Die zauberhafte Welt der Allgemeinen Psychologie · Allgemeine und Theoretische Psychologie 17...

Die zauberhafte Welt derAllgemeinen Psychologie

Joachim Funke

10.11.2007 Allgemeine und Theoretische Psychologie

2Allgemeine und Theoretische Psychologie

Was istAllgemeine Psychologie?

• Allgemeine Psychologie behandelt dieallen Menschen gemeinsamenpsychischen Funktionen wieWahrnehmen, Lernen, Denken, Fühlen.

• AP befasst sich mit den Universaliendes menschlichen Seelenlebens.

3Allgemeine und Theoretische Psychologie

Themen

• Wahrnehmung• Lernen und Gedächtnis• Denken und Handeln• Emotion und Motivation• Sprache

4Allgemeine und Theoretische Psychologie

1 Wahrnehmung

– Unsere fünf Fenster zur Welt: • Hören, Sehen, Fühlen, Schmecken,

Riechen– Ohne diese fünf Sinne würde das

Gehirn in völliger Dunkelheit leben!– Die Welt ist das, was uns die Sinne

davon mitteilen!

5Allgemeine und Theoretische Psychologie

Wahrnehmung: ein Beispiel

6Allgemeine und Theoretische Psychologie

7Allgemeine und Theoretische Psychologie

Wow!

8Allgemeine und Theoretische Psychologie

Aufmerksamkeit

• eine knappe Ressource!• kann gezielt gelenkt werden• kann auf unwichtige Aspekte

abgelenkt werden

9Allgemeine und Theoretische Psychologie

Täuschungen

A) Subjektive Konturen: Das Rechteck existiert nicht, sondern entsteht durch Gestaltergänzung.B) Hering‘sche Täuschung: Die Vertikalen sind parallel und gerade.C) Titchener-Täuschung: Die Kreise in der Mitte sind gleich groß.D) Müller-Lyer-Täuschung: die Stecken sind alle gleich lang.

10Allgemeine und Theoretische Psychologie

Unmögliche Objekte

11Allgemeine und Theoretische Psychologie

Mondtäuschung

12Allgemeine und Theoretische Psychologie

2 Lernen und Gedächtnis

• Loslösung von genetischerVorprogrammierung (Artgedächtnis)

• Selbstprogrammierung alsAnpassungsprinzip (individuellesGedächtnis)

• Konsequenzen sind entscheidend– Belohnung und Bestrafung

13Allgemeine und Theoretische Psychologie

Seit 1885 bekannt:

14Allgemeine und Theoretische Psychologie

Ein Selbstversuch

• Bitte merken Sie sich dieZahlenreihe

15Allgemeine und Theoretische Psychologie

Effiziente Kodierung

• Behalten fällt leichter, wenneffizient kodiert wird

• Alle Mnemotechniken verwendensemantische Anreicherung

• Anknüpfung neuer Info an schonvorhandene

16Allgemeine und Theoretische Psychologie

Gedächtnis: ein Januskopf

• vergangenheitsorientiert– retrospektives Gedächtnis macht

Vergangenes wieder zugänglich• zukunftsorientiert

– prospektives Gedächtnis hilft uns beider Handlungsplanung

17Allgemeine und Theoretische Psychologie

Vergessen: Drama oder Gnade?

• subjektive Erfahrung:– Gedächtnis lässt uns manchmal im

Stich• objektiv:

– enorme Leistung, allerdings auf Hilfeangewiesen (Bedeutung, Kontext)

– „rosebud“

18Allgemeine und Theoretische Psychologie

3 Denken und Handeln

• Denken als höchste Formmenschlicher Aktivität

• Kein Selbstzweck, sondern dientzur Unterstützung des Handelns

19Allgemeine und Theoretische Psychologie

Merkmale des Denkens 1/2

– Vergegenwärtigung• Vergangenes, Zukünftiges, Mögliches• Ablösung von der sinnlichen Präsenz

– Ordnungsleistung• durch Begriffsbildung und -gebrauch

– Innerlichkeit• Verhältnis Denken zu HandelnCarl-Friedrich Graumann

(1923-2007)

20Allgemeine und Theoretische Psychologie

Merkmale des Denkens 2/2

– Selektivität• Autonomie der Wahl und Willkür von

hergestellten Verknüpfungen

– Entscheidungsleistung durch Urteil undWahl

• zentral für Problemlösen

– Reflexivität• mögliche Rückbeziehung auf das denkende

Subjekt, Problem für künstliche IntelligenzenCarl-Friedrich Graumann

(1923-2007)

