View
0
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
BEBAN KERJA DOSEN DAN EVALUASI PELAKSANAAN
TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI
Gedung Induk Siti Walidah UMS, 30 Januari 2020
Disampaikan oleh
Budi MurtiyasaPada acara Penyamaan Persepsi Asesor BKD UMS
• Profesionalisme dosen melaksanakan tri dharma Perguruan Tinggi
• Pemenuhan kinerja dosen di atas standar mutu, proses, dan hasil Pendidikan
• Akuntabilitas kinerja dosen• Aktifitas dosen dalam menciptakan atmosfir
akademik yang kondusif• Profesionalisme dosen bagi terwujudnya tujuan
Pendidikan nasional
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Pokok-pokok Asesmen BKD
TUJUAN
1. meningkatkan profesionalisme dosen dalam melaksanakan tugas,
2. meningkatkan mutu proses dan hasil pendidikan3. menilai akuntabilitas kinerja dosen di perguruan
tinggi4. meningkatkan atmosfer akademik di perguruan
tinggi dan5. mempercepat terwujudnya tujuan pendidikan
nasional
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
PRINSIP EVALUASI TUGAS UTAMA DOSEN
1. Berbasis evaluasi diri2. Saling asah, asih, dan asuh3. Meningkatkan profesionalisme dosen4. Meningkatkan atmosfer akademik 5. Mendorong kemandirian perguruan tinggi
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Dasar Hukum• UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional• UU No. 14 Tahun 2005, ttg Guru dan Dosen• UU No. 12 Tahun 2012, ttg Pendidikan Tinggi• Permenristekdikti No. 44 tahun 2015, ttg Standar Nasional
Pendidikan Tinggi• Permenristekdikti No. 20 Tahun 2017 Tentang Tunjangan Profesi
Dosen dan Tunjangan Kehormatan Profesor• Statuta UMS• Peraturan Bersama Rektor dan BPH Universitas
Muhammadiyah Surakarta No. 41/II/2019 Tentang Peraturan Pokok Kepegawaian Universitas Muhammadiyah Surakarta, pasal 21(1):Universitas melakukan monitoring dan evaluasi (Monev) kinerja pegawai.
Definisi dan Kedudukan Dosen• UU No. 14 Tahun 2005 Pasal (1): Dosen adalah pendidik
profesional dan ilmuwan dengan tugas utamamentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskanilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat
• UU No. 14 Tahun 2005 Pasal (3): Dosen mempunyai kedudukansebagai tenaga profesional pada jenjang pendidikan tinggi yang diangkat sesuai dengan peraturan perundang-undangan
• Statuta UMS Pasal (1): Dosen adalah karyawan pada UMS yang bertugas sebagai pendidik professional dan ilmuwan pada PTM dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, Al-Islam dan Kemuhammadiyahan, melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Peran dan Fungsi Dosen
• UU No. 14 Tahun 2005 Pasal (5): Kedudukan dosen sebagai tenaga profesional sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3 ayat (1) berfungsi untuk meningkatkan martabat dan peran dosen sebagai agen pembelajaran, pengembang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta pengabdikepada masyarakat berfungsi untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional
Kualifikasi Dosen
• UU No. 14 Tahun 2005 Pasal (45)• Dosen wajib memiliki kualifikasi akademik,
kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, dan memenuhi kualifikasi lain yang dipersyaratkan satuan pendidikan tinggi tempat bertugas, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional
Tugas dan Kewajiban• UU No. 12 Tahun 2012 Pasal (12):• Dosen sebagai anggota Sivitas Akademika memiliki tugas
mentransformasikan Ilmu Pengetahuan dan/atau Teknologi yang dikuasainya kepada Mahasiswa dengan mewujudkan suasana belajar dan pembelajaran sehingga Mahasiswa aktif mengembangkan potensinya.
• Dosen sebagai ilmuwan memiliki tugas mengembangkan suatu cabang Ilmu Pengetahuan dan/atau Teknologi melalui penalarandan penelitian ilmiah serta menyebarluaskannya.
• Dosen secara perseorangan atau berkelompok wajib menulis buku ajar atau buku teks, yang diterbitkan oleh Perguruan Tinggi dan/atau publikasi ilmiah sebagai salah satu sumber belajar dan untuk pengembangan budaya akademik serta pembudayaan kegiatan baca tulis bagi Sivitas Akademika.
