Benvidos á escola!

Preview:

DESCRIPTION

Información para as familias de alumnado de novo ingreso (3 anos)

Citation preview

¡BENVIDOS Á ESCOLA!

INFORMACIÓN PARA AS FAMILIAS DE NOVO INGRESO

Programa de Acollida do CEIP “Condesa de Fenosa”CURSO 2013-2014

EDUCACIÓN INFANTILPRIMEIRA ETAPA DO SISTEMA EDUCATIVO

CARÁCTER VOLUNTARIO E GRATUÍTO

1º CICLO: 1º, 2º E 3º DE EI (0 A 2)2º CICLO: 4º, 5º E 6º DE EI (3 A 6)

ABARCA 6 CURSOS DIVIDIDOS EN 2 CICLOS

O NOSO CENTRO

CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL E PRIMARIA

ESPAZO PROPIO PARA AS DEPENDENCIAS DE INFANTIL: AULA, PATIO, ASEOS, AULA DE PSICOMOTRICIDADE E COMEDOR

O PROFESORADO

8 mestras de Educación Infantil

Profesorado especialista

• 6 son mestras titoras.• 2 son profesoras de

apoio.

• Lingua estranxeira (Inglés)• Relixión (voluntaria)• Audición e Linguaxe• Pedagoxía Terapéutica

SERVIZOSCOMEDOR

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES(AMPA)

PEQUENOS MADRUGADORES(CEIP “JULIO GURRIARÁN”)

TRANSPORTE

PERÍODO DE ADAPTACIÓN

SETEMBRO: REUNIÓN XERAL, ENTREVISTAS INDIVIDUAIS (TITORA E

ORIENTADORA)

INCORPORACIÓN PROGRESIVA

ETAPA MOI IMPORTANTE

ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA

COMO FACILITAR ESTE PERÍODO

PUNTUALIDADE

ACTITUDE POSITIVACOLABORACIÓN

EVITA MENTIRAS E CHANTAXESSEGURIDADE E CONFIANZA

ASISTENCIA REGULAR

ESTIMULA A SÚA LINGUAXE

DEIXA QUE PIDA AS COUSAS

NON LLE FALES CON “LINGUA DE TRAPO”

ESCOITA CON ATENCIÓN O QUE TEÑA QUE CONTARCHE

LELLE CONTOS

EVITA SOBREPROTEXELO

TRÁTAO SEGUNDO A SÚA IDADE

DEIXA QUE SE ENFRONTE ÁS DIFICULTADES

NON O CONTROLES EXCESIVAMENTE

REFORZA OS HÁBITOS

Como ENSÍNALLE A SER AUTÓNOMO

REFORZAR POSITIVAMENTE

NON FACER TODO EN VEZ DELES

RESPECTAR OS RITMOS

DEIXAR QUE PRACTIQUEN

DAR TEMPO

MOSTRAR COMO SE FAI

DEIXA QUE COLABORE NO VESTIDO/DESVESTIDO

LEVAR A ROUPA SUCIA AO CESTO

COLGAR O ABRIGO

SUBIR/BAIXAR PANTALÓN

ABOTOAR/DESABOTOAR

DEBE DESCANSAR UN NÚMERO SUFICIENTE DE HORAS

MARCA RITMOS E RUTINAS

PODE DURMIR SO

LAVAR AS MANS

ENXABONARSE

PEITEARSE

CEPILLAR OS DENTES

CON SUPERVISIÓN E AXUDA, PODE…

LAVARSE AS MANS

IR AO BAÑO SÓS

SONAR OS MOCOS

LIMPARSE DESPOIS DE IR AO BAÑO

TIRAR DA CADEA

ENSÍNALLE A..

ACOSTÚMALLE A CAMIÑAR

O PERÍODO DE ADAPTACIÓN COMEZA XA

FÓRA BIBERÓN

SE O TEU FILLO AÍNDA NON VAI AO BAÑO, PRACTICA DURANTE

O VERÁNPROCURA DEIXAR O CHUPETE

DEIXA QUE COMA SÓ

BEBA EN VASO

NON COMA TODOTRITURADO

DEIXA QUE COLABORE EN PEQUENAS TAREFAS

XOGUE SÓ

RECOLLA OS XOGUETES

RECOMENDACIÓNS:

PROCURA QUE VEÑA BEN DESCANSADO E

ALMORZADO

VÍSTEO CON ROUPA

CÓMODA

USA ZAPATOS CON VELCRO

SIN CINTO NIN TIRANTES

PANTALÓNS SEN BOTÓNS

DEBE QUEDAR NA CASA

SE TEN PIOLLOS

SE ESTÁ ENFERMO

ESTADE SEMPRE LOCALIZADOS POR SI....

SE ATOPA ENFERMO

HAI ALGÚN PROBLEMA

NECESITA MUDARSE DE ROUPA

IMPLICÁDEVOS NA EDUCACIÓN DOS VOSOS FILLOS

PROXECTOSACTIVIDADES

EXTRAESCOLARES E

COMPLEMENTARIAS

REUNIÓNS CO PROFESORADO

¡GRAZAS POLA VOSa atención!

As imaxes utilizadas nesta presentación proceden de internet, en

ningún momento se pretende asumir a autoría das mesmas. Si algún autor ou autora moléstase por esta razón, non ten máis que

poñerse en contacto comigo e serán retiradas de inmediato.

Recommended