Ce que la SOFAD peut faire pour vous Présentation dans le cadre du FORUM SUR L’ADMINISTRATION...

Ce que la SOFADCe que la SOFADpeut faire pour vous peut faire pour vous

Présentation dans le cadredu

FORUM SUR L’ADMINISTRATION SCOLAIRE

Pierre Giguère

Le 1er octobre 2004

Structure de la présentation

1. Nos expériences de collaboration hors Québec 2. Ce qu’est la SOFAD 3. Les caractéristiques de la formation à distance

4. Ce que fabrique la SOFAD 5. L’utilisation de nos produits6. Les perspectives éducatives qui nous guident7. Nos façons de faire8. Nos services sur mesure9. Quelques axes de développement

10.Ce que nous avons à offrir

1. Nos expériences de collaboration hors Québec

• Avec l’Alberta– Inscription de groupes au cours en ligne Du

français sans fautes– Obtention du SAIT (Southern Alberta Institute of

Technology) de droits de traduction et d’adaptation de contenus

– Production en partenariat (avec le SAMFO et la firme Cogniscience) d’une série de cours en ligne portant sur la chimie

• Avec la Colombie-Britannique– Achats d’outils imprimés de la SOFAD

1. Nos expériences …

• Avec l’Ontario– Coproduction des séries télévisées Octo-Puce

et Octo-Giciel

• Avec la Tunisie– Vente de droits d’utilisation, de traduction et

d’adaptation d’une vingtaine de cours de la SOFAD– Formation sur place de leurs concepteurs

2. Ce qu’est la SOFAD

• Une jeune société... mais avec un long passé…

• Un mandat diversifié :– La promotion de la formation à distance – La recherche et le développement – La production d’outils d’apprentissage – Des services sur mesure

• Mais avec une majeure… la conception et la production d’outils d’apprentissage

• Un organisme de service bien ancré dans le réseau des commissions scolaires

3. Les caractéristiques de la formation à distance

• L’accessibilité

• La flexibilité

• La modernité

• Multiforme

4. Ce que fabrique la SOFAD

• Des outils d’apprentissage couvrant la formation générale des adultes au secondaire et les programmes de secrétariat et de comptabilité, en formation professionnelle

• Des outils d’apprentissage (imprimés et en ligne)présentant les caractéristiques suivantes :– Complets– Conformes– Qualité (conception, édition, langue, etc.)– Élaborés par des équipes de spécialistes– Validés par des utilisateurs du réseau des commissions

scolaires – Contenus réutilisables– Accessibles (par leur prix, par leur distribution, etc.)

5. L’utilisation de nos produits

• En formation à distance et en établissement… en fait, cinq fois plus en établissement!

• En formation générale des adultes, de la 1re à la 5e secondaire, en français et en anglais

• En formation professionnelle, dans les programmes de secrétariat et de comptabilité

• Dans certaines écoles secondaires du secteur public et du secteur privé

• Par d’autres types d’établissements (collèges, pénitenciers, etc.)

6. Les perspectives éducativesqui nous guident

• L’éducation tout au long de la vie

• La diversification des lieux et des modes de formation

• L’apprenant, principal agent de sa formation

• L’apprentissage individualisé

• L’apprentissage en interaction avec les autres

• L’intégration des technologies (traditionnelles et nouvelles) dans l’environnement d’apprentissage

7. Nos façons de faire

• « Faire faire »

• « Faire ensemble »

• Maillage et réseaux de collaboration – Le réseau des commissions scolaires – Le CLIFAD– Le REFAD– L’ACED– La P/TDEA

8. Nos services sur mesure

• Les services conseils

• La production d’outils d’apprentissage etd’évaluation sur mesure

• La conception et la mise en place de systèmes d’apprentissage à distance

9. Quelques axes de développement

• La diversification de l’offre de cours en ligne

• Le renouvellement des programmes au 1er cycle du secondaire

• Le développement de nos services sur mesure

• L’implantation d’un service de préparation aux GED (General Educational Diploma)

• Des services de formation continue en ligne pour les formateurs et les formatrices de l’éducation des adultes

• La formation à distance pour les jeunes

10. Ce que nous avons à offrir

• Des contenus, des outils d’apprentissage, des cours complets, imprimés ou en ligne

• De l’expertise :– En formation à distance– En design pédagogique– En production d’outils d’apprentissage

(exploitant une variété de médias et de technologies)

• Des services sur mesure

• Notre volonté de collaborer à la réussite de vos projets et de vos développements

Pour d ’autres renseignementssur la SOFAD

et la formation à distance au Québec

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www.sofad.qc.ca

Cette présentation est disponible à l’adresse

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