Tugas dan kewajiban (2)
• Permenristekdikti No. 44 tahun 2015, Pasal (28): Penghitungan beban kerja dosen didasarkan antara lain pada:
• a. kegiatan pokok dosen mencakup: 1. perencanaan, pelaksanaan, dan pengendalian proses pembelajaran; 2. pelaksanaan evaluasi hasilpembelajaran; 3. pembimbingan dan pelatihan; 4. penelitian; dan 5. pengabdian kepada masyarakat;
• b. kegiatan dalam bentuk pelaksanaan tugas tambahan; dan • c. kegiatan penunjang.
• Peraturan Pokok Kepegawaian UMS pasal (13): Tugasdosen tetap dalam bidang tridharma dan penunjangnyasekurang-kurangnya ekivalen dengan waktu mengajarpenuh 12 sks per minggu.
BEBAN KERJA DOSEN1. tugas pendidikan dan penelitian paling sedikit sepadan
dengan 9 sks yang dilaksanakan di perguruan tinggi yang bersangkutan;
2. tugas pengabdian kepada masyarakat dapat dilaksanakan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi yang bersangkutan atau melalui lembaga lain sesuai dengan peraturan perundang undangan;
3. tugas penunjang tridarma perguruan tinggi dapat diperhitungkan sks nya sesuai dengan peraturan perundang undangan
4. tugas melakukan pengabdian kepada masyarakat dan tugas penunjang paling sedikit sepadan dengan 3 (tiga) sks, sebanyak-banyaknya 7 sks.
5. tugas melaksanakan kewajiban khusus bagi profesor sekurang-kurangnya sepadan dengan 3 sks setiap tahun
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Pejabat Struktural (DT dan PT)
• Rektor sampai Kaprodi, sekjur, ka lab.• Wajib mengajar minimum 3 sks (pada prodi S1/D4).• Total beban 12 – 16 sks.• Dharma penelitian/pengabdian boleh 0 sks.
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Kategori Bidang Kegiatan SKS Keterangan1 Dosen (DS) Pendidikan dan Pengajaran ≥ 9 Pd melaksanakan
perkuliahan ≥ 6 sks(AA ≥3 sks)Pnl ≠ 0, Png ≠ 012≤Pd+Pnl+Png+Pnj≤16
Penelitian dan Karya IlmiahPengabdian Masyarakat ≥ 3Penunjang
2 Dosen dengantugastambahan(DT)
Pendidikan dan Pengajaran ≥ 3 Pd melaksanakanperkuliahan ≥ 3 sksPnl dan Png boleh = 012≤Pd+Pnl+Png+Pnj≤16
Penelitian dan Karya IlmiahPengabdian MasyarakatPenunjang
3 Profesor (PR) Pendidikan dan Pengajaran ≥ 9Pd melaksanakanperkuliahan ≥ 6 sksPnl ≠ 0, Png ≠ 012≤Pd+Pnl+Png+Pnj≤16
Penelitian dan Karya IlmiahPengabdian Masyarakat ≥ 3PenunjangKewajiban Khusus/tahun ≥ 3
4 Profesordengan tugastambahan(PT)
Pendidikan dan Pengajaran ≥ 3Pd melaksanakanperkuliahan ≥ 3 sksPnl dan Png boleh = 012≤Pd+Pnl+Png+Pnj≤16
Penelitian dan Karya IlmiahPengabdian MasyarakatPenunjangKewajiban Khusus/tahun ≥ 3
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENDIDIKAN (1)No Komponen Kegiatan Satuan
HasilSKSMaks
A Melaksanakan perkuliahan/tutorial/perkuliahan praktikum dan membimbing, menguji serta menyelenggarakan pendidikan di laboratorium, praktik keguruan, bengkel/studio/kebun percobaan/ teknologi pengajaran dan praktik lapangan.Tugas mengajar pada jenjang S1/D4 merupakan kegiatan yang wajibdilaksanakan oleh semua dosen UMS, sehingga asesor ketika memeriksa buktiLKD harus melihat bahwa terdapat kegiatan mengajar pada jenjang S1/D4, Bilatidak ada, maka Dosen yang bersangkutan dianggap gagal memenuhi syaratperundang-undangan. Mengajar di luar Perguruan Tinggi Asal (universitas, institut, Sekolah Tinggi, Politeknik, Akademi) dapat dihitung apabila ada Penugasan dari Pimpinan UMS.
a. Asisten Ahli (10 sks pertama dihitung 50%, sks berikutnya dihitung 25%)
Setiapsemester
maks5.5
b. Lektor s.d. Profesor (10 sks pertamadihitung 100%, sks berikutnya dihitung 50%)
Setiapsemester
maks11
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENDIDIKAN (2)No Komponen Kegiatan Satuan
HasilSKSMaks
B Membimbing seminar mahasiswaMembimbing seminar mahasiswa adalahmembimbing seminar mahasiswa dalam rangkastudi akhir dan angka kreditnya 1 setiap semester tidak tergantung pada jumlah mahasiswa yang dibimbing.
