Design manuál KPŽ 2009 ok -...

Preview:

Citation preview

1

Úvod

Národní institut dětí a mládeže společně s Ministerstvem školství mládeže a tělovýchovy od 1. dubna 2009 realizují národní projekt s názvem: Klíče pro život – Rozvoj klíčových kompetencí v zájmovém a neformálním vzdělávání. Hlavními postavami projektu se stávají Ti, kteří pracují s dětmi a mladými lidmi v rámci jejich volného času v organizacích celé České republiky (SVČ, školní družiny, kluby a NNO). Projektem chceme posílit celoživotní vzdělávání pracovníků s dětmi a mládeží zkvalitněním systému podporujícího trvalý a udržitelný rozvoj zájmového a neformálního vzdělávání.

Jednotlivé aktivity projektu budou řízeny odbornými garanty, kteří mj. pomohou identifikovat a spe-cifikovat přednosti i problémy práce v oblasti zájmového a neformálního vzdělávání. Plánem aktérů Klíčů pro život je popularizovat a celkově zvýšit povědomí veřejnosti o práci s dětmi a mladými lidmi.

5Obsah

Logotyp projektu Klíče pro život 6

Logotyp 7

Barevnost logotypu 8

Negativní varianty 9

Typografie 10

Ochranná zóna logotypu 11

Doplňkový tvar logotypu 12

Zakázané varianty 13

Koncept vizuální identity projektu Klíče pro život 14

Koncept 15

Barevný systém 17

Typografie 18

Blok A4 22

Prezenční listina 24

Papírové desky 26

Vizitka 27

Hlavičkový papír 28

Visačky na oděv 31

Roletový systém 32

Leták DL 33

DVD obal 34

Potisk DVD nebo CD nosiče 35

Index 36

Třídní kniha 37

Informační brožura 38

Papírová taška 39

Triko 40

Reklamní předměty 41

Obsah CD 42

Logotyp projektu Klíče pro život 6

7Logotyp

Redesign logotypu Redesign původního logotypu (obr. vlevo dole) se drží základního motivu „stromu – klíče“ pouze citlivě upravuje vlastní tvar logotypu – zejména nasiluje některé části v kresbě stromu a snaží se tak předejít možným technickýn komplikacím při užití speciálních tiskových technik nebo jiných ná-ročnějších výrobních technologiií. Původní ručně psané písmo je nahrazeno písmem Franklin Gothic, které je zároveň hlavním písmem projektu. Barevnost zůstává zachována.

8Barevnost logotypu

a/ logotyp KPZ – základní tvar

b/ logotyp KPZ – varianta black

c/ logotyp KPZ – varianta blue

d/ logotyp KPZ – varianta grey

Základní barevnost tvoří kombinace dvou barev – modré PANTONE 286 a šedé barvy PANTONE 425. CMYKová hodnota modré barvy pro plnobarevný tisk je c100m60y100k6. CMYKová hodnota šedé barvy pro plnobarevný tisk je c0m0y0k77. Logotyp je možné (z technických i ekonomických důvodů) použít také v jednobarevných variantách.

a/ b/

c/ d/

9Negativní varianty

a/ logotyp KPZ – základní tvar

b/ logotyp KPZ – negativ (modré pozadí)

c/ logotyp KPZ – negativ (šedé pozadí)

d/ logotyp KPZ – negativ (čené pozadí)

Logotyp je možné použít také v tzv. negativních variantách. Tato varianta je vhodná při jednobarevném tisku PANTONE barvou nebo při náročnějších tiskových technikách.

a/ b/

c/ d/

10

A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789

Typografie

Logotyp využívá písmo Franklin Gothic.

11Ochranná zóna logotypu

Základní ochranná zóna je odvozena od výšky litery „E“ a je vyznačena přerušovanou modrou linkou.

Základní ochranná zóna zaručuje dobrou čitelnost a identifikovatelnost firemní značky. V základní ochranné zóně se nesmějí vyskytovat žádné jiné grafické prvky, včetně textu.

