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Ciências Humanas e suas Tecnologias - Geografia
Ensino Fundamental, 6º AnoPlaneta Terra: nave em que viajamos
GEOGRAFIA, 6º AnoPlaneta Terra: nave em que viajamos
O Universo e a Terra O UNIVERSO surgiu após uma grande explosão, chamada pelos cientistas de Big Bang. Ela deu origem a todas as Galáxias e corpos celestes que existem, inclusive a TERRA.
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do Ensino Fundamental
• A nossa galáxia é a Via Láctea;• Segundo os gregos, Via Láctea significa ‘caminho de leitecaminho de leite’;’;• É nela que estão situados o Sistema Solar e a Terra.
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O Universo e a Terra
Via Láctea
SistemaSolar
Imagem: Galáxia Via Láctea / NASA/JPL-Caltech/R. Hurt / Domínio Público
do Ensino Fundamental
• O Sistema Solar é constituído por oito planetas;• Eles estão dispostos nesta ordem de distância do Sol:
Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno.
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O Sistema Solar e a Terra
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do Ensino Fundamental
A órbita é o caminho que a Terra faz ao redor do Sol.
O Sistema Solar e a Terra• O Sol é a estrela mais próxima da Terra.• A Terra é o terceiro planeta em distância do Sol.• Por causa de sua localização em relação ao Sol, é considerado
um planeta interno.• Ela se mantém em sua órbita graças à força da gravidade.
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Mas o que é a força da gravidade?
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• É uma força de atração existente entre os corpos.
• No caso da superfície terrestre, é a gravidade que nos empurra para baixo, permitindo que fiquemos “presos” à superfície.
• Se a força da gravidade não existisse, seria impossível viver na Terra, pois todos os objetos e seres vivos estariam soltos no espaço. Disponível em: http://www.escolakids.com/a-forca-de-atracao-da-gravidade.htm
do Ensino Fundamental
Localização da Terra no Sistema Solar
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do Ensino Fundamental
• De acordo com a sua constituição, a Terra é classificada como planeta rochoso ou telúrico.
• Isso significa que ela possui superfície rígida, formada de rocha e solo.
• Os planetas rochosos são Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.
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O Sistema Solar e a Terra
VênusMercúrio Terra MarteImagem: wikipedia user Brian0918 / NASA / Domínio Público
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A Terra e seus Movimentos• A Terra se movimenta, assim como tudo no Universo.• Seus principais movimentos são: ROTAÇÃO: Realizado em torno de si mesma (ou de seu eixo terrestre); com duração de 24h (aproximadamente) ou um dia; como consequência, têm-se dias e noites. TRANSLAÇÃO: Realizado em torno do sol (órbita); com duração de 365 dias e 6h ou 1 ano; por consequência, existem as estações do ano e a
ocorrência do ano bissexto, de 4 em 4 anos.
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Rotação e Translação
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• A Terra realiza a rotação ao mesmo tempo em que se desloca ao redor do Sol, na translação, ou seja, os seus movimentos são simultâneos.
Rotação Translação
Imagem: Rotação da Terra / MeMoRY / GNU Free Documentation License
Imagem: Translação da Terra / Gothika / GNU Free Documentation License
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A Terra e sua formação• A Terra surgiu há aproximadamente 4,6 bilhões
de anos.• No início, ela era uma “bola” incandescente, que
foi se esfriando ao longo de milhões de anos.• Formaram-se, com o passar do tempo, a
atmosfera, os primeiros mares e oceanos, bem como as primeiras rochas.
• Em seguida, as primeiras formas de vida surgiram nos mares e oceanos.
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Origem da Terra
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A atmosfera primitiva era composta por gases tóxicos.
Com as primeiras rochas, surgiu o primeiro grande
continente, que foi chamado pelos
cientistas de PANGEIA.
Acredita-se que a água existente no
nosso planeta tenha sido
proveniente de cometas que se chocaram com a Terra e que eram
formados por gelo.
As primeiras rochas se
formaram pelo endurecimento
do magma.
http://i45.tinypic.com/io3k81.jpg
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Formação dos continentes
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Imagem:Tbower / United States Department of Interior / Domínio Público
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A Terra por dentro• A Terra é quente por dentro, mesmo sendo de
um azul intenso e aparentemente frio, quando observada do espaço sideral.
• Abaixo da superfície, chamada de Litosfera ou crosta terrestre, estão o manto e o núcleo, camadas internas e bastante quentes.
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A Litosfera e as Camadas Internas da Terra
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Litosfera Manto
Núcleo
Imagem: Tradução para o português da imagem original produzida por Jeremy Kemp / Domínio Público
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As camadas internas da Terra• Acredita-se que o núcleo é composto de Níquel
e Ferro. Por isso é chamado de NIFE.• Ele está a mais de 6000km de profundidade e é
altamente quente.• O manto terrestre é composto de rocha
pastosa, que é chamada de magmamagma.• O magma sai dos vulcões durante as erupções e,
quando atinge a superfície, é denominado lavalava. Ele é muito quente.