Setiapsemester
1
C Membimbing KKN, Praktik Kerja Nyata, Praktik KerjaLapanganMembimbing kuliah kerja nyata, praktik kerja nyatadan praktik kerja lapangan, angka kreditnya bukansetiap kegiatan melainkan kegiatan selama 1 semester tanpa melihat jumlah mahasiswa setiapkelas yang dibimbing. Termasuk dalam hal Praktik Kerja Psikologi Profesi, Akuntan, Advokat dan Profesi lain sesuai nomenklaturProgram Studi, dll.
Setiapsemester
2
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENDIDIKAN (3)No Komponen Kegiatan Satuan
HasilSKSMaks
D Membimbing dan ikut membimbing dalam menghasilkan disertasi, tesis, skripsi dan laporan akhir studi yang sesuai bidang penugasannya
Membimbing dan ikut membimbing dalam menghasilkan disertasi, tesis, skripsi dan laporan akhir studi, sks dapat dihitung jika yang dibimbing telah dinyatakan lulus/mengakhiri studi dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Pembimbing Utama per orang:a. Disertasi (Min. Doktor LK, maks 4 lulusan) Setiap Mhwa 5 b. Tesis (Min. Doktor Lektor, maks 6 lulusan) Setiap mhsw 3 c. Skripsi (Min. Magister AA, maks 8 lulusan) Setiap mhsw 2
d. Laporan akhir studi (maks 10 lulusan) Setiap mhsw 1
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENDIDIKAN (4)No Komponen Kegiatan Satuan
HasilSKSMaks
D Membimbing dan ikut membimbing dalam menghasilkan disertasi, tesis, skripsi dan laporan akhir studi yang sesuai bidang penugasannya
Membimbing dan ikut membimbing dalam menghasilkan disertasi, tesis, skripsi dan laporan akhir studi, sks dapat dihitung jika yang dibimbing telah dinyatakan lulus/mengakhiri studi dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Pembimbing Pendamping / Pembantu per orang:a. Disertasi (Min. Doktor Lektor, maks 4 lulusan) Setiap Mhwa 4 b. Tesis (Min. Doktor AA, maks 6 lulusan) Setiap mhsw 2 c. Skripsi (Min. Magister AA, maks 8 lulusan) Setiap mhsw 1
d. Laporan akhir studi (maks 10 lulusan) Setiap mhsw 0.5
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENDIDIKAN (5)No Komponen Kegiatan Satuan
HasilSKSMaks
E Bertugas sebagai penguji pada ujian akhirTermasuk dalam pengertian ujian akhir adalah ujian disertasi/ tesis/skripsi/laporan akhir studi, komprehensif. Ketua penguji dan anggota penguji yang dimaksud adalah dosen yang tidak menjadi pembimbing mahasiswa yang diuji. a. Ketua Penguji (maks 4 lulusan / smt) Setiap Mhwa 1b. Anggota Penguji (maks 6 lulusan / smt) Setiap mhsw 0.5
F Membina kegiatan mahasiswa di bidang akademikdan kemahasiswaan, termasuk dalam kegiatan iniadalah membimbing mahasiswa menghasilkanproduk saintifik.Membina kegiatan mahasiswa di bidang akademik adalahkegiatan-kegiatan yang bersifat kurikuler dan kokurikulertermasuk sebagai penasehat akademik/dosen wali, sedangkandi bidang kemahasiswaan adalah kegiatan-kegiatan yang bersifat ekstra kurikuler seperti pembinaan minat, penalarandan kesejahteraan mahasiswa.
Setiapsemester
2
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENDIDIKAN (6)No Komponen Kegiatan Satuan
HasilSKSMaks
G Mengembangkan program kuliah yang mempunyainilai kebaharuan metode atau substansi (1 matakuliah/semester) Mengembangkan program kuliah adalah hasilpengembangan inovatif model metode pembelajaran, media pembelajaran dan evaluasi pembelajarandalam bentuk suatu tulisan yang tersimpan dalamperpustakaan perguruan tinggi, termasuk dalamkegiatan ini adalah pengembangan dan penyusunanmata kuliah baru serta pengembangan dan penyusunan metodologi pendidikan dan metodologipenelitian di perguruan tinggi. Tidak termasuk dalamkegiatan ini adalah pembuatan silabi, RencanaPembelajaran Studi (RPS), materi presentasi darisuatu mata kuliah yang sudah ada.