12Doplňkový tvar logotypu

Doplňkový tvar logotypu se používá pouze ve speciálních případech, kdy není možné z technických či jiných důvodů použít logotyp v jeho základním tvaru. Použití tohoto tvaru logotypu konzultujte vždy s grafickým studiem.

13Zakázané varianty

a/ neměňte barevnost logotypu

b/ neměňte tvar logotypu

c/ nepoužívejte u logotypu tah

d/ neměňte uspořádání logotypu

Logotyp je možné použít pouze v jeho pevně definových tvarech a barevnostech. Všechny ostaní úpravy a změny jsou nepřípustné.

a/ b/

c/ d/

Koncept vizuální identity projektu Klíče pro život 14

15Koncept

Koncept piktogramu

Motivy univerzální

Vizuální identita projektu je postavena na piktogramu. Nároky na takový symbol jsou skutečně vyso-ké. Je dobré si uvědomit, že celý systém musí být dostatečně flexibilní, měl by obstát jak v tištěné, webové i 3D (outdoorové) podobě. Zároveň by měl symbol významově odkazovat (jeho optická podo-ba) na pojmy a významy, které jsou obsaženy (třeba i vzdáleně) ve významu slovního spojení „Klíče pro život“. Po dlouhých úvahách jsme dospěli k tomuto motivu . Motiv může představovat „klíčovou dírku“ zároveň to může být „postava či figurka“ – dojem postavičky se ještě umocní, přidáme–li k motivu drobné doplňky (viz. ukázka pod textem). Jako doplňující prvek je k piktogramu přiřazena i „bublina s textem“. Tím se z motivu stane výrazný komunikační prostředek, který je dostatečně univerzální. Hodí se výborně jako motiv pro tiskoviny, tak webové animace (Flash). Motiv by dokonce obstál i v animovaném filmu (jedna kategorie výstupů KPŽ).

16

Následují ukázky použití piktogramu u webových aplikací – např. bychom mohli vytvořit průvodce e–leraningovým kursem nebo e–katalogem. Mohli bychom použít jednoduché animace (Flash) na-příklad pro správnou a špatnou odpověď u e–learningových testů. Možností je mnoho díky zmiňova-né univerzálnosti motivu.

Navrhujeme vytvořit slogan, který jednoznačně podpoří identitu programu. Slogan samozřejmě mů-žeme upravit, toto nemusí být jeho definitivní podoba. Slogan musí být výstižný, jasný a pokud je to možné krátký – např. vzhledem k problematické čitelnosti billbooardů.

Jak je vidět na těchto několika ukázkách, tímto způsobem bychom mohli získat dobrý komunikační prostředek. Výhodou je, že motiv je dostatečně hravý (pro nejmladší cílovou skupinu) a zároveň dokáže být decentní, umírněný (například při použití speciálních tiskových technik jako je slepotisk, výsek, ražba). Velice dobře by mohl působit na dárkových předmětech. V lévé části je názorná ukáz-ka výsekové techniky – mohli bychom ji použít například na zavěšení nástěnného kalendáře...

Koncept

Motivy webové

Slogan

Výsek

17

c100 m0 y100 k20 c100 m0 y0 k0c100 m60 y0 k6 – 65% odstín

c30 m0 y100 k0 c100 m0 y20 k10c80 m100 y0 k0

c100 m60 y0 k6 – modrá logotypu Klíče pro život

Barevný systém

Základní barevnost Každý návrh by měl mít stanovený pevný barevný koncept. Předpokládáme, že propagační (tiskové) materiály by měli zaujmout věkově širokou cílovou skupinu. Barevný koncept je postaven na kom-binaci barev, který je stanoven tak, aby korespondoval s modrou barvou, která je zároveň základní barvou logotypu Klíče pro život. Pevný barevný koncept zaručuje vizuální kontinuitu projektu. Jednot-livé doplňkové barvy lze použít i v jejich odstínech.

