CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS Program P rzedszkolnej E dukacji A ntytytoniowej

CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS

Program Przedszkolnej EdukacjiAntytytoniowej

Zespół Szkoły i Przedszkolaim. Marii Konopnickiej

w Olszówce

Ogólnopolski Przedszkolny Program Edukacji Antytytoniowej„Czyste powietrze wokół nas“ został zrealizowanyw Zespole Szkoły i Przedszkola im. Marii Konopnickiej w Olszówce w dniach od 20.09.2013 do 13.12.2013 r.

W programie brało udział łącznie 39 dzieci: Przedszkole kl. 0: 23 dzieci Oddział Przedszkolny: 16 dzieci

Koordynatorem programu była mgr Monika Piwko-Bieniek, pedagog szkolny Organizatorami przedstawienia dla rodziców pt. „Mamo, Tato – nie pal przy

mnie!” były Iwona Kubińska oraz mgr Justyna Majewska

Opis programu

2

Cele programu wybrane do realizacji w roku szkolnym 2013/2014

Wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego.

Zwiększenie wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego. Zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów.

33

Informacja o realizacji programu

Rodzice dzieci zostali powiadomieni o realizacji programu:na spotkaniu rodzicielskimpoprzez ogłoszenie na drzwiach wejściowychdo szkoły oraz w oddziale przedszkolnym

44

Scenariusze zajęć dla dzieci

1. Zajęcia I. RÓŻNE ŹRÓDŁA DYMU

2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?

3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU TYTONIOWEGO?

6. Przedstawienie dla rodziców „Mamo, tato – nie pal!“

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców pt. „Plakat- miejsca,

których nie wolno palić”

55

1. Zajęcia I. RÓŻNE ŹRÓDŁA DYMU

66

Zajęcia odbyły się dnia 20.09.2013. W ramach tych zajęć planowana była wycieczka po okolicy.

Jednak ze względu na duża liczbę dzieci w oddziale przedszkolnym wycieczka została zamieniona na pokaz w Power Point.

Podczas prezentacji zostały omówione różne źródła dymu,w tym dymu papierosowego.

Zajęcia odbyły się dnia 27.09.2013. Celem zajęć było zwiększenie wiedzy dziecka w zakresie:

zlokalizowania różnych źródeł dymów określenia różnych rodzajów dymów określenia przyczyn wydobywania się dymów

7

2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?

7

8

Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu

2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?

8

9

Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu

2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?

9

Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu

10

2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?

11

2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?

11

Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu

2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?

12

Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu

13

2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?

13

Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu

2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?

14

Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu

15

2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?

15

Galeria rysunków dzieci pt, „Różne źródła dymu“

16

Zapachy przyjemne Zapachy nieprzyjemne

3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?

Zdjęcie: http://pl.123rf.com/photo_13850945_wiosenne-kwiaty-w-ogrodzie.html

Zdjęcie: http://deluxe.trojmiasto.pl

Celem zajęć było zwiększenie wiedzy na temat szkodliwości dymu papierosowego.

Galeria rysunków 6-latków pt. „Pachnące powietrze i wesołe motyle”3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?

17

Galeria rysunków 6-latków pt. „Pachnące powietrze i wesołe motyle”3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?

18

19

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

Dzieci słuchają historyjki o Dinusiu, który jechał pociągiem z mamą.

Dzieci słuchają historyjki o Dinusiu, który jechał pociągiem z mamą.

20

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

Dzieci demonstrują samopoczucie Dinusia w wagonie dla palących: kaszlą, kichają, robią kwaśne miny.

21

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

Dzieci demonstrują samopoczucie Dinusia w wagonie dla palących: kaszlą, kichają, robią kwaśne miny.

22

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

Zabawa dzieci z grupy pięciolatków przy piosence „Jedzie pociąg z daleka“

23

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

Dzieci w grupie 5-latków kolorują Dinusia.

24

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

25

Dzieci w grupie 5-latków kolorują Dinusia.

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

Przedszkolaki z breloczkami z wizerunkiem Dinusia

26

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

Wystawa rysunków „Rodzina Dinusia“

27

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

Zabawa kl. 0 przy piosence „Jedzie pociąg z daleka“

28

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

Zabawa kl. 0 przy piosence „Jedzie pociąg z daleka“

29

4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?

30

5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?

Celem zajęć był wzrost kompetencji dzieci w zakresie umiejętności: zachowania się, gdy znajdują się w zadymionych

pomieszczeniach radzenia sobie w sytuacjach, kiedy inni palą papierosy

30

Rodzaje tabliczek z zakazem palenia

31

5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?

Dzieci z pokolorowanymi przez siebie tabliczkami z zakazem palenia

32

5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?

33

34

6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”

Przedstawienie pt. „Mamo, tato – nie pal!” odbyło się dnia 13.12.2013.

Przygotowały je pani Iwona Kubińska oraz pani Justyna Majewska.

34

35

6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”

35

36

6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”

37

6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”

38

6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”

39

6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców –„Plakat - miejsca, w których nie wolno palić”

40

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców –„Plakat - miejsca, w których nie wolno palić”

41

42

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

43

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

44

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

45

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

Prezentacja prac z rodzicami

46

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

Prezentacja prac

47

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

48

Prezentacja prac z rodzicami

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

49

Prezentacja prac z rodzicami

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

50

Prezentacja prac z rodzicami

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

51

Prezentacja prac z rodzicami

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

52

Prezentacja prac z rodzicami

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

53

Prezentacja prac z rodzicami

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

54

Prezentacja prac z rodzicami

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

55

Prezentacja prac z rodzicami

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

56

Prezentacja prac z rodzicami

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

57

Prezentacja prac z rodzicami

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

58

Wystawa prac dzieci

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

59

Wystawa prac dzieci

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

60

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

Wystawa prac dzieci

61

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

Wystawa prac dzieci

62

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

Wystawa prac dzieci

63

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

Wystawa prac dzieci

64

7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców

Wystawa prac dzieci

Podsumowanie realizacji programu w roku szkolnym 2013/2014

1. W programie brało udział łącznie 39 dzieci.2. Warsztaty były realizowane w dniach od 20.10.2013 do 13.12.2013 r.

w oddziale przedszkolnym.3. Program koordynowała pedagog szkolny mgr Monika Piwko-Bieniek.4. Najmłodsza grupa przedszkolaków wystąpiła w przedstawieniu

pt. „ Mamo, tato nie pal proszę!”.5. Przedstawienie przygotowały pani Iwona Kubińska

oraz pani mgr Justyna Majewska.6. Dzieci bardzo chętnie i z dużym zapałem uczestniczyły w zajęciach. 7. Przedszkolakom bardzo podobały się breloczki programu zielony „Dinek”

oraz piosenka o dinozaurze.

6565

8. Przedszkolaki nabyły dużo nowych wiadomości na temat szkodliwości wdychania dymu papierosowego oraz skutków palenia papierosów.

9. Dzieci wykształciły umiejętność rozpoznawania różnych źródeł dymu, w szczególności dymu papierosowego.

10. Przedszkolaki często poruszały problem szkodliwości paleniai wdychania dymu papierosowego podczas rozmów z rodzicamiw domu, namawiały swoich opiekunów do zaprzestania palenia.

66

Podsumowanie realizacji programu w roku szkolnym 2013/2014

66

Dziękuję za uwagę Pedagog szkolny

i koordynator programu mgr Monika Piwko-Bieniek

67