SetiapMata Kuliah
2
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENDIDIKAN (7)No Komponen Kegiatan Satuan
HasilSKSMaks
H Mengembangkan bahan pengajaran/bahan kuliah yang mempunyai nilai kebaharuan Mengembangkan bahan pengajaran adalah hasil pengembangan inovatif materi substansi pengajaran dalam bentuk buku ajar, diktat, modul, petunjuk praktikum, model, alat bantu, audio visual, naskah tutorial, job sheet terkait dengan mata kuliah yang diampu. a. Buku Ajar (maks 1 buku / tahun) Setiap buku 5b. Diktat, Modul, Petunjuk praktikum, Model, Alatbantu, Audio visual, Naskah tutorial, Job sheet praktikum (maks 1 produk / smt)
Setiapproduk
3
I Menyampaikan orasi ilmiah di tingkat perguruantinggi (2 orasi/semester) Menyampaikan pidato ilmiah pada forum-forum kegiatan tradisi akademik seperti dies natalis, wisuda lulusan, dan sejenisnya.
Setiap orasi 2
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENDIDIKAN (8)No Komponen Kegiatan Satuan
HasilSKSMaks
J Menduduki jabatan pimpinan perguruan tinggia. Rektor Setiap Smt 6 b. Wakil Rektor Setiap Smt 5c. Dekan dan Direktur SPs Setiap Smt 5
d. Ketua Lembaga / Kepala Biro Setiap smt 4e. Wakil Dekan / Wakil Direktur SPs Setiap smt 4f. Ketua Jurusan/Program Studi Setiap Smt 3g. Direktur Sekolah Vokasi Setiap Smt 3h. Sekretaris, Ketua/Koordinator Bidang, KepalaBagian dan Manajer pada Lembaga/Biro/Unit
Setiap smt 3
i. Sekretaris Jurusan/Program Studi, KepalaLaboraturium dan Ketua MEU
Setiap smt 3
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENDIDIKAN (9)No Komponen Kegiatan Satuan
HasilSKSMaks
K Membimbing dosen yang mempunyai jabatan akademik lebih rendah setiap semester (bagi dosen Lektor Kepala ke atas)
Membimbing pencangkokan adalah kegiatan membimbing dosen yunior dari perguruan tinggi tertentu, yang dicangkokan pada perguruan tinggi asal pembimbing dalam bidang ilmu yang sama.
Sedangkan membimbing reguler adalah kegiatan membimbing dosen yunior oleh seorang dosen senior dalam bidang ilmu yang sama pada perguruan tinggi sendiri. Adapun batas maksimal yang diakui untuk kegiatan membimbing dosen yang lebih rendah adalah satu kegiatan per semester, yakni satu Membimbing Pencangkokan atau satu Reguler. a. Pembimbing Pencangkokan (1 orang bimbingan) Setiap Smt 2b. Reguler (1 orang bimbingan) Setiap Smt 1
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENDIDIKAN (10)No Komponen Kegiatan Satuan
HasilSKSMaks
L Melaksanakan kegiatan detasering dan pencangkokan di luar institusi tempat bekerja setiap semester (bagi dosen Lektor kepala s.d. Profesor) Melaksanakan kegiatan detasering adalah melaksanakan suatu kegiatan penugasan dari peguruan tinggi asal ke suatu perguruan tinggi lain untuk membimbing dosen yunior pada perguruan tinggi tersebut dalam bidang ilmu yang sama. Sedangkan melaksanakan kegiatan pencangkokan adalah mengikuti sebagai dosen peserta pencangkokan yang dikirim oleh perguruan tinggi asal ke suatu perguruan tinggi lain untuk tujuan meningkatkan kemampuan dalam bidang ilmunya. a. Datasering (1 kegiatan) Setiap Smt 3b. Pencangkokan (1 kegiatan) Setiap Smt 2
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENDIDIKAN (11)No Komponen Kegiatan Satuan
HasilSKSMaks