18Typografie

Dalším podstatným prvkem, který tvoří identitu pro-jektu je typografie. Tento designmanuál je upraven pomocí písma Franklin, které je také navrženo jako hlavní písmo projektu. Jde také o písmo použité v lo-gotypu Klíče pro život.

A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789 » & § † * ' # ° + × ÷ = ™ ¶ ¤ { ‰ • √ < > ≤ ≥ ¬ ∑ µ A B C D E F G H CH I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h ch i j k l m n o p q r s t u v w x y z ? ! & @ { } [ ] + – / = % á í ý é ě š č ř ž 0123456789

19Typografie

Ukázka použití písma u Sborníku dobré praxe. Po-drobnější popis systému naleznete v přiložených náhledech, přímo v psaném textu. Systém klade dů-raz na jasnou strukturu, přehlednost a je koncipován jako text pro studijní materiály. Text je oživen moti-vem piktogramu. Povinné logotyp yjsou umístěny na poslední straně (viz. ukázka vlevo dole).

��

�����������������

�����������������������������

����������������������������������������������������

������������������������������������

��

������������������������������������������������������������������������������������������������

� ��

������������� �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ����� ���� ��������������� ���������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

���� ������� ���� ������������� ��������� ����� ��������� ��� ���� ������ ������ ����� ���������������������������������������� ����������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������

������������������������ ������� ������� ����� �� ��� ��������� ��� ������� ��������� ����� ��������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

���� ����������� ����������� ���������� �� ������� �� ������� ����������� ������� �������������������������������������������������������������������������������������� ������������������� ����������� ����� ���������� ��������� ����������� ���������� �������� ��������������������� ���������������������� �� ���������� ���������������������� ������������� ������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ��������������������������������������������������������������������������������������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������ ����������� ������� �������� �� �������� ���������� ����������� ������� ���� ��� ��� ��� ������

�� ��������������������� ������������������������ ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��� ������������������������������������������� ����������� ��������� ������������ ������ ����� ��������� �������� ��������� ������ ���� ������� ������ ���������������������������������������������������������������������

��� ��������������� �������� ������ �������������������������������������������������������������������������������

��� ��������������� �������� ������ �������������������������������������������������������������������������������

��� ������������������������������������������������������

��� ������������������������������������������� ����������� ��������� �������������������������������

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������

������������

�����������������������������

� ��

�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������� �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ����� ���� ��������������� ���������������� ������������������������������������������������������������

���� ������� ���� ������������� ��������� ����� ��������� ��� ���� ������ ������ ����� ���������������������������������������� ����������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

