View
3
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
54
DAFTAR PUSTAKA
Anita Lie. 2002. Cooperative Learning: Mempraktikkan Cooperative Learning diRuang-Ruang Kelas. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia
Darsono. 2003. Belajar dan Pembelajaran. Semarang: IKIP Semarang Press
Dimyati & Mudjiono. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineke Cipta
Endah. 2011. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achiement Divisions (STAD) Untuk meningkatkan Pemahanan KonsepMatematika pada Materi Persamaan dan pertidaksamaan kuadrat padaPeserta didik Kelas X Tehnik Komputer Jaringan (TKJ) di SMK 45Wonosari”.
Endang Retno Winarti. 2002. Handout Mata Kuliah Metode Penelitian Kelas.Semarang: Jurusan Matematika FMIPA UNNES
Junaedi, Dedi, dkk. 1999. Penuntun Belajar Matematika untuk SLTP Kkelas 2.Bandung: PT Mizan Pustaka
Moh. Asikin. 2001. Matematika, Pemodelan dan Pembelajarannya. Semarang:Jurusan Matematika FM1PA UNNES
M. Cholik A. Sugiono. 2001. Matematika SMP Kelas VIII untuk Semester 2. Jakarta:PT Erlangga
Sardiman A.M. 2001. Interaksi dan Motivasi dalam Belajar Mengajar. Jakarta: PTRaja Grafindo Persada
Sukidin, Basrowi, dan Suranto. 2002. Manajemen Penelitian Tindakan Kelas.Surabaya: Insan Cedekia
Tim MKDK IKIP Semarang. 1989. Profesi Kependidikan. Semarang: IKIPSemarang Press
Tim MKPBM Jurusan Pendidikan Matematika. 2001. Common Textbook StrategiPembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: Universitas PendidikanIndonesia
Titi. 2005. Upaya Meningkatkan Prestasi belajar Matematika Melalui ModelPembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Siswa kelas VII SMP Negeri 2Boyolali.
repository.unimus.ac.id
Recommended