M Melaksanakan pengembangan diri untuk meningkatkan kompetensi.Kegiatan pengembangan diri untuk meningkatkan kompetensi adalah semuakegiatan yang berhubungan dengan usaha untuk meningkatkan kompetensidosen baik sebagai pendidik profesional atau pun sebagai ilmuwan. Termasukdalam kegiatan ini antara lain adalah post-doctoral, scheme academic mobility exchange (SAME), pelatihan untuk meningkatkan kemampuan mengajar sepertiPekerti dan Applied Approach), dan sejenisnya
a. Lamanya lebih dari 960 jam per Sertifikat 6 b. Lamanya 641 – 960 jam per Sertifikat 5c. Lamanya 481 – 640 jam per Sertifikat 4
d. Lamanya 161 – 480 jam per Sertifikat 3e. Lamanya 81 – 160 jam per Sertifikat 2f. Lamanya 31 – 80 jam per Sertifikat 1g. Lamanya 10 – 30 jam per Sertifikat 0.5
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS DI BIDANG PENELITIAN / KARYA ILMIAH
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
A Menghasilkan karya ilmiah sesuai dengan bidang ilmunya1. Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang dipublikasikan dalambentuk buku
a. Monograf (1 buku / tahun) per monograf 5b. Buku Referensi (1 buku / tahun) per buku 10
2. Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang dipublikasikan dalambentuk Jurnal
a. Jurnal internasional Bereputasi per jurnal 12b. Jurnal Internasional per jurnal 10c. Jurnal Nasional terakreditasi per jurnal 6d. Jurnal Nasional tidak terakreditasi Per jurnal 3
TUGAS DI BIDANG PENELITIAN (2)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
A Menghasilkan karya ilmiah sesuai dengan bidang ilmunya3. Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang didesiminasikan
a. Seminar(1) Seminar Internasional per makalah 8(2) Seminar Nasional per makalah 5
b. Poster(1) tingkat internasional per poster 5(2) tingkat nasional per poster 3
4. Hasil penelitian/pemikiran yang disajikandalam koran/majalah populer/ umum (maks 5 Naskah/semester)
per naskah 1
TUGAS DI BIDANG PENELITIAN (3)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
A Menghasilkan karya ilmiah sesuai dengan bidang ilmunya5. Hasil penelitian atau pemikiran atau kerjasamaindustri yang tidak dipublikasikan (tersimpandalam perpustakaan) Catatan: Harus selesai sesuai dengan PeriodeKontrak
Setiap hasilpenelitian
2
B Menerjemahkan/menyadur buku ilmiah yang diterbitkan (ber ISBN)
Setiap buku 10
C Mengedit/menyunting karya ilmiah dalam bentukbuku yang diterbitkan (ber ISBN)
Setiap buku 5
D Membuat rancangan dan karya teknologi/seni yang dipatenkan secaranasional atau internasional1. Internasional Setiap
rancangan10
2. Nasional Setiaprancangan
7
TUGAS DI BIDANG PENELITIAN (4)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
E Membuat rencana dan karya teknologi yang mendapat sertifikasi HKIselain paten1. Sertifikasi dari badan atau instansi tingkat
internasionalSetiaprancangan
5
2. Sertifikasi dari badan atau instansi tingkatnasional (mis. Kemenkum HAM, dll)
Setiaprancangan
3
F Membuat rancangan dan karya teknologi, rancangan dan karya senimonumental/seni pertunjukan/karya seni yang tidak dipatenkan1. Tingkat internasional Setiap
rancangan10
2. Tingkat nasional Setiaprancangan
5
3. Tingkat lokal Setiaprancangan
3
TUGAS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
• Yang dimaksud dengan Pengabdian kepada Masyarakat adalah pengabdian ilmu kepada masyarakat sesuai dengan bidang keahlian/ilmu dari dosen yang bersangkutan;
• Pengabdian pada masyarakat harus dilakukan untuk masyarakat di luar kampus.