20��

���

�����

����

����

����

����

����

����

���

����

����

��

���������������������������

�������������������������

���

����

�����

������

�����

����

����

����

��

���

����

��

��

����

���

��

����

��

��

���

���

���

��

���

���

���

����

���

��

����

����

����

���

���

���

���

��

���

���

��

���

��

21

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

���

���

����

����

����

����

���

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

���

�����

����

����

����

��

����

�����

����

����

�����

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

��

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

���

����

�����

����

����

���

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

���

����

�����

����

����

����

����

����

����

����

����

�����

����

����

���

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

�����

����

���

����

����

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

���

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

�����

����

����

�����

����

����

����

����

����

����

����

�����

����

�����

����

����

�����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

���

����

����

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

���

����

����

��

����

����

����

����

����

����

����

����

���

�����

���

����

����

�����

����

����

����

�����

����

����

����

���

����

����

����

����

����

�����

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

�����

����

�����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

�����

���

����

���

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

����

���

����

����

�����

����

����

����

����

������

����

����

����

����

�����

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

�����

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

�����

����

���������������������������������

���

�����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

���

����

����

����

����

����

����

�����

����

����

�����

�����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

���

����

���

���

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

�����

����

����

���

�����

���

�����

���

����

����

����

����

����

����

����

�����

����

���

�����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

���

����

����

����

����

����

�����

����

����

�����

�����

����

�����

����

�����

����

����

����

����

���

�����

�����

����

����

����

����

����

����

����

���

��

����

����

���

���

���

���

����

���

����

����

���

����

�����

����

����

�����

���

���

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

����

�����

�����

����

���

����

����

����

����

����

����

����

����

��

���

����

����

�����

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

���

����

����

���

����

����

���

�����

����

����

����

����

�����

�����

��

���

����

����

�����

����

����

����

����

�����

����

����

����

����

���

����

����

���

����

����

���

�����

����

����

����

����

�����

�����

��

���

�����

�����

����

����

����

����

����

����

����

���

���

����

����

��

���

�����

�����

����

����

����

����

����

����

����

���

��

����

����

���

���

���

���

����

���

����

����

����

����

����

����

���

����

����

����

����

����

����

����

����

����

�����

�����

����

����

����

����

���

����

����

����

����

���

�����

����

����

����

����

����

����

�����

����

�����

���

���

����

����

����

�����

����

����

����

����

����

�����

�����

����

������

�����

����

����

�����

����

����

�����

����

����

�����

����

�����

����

����

���

����

����

����

����

����

������

����

�����

����

����

���

����

����

����

���

����

����

����

����

����

����

�����

����

�����

���

�����

����

����

����

����

�����

����

����

���

����

���

����

����

����

����

����

�����

������

������

�����

���

����

����

����

����

���

���

�����

�����

�����

�����

�����

�����

����

�����

����

�����

����

���

���

����

����

���

����

����

����

����

�����

����

22Blok A4

������������������������������������������������������������������������������������������������

Návrh na titulní list bloku.

23

���

����

��

���

����

���

���

���

��

��

���

����

��

��

����

��

����

����

��

���

����

����

����

���

��

���

���

��

���

���

���

���

24Prezenční listina

����� ���������������� ���������� ������� ������

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

�����

������������������������������������������������������������������������������������������

�������������������������������������������������

����������������

������������������������������������������������������������

������������������������������������

������������������������������������

Návrh prezenční listiny. Vlevo titul-ní strana, vpravo vnitřní list, vlevo dole zadní strana prezentační listiny s povinnými logotypy.

Vpravo dole zmenšená 4. strana prezenční listiny obsahující odvolá-ní na zákon o údajích osob, které se registrují.

����� ���������������� ���������� ������� ������

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

������������������������������������������������������������������������������������������

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

����� ���������������� ���������� ������� ������

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

������������������������������������������������������������������������������������������

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

25

����

����

�����

����

��������������������������������

����������������

���

����

��

���

����

���

���

���

���

���

���

���

��

���

���

���

����

���

��

���

���

����

����

���

��

���

����

���

���

��

���

��

������������������������������������

26Papírové desky

������������������������������������������������������������������������������������������������

Rozložené desky. Vpravo titulní strana. Přerušovaná linka naznačuje ohyb (střed desek).

27Vizitka

Oboustranný tisk. Přehledná typografie.

���������������������������������������������������������

���������������������������������������������������������������������������������������

�������������������������������������������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

28Hlavičkový papír

Plnobarevná a černobílá varianta hlavičkového papíru.

���������������������������������������������������������������

�����������������������������������

��������������������������������

���������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������

���������������������������������������������������������������

�����������������������������������

��������������������������������

���������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������

���������������������������������������������������������������

�����������������������������������

��������������������������������

���������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������

���

����

�����

������

�����

����

����

����

���

����

���

�����

���

����

����

��

����

���

��

���

��

����

����

����

����

����

��

��

�����

����

����

�����

��

���

���

���

���

���

��

���

��

���

����

��

��

���

���

����

��

���

����

���

���

���

��

��

���

���

��

��

���

���

���

����

���

��

��

� ���

���

����

���

���

���

���

��

���

��

��

���

���

���

����

�����

������

�����

����

����

����

���

����

���

�����

���

����

����

��

����

���

��

���

��

����

����

����

����

����

��

��

�����

����

����

�����

��

���

���

���

���

���

��

���

��

���

����

��

��

���

���

����

��

���

����

���

���

���

��

��

���

���

��

��

���

���

���

����

���

��

��

� ���

���

����

���

���

���

���

��

���

��

��

���

���

31Visačky na oděv

Jednostranný tisk. Přehledná typografie a barevné odlišení druhů visaček.

