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C.F.A. Le Hurle-vent Le Tréport
Procédure d’entrée en formation des apprentis
Effectif apprentis aux 15/10/08
FORMATION 1ère année
2ème année
total
CAP Petite enfance
27 28 55
CAP Agent Polyvalent de restauration
10 5 15
Bac pro Services
8 1 9
Effectif Le Hurle-vent
45 34 79
BTS MUC 8 9 17
BTS Assistant de gestion PME/PMI
13 18 31
BTS ERO 5 2 7
Effectif Anguier/Cayet
26 29 55
Bac pro Services GRETA Rouen tertiaire
15 15
71 78 149
1ère année de formation: équipes pédagogiques et référents
Equipe pédagogique: nbre
de formateurs
Nbre de référent
s
CAP Petite enfance
13 11
CAP APR 9 1 CCFBac pro Services
8 3 CCF
Contractuel
CFA
Prof EN en H.S.
Prof vacation
Formateur GRETA
Le Hurle-vent
1 16 5
Anguier 27 2
TOTAL 1 43 7
Greta Rouen
4 1 7
Personnel enseignant du CFA
Procédure d’accueil des jeunes (avril à septembre)
Dossier de candidature
Plaquettes d’information par formation
( documents téléchargeables sur le site internet du CFA)
Outils et moyens mis en œuvre
Entretiens individuels
Accompagnement dans la démarche de prospection
Signature du contrat
d’apprentissage
Entrée
en
formation
Gestion de fichiers de candidatures par formation
Collecte des offres de contrats
Procédure d’accueil des jeunes (septembre à novembre)
Entrée
en
formation
½ journée accueil des apprentis et familles par groupes classe
(présentation de l’établissement, des personnels , de la réglementation vie scolaire, de l’organisation de la formation…)
o identification d’un formateur référent par apprenti, (suivi de l’apprenti , relation avec l’entreprise durant les 2 années de formation )
enquête de satisfaction (questionnaire remis à l’apprenti à la fin du premier mois de formation )
entretien référent/apprenti
entretien en entreprise durant la période d’essai (article L115-2-1 de la loi de programmation pour la cohésion sociale)
Outils et moyens mis en œuvre
Objectifs :
Mieux connaître l’apprenant afin de faciliter le déroulement de sa formation
Renforcer la qualité de la relation apprenti/entreprise /CFA
Permettre à l’entreprise de se situer dans la formation alternée
Eviter les ruptures de contrat d’apprentissage par anticipation.
Organisation en 3 étapes :
1 - Connaissance de l’apprenti ( support : questionnaire )
2 - Entretien entre le formateur référent et l’apprenti afin d’identifier les freins et les obstacles à
la mise en œuvre de la formation et préparer l’entretien avec l’entreprise (support: fiche d’entretien personnalisé)
3 - Entretien avec l’entreprise pendant la période d’essai (support: fiche de suivi et livret
du maître d’apprentissage) Intégration de l’apprenti - organisation de la formation - référentiel des activités
professionnelles-vérification des activités professionnelles réalisables en entreprise – outils de
communication CFA/entreprise…
Organisation du dispositif accueil
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