DEPARTAMENT DE LLENGÜES CLÀSSIQUESiesberenguer.net/documents/INFOmateries/CLAS_LLGRbatx.pdf• El...

Preview:

Citation preview

DEPARTAMENT DE LLENGÜES CLÀSSIQUES

LLATÍ I GREC I - II1r I 2n Batxillerat d'Humanitats i Ciències socials

Llatí: Troncal de modalitat: s'ha de cursar a 1r i 2n de batxilleratGrec: Troncal d'opció: no és obligatòria a 2n.

CONTINGUTS

Consideracions generals

Dins el marc del currículum del Batxillerat d'Humanitats i Ciències Socials, l'estudi de lesllengües clàssiques és un irrenunciable complement d'altres matèries de tipus cultural ilingüístic (Català, Castellà, Anglès,Francès, Filosofia, Història, Història de l'Art, LiteraturaUniversal).

• Com a models lingüístics, permetran als nostres alumnes trobar paral·lelismesentre la llengua materna i la llengua/es estrangera/es estudiades al Centre.

• L'estudi del grec i el llatí, que es basa fonamentalment en els textos, fa competent al'alumnat en el llenguatge escrit a la par que afavoreix la competènciacomunicativa en el llenguatge oral de qualsevol llengua que l'alumne aprengui o jadomini.

Per altra banda el coneixement de les corrents de pensament i artístiques dels móns greci romà ofereix a l'alumnat les eines per entendre i interpretar la realitat actual i actuarsobre ella.

• La civilització occidental descansa sobre Grècia (com a model cultural innovador) iRoma (com a model cultural transmissor).

• El concepte d' Humanitats romà es basa en la Paideiai la Filantropia greguescaracteritzades per l'aptitud per a comprendre i estimar homes i dones i la capacitatd'educar les futures generacions en els mateixos ideals.

L'objectiu i/o utilitat de l'estudi del llatí i el grec no està en fer erudits lingüístics sinóen que l'alumnat comprengui el seu passat per avançar cap al seu futur.

2. No és ni necessari ni obligatori haver cursat llatí a 4t de l'etapa d'ESO per aconseguircompetència i bons resultats acadèmics, tot i que és recomanable. L'inici simultani del'estudi de les dues llengües clàssiques al Batxillerat permet una activitat interdisciplinàriaque evita duplicitats.

3. PBAU• El llatí és matèria obligatòria a les PBAU amb màxima ponderació (0,2) (curs

19/20) en Estudis Anglesos, Llengua i Literatura Catalanes, Llengua i literaturaEspanyoles, Filosofia, Historia,Dret i Administració d'Empreses, Història de l'Art,Educació Infantil i Educació Primària. Durant el curs 20/21 també ponderarà (0,1)als estudis de Geografia, Protocol i Relacions Laborals.

• El grec és matèria optativa a les PBAU amb màxima ponderació (0,2) (curs 19/20)

en Estudis Anglesos, Llengua i Literatura Catalanes, Llengua i literaturaEspanyoles, Dret i Administració d'Empreses,Filosofia, Història i Història de l'Art.Durant el curs 20/21 també ponderarà (0,1) als estudis de Relacions Laborals.

CONTINGUTS• Introducció a l'estudi de la cultura i la llengües clàssiques a partir de 4 eixos

• Llengua: aspectes fonètics, morfològics i sintàctics necessaris per al coneixementde la llengua i per a la comprensió dels textos.

• Lèxic: lexemes, sufixos i prefixos; la seva evolució i pervivència en les llengüeseuropees (especialment català i castellà).

• Llegat clàssic: els aspectes més rellevants de la civilització i de la cultura deGrècia i de Roma i les seves manifestacions en el món actual.

Interpretació de textos: Metodologia de la traducció d'un text. Tècnica de lalectura comprensiva de textos clàssics. Anàlisi morfològica i sintàctica. Consciènciade la necessitat de rigor científic per a l'estudi de les llengües clàssiques. Tècnicadel maneig crític de fonts literàries i no literàries. Valoració del nostre passat com aclau per a entendre el present i de les llengües clàssiques com a transmissores decultura. 

ALTRES ACTIVITATS

Durant els diferents trimestres

• Realització de petites representacions teatrals escrites pels alumnes alvoltant dels temes treballats a classe

• Representació de petites obres teatrals en llatí

• Realització de materials audiovisuals (ex. gravació de narracionsmitològiques, exposicions individuals i en grup)

Un pic a l’any

• Assistència al Festival de Teatre Juvenil Grecollatí

• Assistència i participació al tallers del Maremagnum

• Participació en la Lectura Continuada (dins els actes de celebració de Sant Jordi)organitzada per el Departament de Clàssiques conjuntament amb el Departamentde Filosofia

• Acampada d’humanitats (per compatir experiències amb tots els alumnes quecursen matèries d’Humanitats)

• Possibilitat de realitzar viatges d'estudi

• Assistència esporàdica a conferències (Curs de Pensament i Cultura Clàssica), exposicions( La competició en l'Antiga Grècia Caixaforum) i concerts fora d'horari lectiu i de manera voluntària, segons l'oferta cultural.

• Realització de Cinefòrums sobre temes relacionats amb el pensament clàssic.

Recommended