dignidade de vida e busca de qualidade.

Final da vida. O que significa dignidade humana na fase final da vida? Vulnerabilidade.

BIOÉTICANascer: aborto, reprodução assistida,

clonagem, pesquisas com células tronco, terapia gênica.

Viver: responsabilidade, precaução, prudência

Final da vida: eutanásia, distanásia, mistanásia e ortotanásia.

ATIVIDADEAborto, Reprodução assistida, Clonagem, Pesquisas com células tronco, Terapia gênica.

PRINCIPIALISMO

- Benevolência- Não-maleficência- Justiça- Autonomia- (Princípio da reverência à vida)

PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS

- Dignidade Humana- Justiça- Autonomia- Liberdade- Qualidade de vida- Felicidade

BIOÉTICA É SABEDORIA PRÁTICA

O sábio começa a fazer o que quer ensinar, depois ensina...

Prov. Chinês