21Allgemeine und Theoretische Psychologie

Handeln unter Unsicherheit

• Komplexität– > Informationsreduzierung

• Vernetztheit– > Modellbildung

• Eigendynamik– > rasche Entscheidung

• Intransparenz– >Informationsbeschaffung

• Vielzieligkeit– > Prioritäten und Werte

22Allgemeine und Theoretische Psychologie

Handlungsphasen (Idealisiert)

Zielausarbeitung

Modellbildung und Informationssammlung

Prognose und Extrapolation

Planung von Aktionen;

Entscheidung und Durchführung der Aktionen

Effektkontrolle und Revision der Handlungsstrategien

23Allgemeine und Theoretische Psychologie

4 Emotion und Motivation

– Sechs elementareGesichtsausdrücke:

• Ärger• Furcht• Ekel• Überraschung• Freude• Trauer

24Allgemeine und Theoretische Psychologie

Gesichtsausdruck bei Menschund Tier

25Allgemeine und Theoretische Psychologie

Gesichtsausdruck bei Menschund Tier

26Allgemeine und Theoretische Psychologie

Gesichtsausdruck bei Menschund Tier

27Allgemeine und Theoretische Psychologie

Gesichtsausdruck bei Menschund Tier

28Allgemeine und Theoretische Psychologie

Gesichtsausdruck: Muskeln

29Allgemeine und Theoretische Psychologie

Emotion: Reaktionstrias

• drei Komponenten einer Emotion:– physiologische Reaktionen– subjektives Empfinden– äußerlich sichtbares Verhalten

30Allgemeine und Theoretische Psychologie

Beispielhafte Motive

• Anschluss und Geselligkeit• Intimität• Macht• Leistung• Anerkennung

31Allgemeine und Theoretische Psychologie

5 Sprache

„Der Besitz der Sprache unterscheidet denMenschen vom Tier. In der Sprache liegenalle Möglichkeiten des Menschseinsbeschlossen. Wahrheit gibt es nur in ihroder jedenfalls nur auf dem Weg über sie.Nur in der Sprache kann man lügen.“

(Hans Hörmann, 1967, Psychologie derSprache)

32Allgemeine und Theoretische Psychologie

Sprache

– verleiht dem menschlichen GeistFlügel

– macht den Menschen zum sozialenWesen

– Verstehen als Kernprozess• z.B. Metaphern, Witz und Ironie

– eng verknüpft mit dem Aufbaumentaler Modelle

33Allgemeine und Theoretische Psychologie

Konstruktive Prozesse

– wie in der Wahrnehmung und imGedächtnis: wir rekonstruieren(Nutzung von Redundanzen)

– Bsp• Dsr Txt st grd nch vrstndlch, bwhl

wchtge nfrmtn fhlt– ebenso: phonemische Restauration

34Allgemeine und Theoretische Psychologie

Englischer Humor: Top-Witz

– Eine Frau steigt mit ihrem Baby in einenBus. Der Busfahrer sagt: "Das ist dashässlichste Baby, das ich je gesehenhabe!" Stinksauer setzt sich die Frau in denhinteren Teil des Busses und sagt ihremSitznachbarn: "Der Fahrer hat michbeleidigt." Daraufhin sagt der Mann:"Gehen Sie ruhig nach vorne undbeschweren sich - ich halte solange denAffen für Sie."

Richard Wiseman, LaughLab

35Allgemeine und Theoretische Psychologie

Deutscher Humor: Top-Witz

• Ein General bemerkt, wie sich einer Soldatenseltsam verhält. Der Soldat nimmt jedes StückPapier auf, das er findet, studiert es und sagtdann: “Nein, das ist es nicht.” und wirft es wiederzu Boden. Das geht so eine Zeitlang weiter, bisder General sich entschließt, den Soldatenpsychologisch untersuchen zu lassen.Der Psychologe kommt zu dem Schluss, dassder Soldat eine Macke hat und unterschreibtdessen Entlassungspapiere aus der Armee. DerSoldat hebt das Schreiben auf, lächelt und sagt:“Das ist es!”

Richard Wiseman, LaughLab

36Allgemeine und Theoretische Psychologie

Danke für Ihre Aufmerksamkeit!

Noch Fragen?Dr. Joachim FunkePsychologisches InstitutUniversität HeidelbergHauptstr. 47D-69117 Heidelberg

funke@uni-hd.de