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUGAS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (2)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
A Menduduki jabatan pimpinan pada lembagapemerintahan/pejabat negara yang harusdibebaskan dari jabatan organiknya
Setiapsemester
3
B Melaksanakan pengembangan hasil pendidikandan penelitian yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat
Setiapprogram
2
TUGAS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (3)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
C Memberi latihan/penyuluhan/ penataran/ceramah pada masyarakat1. Terjadwal / terpogram
a. Dalam satu semester atau lebih
(1) Tingkat internasional per program 4
(2) Tingkat nasional per program 3(3) Tingkat Lokal per program 2
b. Kurang dari satu semester, minimal 1 bulan
(1) Tingkat internasional per program 3(2) Tingkat nasional per program 2(3) Tingkat Lokal per program 1
2. Insidental Per program 1
TUGAS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (4)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
D Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang pelaksanaan tugas umum pemerintah dan pembangunan1. Berdasarkan bidang keahlian Per program 1.5
2. Berdasarkan penugasan perguruan tinggi Per program 1
3. Berdasarkan fungsi/jabatan per program 0.5
4. Instruktur Pendidikan Profesi dalam Jabatan(minimal bertugas 50 jam)
per program 1
5. Asesor BAN PT/LamPTKes/Lembaga AkreditasiLainnya (termasuk asesor uji kompetensi)
per program 1
E Membuat/menulis karya pengabdian pada masyarakat yang dipublikasikan pada jurnalpengabdian masyarakat atau prosiding
Setiapnaskah
3
TUGAS PENUNJANG TRIDHARMA (1)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
A Menjadi anggota dalam suatu panitia/Badan pada perguruan tinggi1. Sebagian ketua/wakil ketua merangkap anggota Per smester 1.5
2. Sebagai anggota Per smester 1
B Menjadi anggota panitia/badan pada lembaga pemerintah1. Panitia Pusat
a. Ketua / wakil ketua Per kepanitiaan 2b. Anggota Per kepanitiaan 1
2. Panitia Daeraha. Ketua / wakil ketua Per kepanitiaan 1.5b. Anggota Per kepanitiaan 1
TUGAS PENUNJANG TRIDHARMA (2)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
C Menjadi anggota organisasi profesi dosen 1. Tingkat Internasional
a. Pengurus Per periode 2b. Anggota atas permintaan Per periode 1c. Anggota Per periode 0.5
2. Tingkat Nasionala. Pengurus Per periode 1.5b. Anggota atas permintaan Per periode 1c. Anggota Per periode 0.5
TUGAS PENUNJANG TRIDHARMA (3)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
C Menjadi anggota organisasi profesi dosen 1. Tingkat Propinsi / Kabupaten / Kota
a. Pengurus Per periode 1b. Anggota atas permintaan Per periode 0.75c. Anggota Per periode 0.5
D Mewakili perguruan tinggi/ Lembaga pemerintahan duduk dalam panitia antarlembaga
Per kapanitiaan 1
E Menjadi anggota delegasi nasional ke pertemuan internasional 1. Sebagai ketua Per kegiatan 22. Sebagai anggota Per kegiatan 1
TUGAS PENUNJANG TRIDHARMA (4)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
F Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah 1. Tingkat Internasional / nasional / regional
a. Ketua Per kegiatan 2b. Anggota Per kegiatan 1c. Peserta Per kegiatan 1
2. Di lingkungan perguruan tinggia. Ketua Per kegiatan 1.5b. Anggota Per kegiatan 1c. Peserta Per kegiatan 0.5
TUGAS PENUNJANG TRIDHARMA (5)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
G Mendapatkan penghargaan/tanda jasa 1. Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Sastra
a. 30 (tiga puluh) tahun Per Tanda Jasa 3b. 20 (dua puluh) tahun Per Tanda Jasa 2c. 10 (sepuluh) tahun Per Tanda Jasa 1
2. Memperoleh penghargaan lainnyaa. Internasional Per Tanda Jasa 5b. Nasional Per Tanda Jasa 3c. Propinsi Per Tanda Jasa 1
TUGAS PENUNJANG TRIDHARMA (6)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
H Menulis buku pelajaran SLTA ke bawah yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional 1. Buku SLTA / sederajat Per buku 32. Buku SLTP / sederajat Per buku 33. Buku SD / Sederajat Per buku 3
I Mempunyai prestasi di bidang olahraga/ Humaniora1. Tingkat internasional Per piagam 32. Tingkat Nasional Per piagam 23. Tingkat daerah / Lokal Per piagam 1
TUGAS PENUNJANG TRIDHARMA (7)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
No Komponen Kegiatan SatuanHasil
SKSMaks
J Keanggotaan dalam tim penilai
1. Menjadikan anggota tim penilai jabatanakademik dosen
Per semester 0.5
2. Menjadikan anggota tim penilai jurnal ilmiah Per semester 0.53. Menjadikan anggota tim penilai penelitian Per semester 0.54. Menjadikan anggota tim penilai laporan BKD Per semester 0.5
KEWAJIBAN KHUSUS…
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
KEWAJIBAN KHUSUS LEKTOR KEPALA
Permenristekdikti No. 20/2017 tanggal 27 Januari 2017:• paling sedikit 3 (tiga) karya ilmiah yang diterbitkan
dalam jurnal nasional terakreditasi atau 1 (satu) karyailmiah yang diterbitkan dalam jurnal internasional, atau paten, atau karya seni monumental/desainmonumental, dalam kurun waktu 3 (tiga) tahun.
• Publikasi Karya Ilmiah wajib dimasukkan/Upload pada laman http://sinta.ristekdikti.go.id
• Karya seni monumental/desain monumental sebagaimana dimaksud harus diakui oleh peer review nasional dan disahkan oleh senat perguruan tinggi.