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Erupção vulcânica
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Liberação do magma sob a forma de lava
Imagem: Oliver Spalt / Disponibilizado por Spolloman / GNU Free Documentation License
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A Terra e as Placas Tectônicas• A litosfera é fragmentada como um grande quebra-
cabeças.• O magma, no interior da Terra, se movimenta fazendo
a litosfera estar sempre se deslocando em várias direções.
• O primeiro cientista a considerar o fato de que os continentes estavam se separando foi Alfred Wegener. Ele escreveu a Teoria da Deriva Continental.
• Sua teoria foi aprimorada e hoje é conhecida como Teoria Tectônica de Placas.
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Placas Tectônicas ou Litosféricas
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Imagem: Placas Tectônicas / USGS / United States Department of Interior / Domínio Público
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A Terra e as Placas Tectônicas• As placas se movem lentamente, apenas alguns
centímetros por ano.• Em consequência desses movimentos, há- surgimento de montanhas;- expansão dos oceanos;- vulcões e terremotos.
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Imagem: Grand Canyon NPS / United States Government / Domínio Público
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As Camadas Externas da Terra• Os cientistas costumam chamar a Terra de Geosfera.• Ela é composta por camadas distintas que se
complementam. As camadas da Terra são:- ATMOSFERA (formada por gases que envolvem a Terra);- LITOSFERA (formada por rochas e minerais, e corresponde
à superfície do planeta);- HIDROSFERA (formada por todas as águas do planeta);- BIOSFERA (formada pelos seres vivos).
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Terra, planeta água• Por causa da sua distância em relação ao Sol, a Terra
possui a temperatura ideal (cerca de 15°C) para existência de água em estado líquido.
• A água é encontrada na atmosfera sob a forma de vapor.
• É encontrada na superfície, rios, lagos, cachoeiras, etc.• A água é também encontrada no subsolo, que
chamamos de lençol freático.• É fonte de vida e mantenedora da biodiversidade na
Terra.
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O que faz da Terra um planeta diferente?Ela contém oxigênio na sua atmosfera.
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Imagem: NASA Earth Observatory / Domínio Público
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Possui água em estado líquido.
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O que faz da Terra um planeta diferente?
Imagem: Água / http:destinelee / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic
É o único planeta do Sistema Solar onde existe vida.
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O que faz da Terra um planeta diferente?
Imagem: Tartaruga Marinha / Original uploader was Hoffryan at en.wikipedia / Domínio Público
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É rica em biodiversidade.
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O que faz da Terra um planeta diferente?
Imagem: Autor Desconhecido / The New Student's Reference Work / Domínio Público
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O Homem e a Terra• Desde o seu surgimento, a Terra vem se
transformando naturalmente e assumindo novas formas e novos ambientes.
• Com o aparecimento dos seres humanos, as transformações nos ambientes naturais foram se intensificando e acelerando.
• O homem imprimiu sua marca no planeta, modificando intensamente a superfície e atmosfera.
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O Homem e a Terra• Nem todas as transformações foram benéficas para
o planeta.• Apesar disso, todas elas buscaram atender às
necessidades humanas, mesmo que essas necessidades comprometessem, a longo prazo, a saúde do meio ambiente e a própria saúde humana.
• O aparecimento do homem foi um dos últimos grandes eventos ocorridos no planeta, porém um dos mais intensos.
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O evolução do planeta e o surgimento do Homem
Eras geológicas
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do Ensino Fundamental
O Homem e a Terra• O trabalho humano e a necessidade de
sobrevivência motivaram as mudanças na superfície e na atmosfera.
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Imagem: Praia de Boa Viagem, Recife, PE / Raul DS / Creative Commons Attribution 2.0 Generic
Imagem: Alfred Palmer / United States Government / Domínio Público
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O Homem e a Terra• Contudo, o homem percebeu que era preciso
cuidar do planeta.• Mas nem toda a humanidade põe esse
pensamento em prática.• Com isso, o meio ambiente sofre e o nosso
planeta vai sendo destruído.
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O Homem e a TerraÉ possível usar a natureza sem destruí-la! Isso se chama desenvolvimento sustentável.
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O Homem e a Terra• Temos muito do que cuidar.
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• É preciso agir logo, antes que seja tarde demais.
Imagem: Steve Amstrup / U.S. Fish and Wildlife Service / Domínio Público Imagem: Agrant141 / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
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O Homem e a TerraCabe ao homem decidir o que fazer com tudo isso: cuidar
ou destruir.
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Imagem: Autor Desconhecido / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
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SUGESTÃO DE ATIVIDADE INDIVIDUAL...• Com base na aula, crie uma história em quadrinhos
contando aquilo que você aprendeu e que chamou mais a sua atenção a respeito do Planeta Terra.