Jiří Veverkaředitel Národního institutudětí a mládeže koordinátor řídící činnosti

������

�������� ����

32Roletový systém

Návrh roletového systému.

33Leták DL

Přední a zadní strana letáku. Leták může být konci-pován i jako skládačka. Jednotlivá rozkládací „křídla se mohou přidávat podle potřeby a rozsahu textu. Text se drží konceptu typografie. Formát ketáku je 99 mm (š) x 210 mm (v).

���������������������������������������������������������������������������������� �������� ��������� �������� ����� �������������������� ����������� ��������� �� �������� ��� ���������������������������������������������������������������������� �� ������������������������������������ �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������

����������������������������������������������������������������������������

���������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������

34DVD obal

Titulní (vpravo) a zadní strana (vlevo) papírového DVD obalu. Vlevo dole DVD disk s povinným sdělením. ���������������������������������������������������������������

35Potisk DVD nebo CD nosiče

Návrh jednobarevné potisku.

36Index

Obálka a zadní strana indexu.

37Třídní kniha

Návrh titulní strany třídní knihy. Vlevo dole ukázka vntřního listu. Povinná loga jsou umístěna na zadní straně obálky (ukázka dole).

�������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������

���������������� ����� �������

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

� ���

��������������������������������������������������������������������������

38Informační brožura

Zadní strana (vlevo dole - zmenšeno), titulní strana a vnitřní list informační brožury (vpravo).

������������ ��������� ������������� ��������� ������������� ��������������������

�� ���������� ���������� ��� �������������� ������� ��� ���������������������� �������� �� �� ������ ��������� ������������ �������� ������������������������������������������ ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������� ��������������������������������������������������� ��������������������������������������������������������������������

����������������� ������������������������������������������������ ���������������������������������������������������������������

���������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������� ����������� ������������� ����������� �� ������������������������������������������������������������������������������������������ ���������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������������������

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������� ����������� ����������� �������������� ����������� �� �����������

������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������� ���������������

���������������������������������������������������������������������������������������������

�� �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

���������������������������������������������������������������������������������������������������������

39Papírová taška

Návrh papírové tašky. Vlevo ilustrační forografie, uprostřed přední a vpravo zadní strana tašky.

���������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������

40

�����������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������

Triko

Návrh jednobarevného potisku na trilko. Vlevo dámské vpravo pánské triko.

41Reklamní předměty

Návrhy potisků na flashdisk, penízky do nákupního košíku, prospisky a tužky.

������ ������������

42Obsah CD 42

Logotypy určené pro tisk

01_logotyp KPZ_základní tvar_CMYK

02_logotyp KPZ_základní tvar_PANTONE

03_logotyp KPZ_varianta black_CMYK

04_logotyp KPZ_varianta blue_CMYK

05_logotyp KPZ_varianta blue_PANTONE

06_logotyp KPZ_varianta grey_CMYK

07_logotyp KPZ_varianta grey_PANTONE

Logotyp určený pro internetové aplikace

08_logotyp KPZ_základní tvar_RGB

09_logotyp KPZ_varianta black_RGB

10_logotyp KPZ_varianta blue_RGB

11_logotyp KPZ_varianta grey_RGB

12_motiv klicove dirky web_RGB

43

44

45

Zpracovala reklamní společnost GalioCrossmedia.V Brance 88, 261 01 Příbram II tel.: +420 318 635 620, fax: +420 318 633 540 e–mail: galio@galio.cz, www.galio.cz

TENTO GRAFICKÝ MANUÁL JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM

FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

Recommended