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
• Paling sedikit 3 (tiga) karya ilmiah yang diterbitkandalam jurnal internasional atau paling sedikit 1 (satu) karya ilmiah yang diterbitkan dalam jurnalinternasional bereputasi, atau paten, atau karya seni monumental/desain monumental dalam kurun waktu3 (tiga) tahun.
• Publikasi Karya Ilmiah wajib dimasukkan/Upload pada laman http://sinta.ristekdikti.go.id
• Karya seni monumental/desain monumental sebagaimanadimaksud harus diakui oleh peer review nasional dan disahkan oleh senat perguruan tinggi.
KEWAJIBAN KHUSUS PROFESOR
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
•Jurnal Nasional Terakreditasi adalah Jurnal Ilmiah Nasional yang diakreditasi oleh Kementerian Ristekdikti (Sinta 1 dan Sinta 2)
Jurnal Nasional Terakreditasi
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Jurnal Internasional• Memiliki ISSN;• Ditulis dengan menggunakan bahasa resmi PBB (Arab,
Inggris, Perancis, Rusia, Spanyol, dan Tiongkok);• Memiliki terbitan versi online;• Dewan Redaksi (Editorial Board) adalah pakar di
bidangnya paling sedikit berasal dari 4 (empat) negara;
• Artikel ilmiah yang diterbitkan dalam 1 (satu) nomor terbitan paling sedikit penulisnya berasal dari 2 (dua) negara;
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Jurnal Internasional yg Diakui Dikti (2)• Jurnal yang mempunyai faktor dampak (impact factor) 0 (nol)
atau not available dari ISI Web of Science (Thomson Reuters) atau jurnal terindeks di SCImago Journal and Country Rank dengan Q4 (quartile empat) atau terindeks di Microsoft Academic Search digolongkan sebagai jurnal internasional;
• Jurnal Ilmiah Nasional terakreditasi B (sinta 2) dari Kementerian yang diterbitkan dalam salah satu bahasa PBB, terindeks di DOAJ dengan indikator green thick (centang dalam lingkaran hijau) disetarakan/ diakui sebagai jurnal internasional;
• Karya Ilmiah pada prosiding internasional yang terindeks basis data internasional (Web of Science, Scopus) dinilai sama dengan jurnal internasional (penulis minimum 4 Negara, panitia pengarah dari berbagai Negara, mempunyai ISBN)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Jurnal Internasional Bereputasi• Jurnal yang mempunyai faktor dampak (impact factor) >
0 (nol) dari ISI Web of Science (Thomson Reuters) atau jurnal terindeks di SCImago Journal and Country Rank dengan ≥ Q3 (quartile tiga);
• Jurnal Ilmiah Nasional terakreditasi A (Sinta 1) dari Kementerian yang diterbitkan dalam salah satu bahasa PBB, terindeks di DOAJ dengan indikator green thick (centang dalam lingkaran hijau) disetarakan/ diakui sebagai jurnal internasional bereputasi;
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Karya Ilmiah Buku• Buku Ajar atau Buku Referensi atau Buku Monograf atau
Buku jenis lainnya yang diterbitkan dan dipublikasikandengan kriteria :
• Sesuai keilmuan penulis• Hasil penelitian / pemikiran original• ISBN• Minimum 40 halaman cetak standar format UNESCO• Ukuran standar 15 x 23 cm• Diterbitkan oleh penerbit ilmiah/organisasi profesi/PT
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
• Dievaluasi tiap 3 tahun (Permenristekdikti no 20 tahun 2017 pasal 12)
• Dilakukan oleh Tim yang dibentuk dirjen SDIpteksDIKTI• Pasal 14:
• (1) Untuk pertama kali, evaluasi pemberian tunjangan profesi Dosen dan tunjangan kehormatan Profesordilakukan pada bulan November 2017.
• (2) Evaluasi dilakukan dengan memperhitungkan karyailmiah sejak tahun 2015.
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUNJANGAN PROFESI/KEHORMATAN DIBERHENTIKAN SEMENTARA
Pasal 5 / 9:•Menduduki jabatan struktural, •Diangkat sbg pejabat negara, •Tidak memenuhi kewajiban Lektor Kepala/ Profesor
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Sanksi (1)• Berdasarkan pasal 5 (lima) Permenristekdikti nomor 20 tahun 2017,
Lektor Kepala yang tidak dapat memenuhi kewajiban membuat karya tulis ilmiah, atau paten atau karya seni monumental /desain monumental akan dibehentikan sementara tunjangan profesinya dengan ketentuan sebagai berikut:
• a) Pemberhentian tunjangan diartikan sebagai pengurangan tunjangan profesi dosen sebesar 25% dari tunjangan profesi yang diterima setiap bulan;
• b) Pemberhentian tunjangan profesi akan dilakukan pada tahun berikutnya setelah dilakukan evaluasi. Misalnya, jika evaluasi dilakukan di akhir tahun 2017 dan tidak memenuhi kewajiban, maka tunjangan profesi akan diberhentikan sementara mulai bulan Januari 2018.