• O seu texto deve ter, no mínimo, 4 quadrinhos e o seguinte título:
“PLANETA TERRA: NAVE EM QUE VIAJAMOS”
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SUGESTÃO DE ATIVIDADEEM EQUIPE...• Crie equipes de 3 a 5 estudantes.• Utilize:- imagens de revista e jornal;- folhas inteiras de jornal;- folhas de papel em branco;- cola, hidrocor, fita adesiva.• As equipes devem criar um mural de imagens que expressem
as diferentes visões que podemos ter do nosso planeta e as formas de utilização e ocupação da superfície do planeta pelo homem.
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SUGESTÃO DE ATIVIDADEDE PESQUISA...Pesquise e responda:1- O que é desenvolvimento sustentável? 2- Que ações os seres humanos vêm fazendo para
promover o desenvolvimento sustentável no seu dia a dia?
3- Qual a importância de cuidar do Planeta Terra?4- Que lugares da Terra são considerados como
maravilhas do mundo?
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASLIVROS• RAINFORD, JENNI (Editor). APRENDENDO SOBRE O UNIVERSO. São Paulo:
Ciranda Cultural, 2009.• Projeto Araribá: Ensino Fundamental/obra coletiva concebida,
desenvolvida e produzida pela Editora Moderna; Editora executiva Sônia Cunha de S. Danelli. – 3. ed. – São Paulo: Moderna, 2010.
• Projeto Radix. Geografia - 6º ano/Valquíria Pires, Beluce Belluci. São Paulo: Scipione, 2009. (Coleção)
SITES RECOMENDADOS• http://www.escolakids.com/a-forca-de-atracao-da-gravidade.htm• http://www.geocities.com.br. • http://www.brasilescola.com.br
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Tabela de Imagens
n° do slide
direito da imagem como está ao lado da foto
link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso
2 NASA / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/
File:TheNewSolarSystem-PIA02973.jpg27/08/2012
3 Galáxia Via Láctea / NASA/JPL-Caltech/R. Hurt / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:236084main_MilkyWay-full-annotated.jpg
27/08/2012
4 Farry, Martin Kornmesser, zaria mayers / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Planets2008.jpg
27/08/2012
7 Harman Smith and Laura Generosa (nee Berwin), graphic artists and contractors to NASA's Jet Propulsion Laboratory / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Solar_sys.jpg
27/08/2012
8 wikipedia user Brian0918 / NASA / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Terrestrial_planet_size_comparisons.jpg
28/08/2012
10a Rotação da Terra / MeMoRY / GNU Free Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:RotacionTerrestre.png
28/08/2012
10b Translação da Terra / Gothika / GNU Free Documentation License
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Seasons1.svg 28/08/2012
13 Tbower / United States Department of Interior / Domínio Público
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Pangea_animation_03.gif
28/08/2012
Tabela de Imagens
n° do slide
direito da imagem como está ao lado da foto
link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso
15 Tradução para o português da imagem
original produzida por Jeremy Kemp / Domínio Público
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Crosta-terrestre-corte-portugues.svg
28/08/2012
17 Oliver Spalt / Disponibilizado por Spolloman / GNU Free Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rinjani_1994.jpg
28/08/2012
19 Placas Tectônicas / USGS / United States Department of Interior / Domínio Público
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Plates_tect2_en.svg
28/08/2012
20 Grand Canyon NPS / United States Government / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Scorpion_Ridge.jpg
28/08/2012
23 NASA Earth Observatory / Domínio Público http://en.wikipedia.org/wiki/File:Top_of_Atmosphere.jpg
28/08/2012
24 Água / http:destinelee / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Water_pluss_water.jpg
28/08/2012
25 Tartaruga Marinha / Original uploader was Hoffryan at en.wikipedia / Domínio Público
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Hawksbill_Turtle.jpg
28/08/2012
26 Autor Desconhecido / The New Student's Reference Work / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:NSRW_South_American_Animals.png
28/08/2012
Tabela de Imagens
n° do slide
direito da imagem como está ao lado da foto
link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso
29 Eras Geológicas / United States Geological
Survey / United States Department of Interior / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Geological_time_spiral.png
28/08/2012
30a Praia de Boa Viagem, Recife, PE / Raul DS / Creative Commons Attribution 2.0 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Boa_Viagem_(2)_-_Recife_-_Pernambuco,_Brasil.jpg
28/08/2012
30b Alfred Palmer / United States Government / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:AlfedPalmersmokestacks.jpg
28/08/2012
32a Randy C. Bunney / Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 2.5 Genérica
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Rubber_tree.jpg
28/08/2012
32b Leaflet / Domínio Público http://en.wikipedia.org/wiki/File:GreenMountainWindFarm_Fluvanna_2004.jpg
28/08/2012
33a Steve Amstrup / U.S. Fish and Wildlife Service / Domínio Público
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Ursus_maritimus_Steve_Amstrup.jpg
28/08/2012
33b Agrant141 / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Melting-ice-polar-bear.jpg
28/08/2012
34 Autor Desconhecido / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hands_Holding_The_World.jpg
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