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¿Cómo aprender de las lecciones aprendidas?

Training Institute Seed Grant

Ceballos DaríoTapella Esteban

Guayaquil, 1 de Agosto de 2014

Claves del éxito…?

Aprender de las lecciones aprendidas

“Aprender de la práctica…”

Es aprender de los errores y constituye el aprendizaje más costoso…

¿Qué son los errores?

Los errores en las organizaciones y sus programas son una desviación de los resultados y procesos deseados y esperados…

Y ahora?

Para aprender de los errores, es necesario, entre otras cosas, pensar en:

 1- Identificar y aceptar el error. Tarea muy difícil

Si no somos capaces de identificar estos pequeños errores y corregirlos, menos

entonces de los grandes errores…

“Nos equivocamos…entonces?

Para aprender de los errores, es necesario, entre otras cosas, pensar en:

2- Analizar el error a partir del debate para poder resolverlos.

Es imprescindible:o   Dar lugar a que la gente exprese sus emociones

negativas al enfrentar los erroreso   Apoyar el espíritu investigativo y la apertura, la

paciencia y la toleranciao   Eliminar los prejuicios sobre los demás respecto

de sus errores y la percepción de los nuestros

Para aprender de los errores, es necesario, entre otras cosas, pensar

en:

3- Generar soluciones inéditas, nuevas ideas, creatividad…

Debemos aprender a equivocarnos “inteligentemente”…

Mejorar y promover la innovación

Si somos capaces de comenzar a hacer esto, seremos capaces de aprender de la práctica…

Saberes locales de los actores rurales

Conjunto de situaciones que indican aquello que es probable que suceda.

Acciones para obtener o prevenir un determinado resultado.

Debe ser aplicable a un número amplio de experiencias de desarrollo que compartan

características comunes.

¿Qué Implica una lección aprendida?

Implica un trabajo de reflexión crítica sobre la experiencia de una intervención:

En el caso de los EHE se debe pretender ir más allá de las clásicas ‘conclusiones’ o ‘recomendaciones’.

1-Lecciones comunicadas y contextualizadas para que sean generalizables.

2-Implicancias prácticas del aprendizaje.

3-¿A quiénes quiero le sirvan mis aprendizajes?.

4-¿Cómo convertir los aprendizajes en intervenciones mejores?

¿Cómo lograr que las lecciones aprendidas sean útiles a otros?

HOY, en esta mesa redonda, debemos reflexionar sobre las lecciones aprendidas de los EHE para los casos de estudios….

1-Lecciones comunicadas y contextualizadas para que sean generalizables.

2-Implicancias prácticas del aprendizaje.

3-¿A quiénes quiero le sirvan mis aprendizajes?.

4-¿Cómo convertir los aprendizajes en intervenciones mejores?

¿Cómo lograr que las lecciones aprendidas sean útiles a otros?