• c) Pemberian tunjangan profesi akan diaktipkan kembali secara penuh jika pada evaluasi di tahun berikutnya dosen tersebut sudah memenuhi kewajibannya.
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Sanksi (2)• Berdasarkan pasal 5 (lima) Permenristekdikti nomor 20 tahun 2017,
Profesor yg tidak dapat memenuhi kewajiban menghasilkan karya tulis ilmiah pada jurnal internasional atau jurnal internasional bereputasi, atau paten atau karya seni/desain monumental dalam kurun waktu tiga tahun, akan dibehentikan sementara tunjangan kehormatannya dengan ketentuan sebagai berikut:
• a) Pemberhentian tunjangan diartikan sebagai pengurangan tunjangan kehormatan sebesar 25% (dua puluh lima persen) dari tunjangan kehormatan yang diterima setiap bulan.
• b) Pemberhentian tunjangan kehormatan akan dilakukan pada tahun berikutnya setelah dilakukan evaluasi. Misalnya, jika evaluasi dilakukan di akhir tahun 2017 dan tidak memenuhi kewajiban, maka tunjangan kehormatan akan diberhentikan sementara mulai Januari 2018.
• c) Pemberian tunjangan kehormatan akan diaktipkan kembali secara penuh jika pada evaluasi di tahun berikutnya dosen tersebut sudah memenuhi kewajibannya.
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
TUNJANGAN PROFESI/KEHORMATAN DIBATALKAN
Pasal 7 / 11:• memalsukan data dan dokumen yang dipersyaratkan
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan; • sertifikat pendidik dibatalkan; dan/atau
• melakukan plagiat.
• Tunjangan profesi/kehormatan yang dibatalkan wajibdikembalikan ke kas negara.
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Selengkapnya silahkan baca di..•Panduan BKD UMS versi Januari 2020
•Peraturan Menteri Ristekdikti RI No 20 tahun 2017 tentang PEMBERIAN TUNJANGAN PROFESI DOSEN DAN TUNJANGAN KEHORMATAN PROFESOR tertanggal 27 Januari 2017.
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
ASESOR1. Dosen yang masih aktif 2. Mempunyai NIRA (Nomor identifikasi registrasi asesor) yang
diterbitkan oleh Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi3. Telah mengikuti sosialisasi penilaian kinerja dosen4. Ditugaskan oleh pemimpin perguruan tinggi5. Satu atau semuanya dapat berasal dari perguruan tinggi
sendiri ataupun dari perguruan tinggi lain6. Mempunyai rumpun atau sub rumpun ilmu yang sesuai
dengan dosen yang dinilai7. Mempunyai kualifikasi jabatan fungsional dan atau tingkat
pendidikan yang sama atau lebih tinggi dari dosen yang dinilai8. Pemimpin perguruan tinggi mengatur agar asesor tidak
menilai kinerja sendiri atau bertukar ganti asesor-dosen (A sebagai asesor menilai B sebagai dosen kemudian B sebagai asesor menilai A sebagai dosen)
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
PERBEDAAN PENILAIAN
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Periode dan pelaksana Asesmen
• Asesmen dilaksanakan secara periodik dan dalam kurun waktu yang tetap dimaksudkan utk menjaga akuntabilitas kpd pemangku kepentingan terkait kinerja perguruan tinggi
• Peride asesmen BKD UMS: semesteran• Kontrak BKD dibuat awal semester, laporan kinerja
dosen (LKD) dinilai akhir semester.• Pelaksana tugas asesmen di UMS: BPSDM.
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
• Pengumpulan LKD : 6 Februari 2020, Gd Induk Siti walidah Lt. 7
• Penilaian LKD : 7 Februari 2020, Gd Induk Siti walidah Lt. 7
• Perbaikan, pengumpulan, dan Penandatanganan LKD oleh Asesor : 8 Februari 2020
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Jadwal Asesmen LKD UMS
Laporan BKD
• Satu print out LKD (termasuk kewajiban khusus bagi LK dan GB)
• Satu print out kesimpulan (termasuk kewajiban khusus bagi LK dan GB)
• Bukti fisik dari LKD• Softcopy Program BKD versi 31 Januari 2019
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Penyamaan Persepsi LKD UMS, 30 Januari 2020
Recommended