View
40
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
WWW.YOUROLINE.COM
SEMINAR KEPUSTAKAWANAN
2019
W W W . C A I S . U N I M A S . M YFollow us on our Social Media
08.00 pg
09.00 pg
11.00 pg
01.00 ptg
02.30 ptg
04.30 ptg
Pendaftaran & Ketibaan Jemputan
Ketibaan Jemputan VIP, Ucapan Aluan. Ucaptama, Minum Pagi
Sesi 1: Pembudayaan inovasi dan kreativiti dalam Perpustakaan/Pusat Maklumat
Makan Tengahari
Sesi 2: Keterlibatan Perpustakaan dengan masyarakat
Minum Petang
08.30 pg
10.30 pg
10.45 pg
12.40 tgh
01.00 ptg
Sesi 3: Koloborasi pintar mendepani cabaran
Tea Break
Sesi 4: Kepuasan Pelanggan Keutamaan Perkhidmatan
Rumusan & Ucapan Pengguhan
Makan Tengahari & Bersurai
11 SEPTEMBER 2019 12 SEPTEMBER 2019
1. Maker Lab@Perpustakaan Akademik UiTM Puncak Alam:Nurul Diana Jasni (Pustakawan Kanan, Perpustakaan Tun Abdul Razak, UiTM Kampus Puncak Alam)
2. Touchlib©: Humanizing a Library System to Empower an Academic InstitutionPn. Hasniza Amno (Ketua Bahagian, Perpustakaan Institut Perubatan dan Pergigian Termaju, Universiti Sains Malaysia)
3. Memperkasa Budaya Kreativiti dan Inovasi di Perpustakaan UKMRohaya Umar & Ruzita Kamis (Ketua Bahagian Pentadbiran dan Perancangan & Pustakawan Kanan, Perpustakaan Tun Sri Lanang, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM))
4. Makerspace @ Perpustakaan Syed Faizzudin Putra, Universiti Malaysia Perlis (UniMAP))Azni Yantee Abdul Raoh (Pustakawan Kanan, Perpustakaan Syed Faizzudin Putra, UniMAP)
1. Pustaka@Muallim: Jalinan Ilmu, Rentak MasyarakatPn. Siti Sumaizan Ramli (Ketua Pustakawan, Perpustakaan Tuanku Bainun, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI))
2. GREEN LIBRARY: Sustainability Education Module as libraries transformation service for communityEn. Sanizan Sardzi (Pustakawan Kanan, Universiti Sains Islam Malaysia (USIM))
3. Autism Friendly Library: academic library services for special needsEn. Sanizan Sardzi (Pustakawan Kanan, Universiti Sains Islam Malaysia (USIM))
1. Users’ and librarians’ perceptions of school resource center KOHA library automation implementation: a case study of school resource center at Kolej Tingkatan Enam Petaling JayaDr. Wahidah Mohd Zain (Librarian, Knowledge Centre, Asia e University (AeU))
2. The Role of Local Council in the Accessibility and Preservation of Indegenous Knowledge in SarawakImilia Ibrahim, Sabariah Abd Samad, Nordiana Mohd Nordin (Pensyarah, Fakulti Pengurusan Maklumat UiTM Kampus Kota Samarahan)
3. E- Pro�lingHj. Valentino Abu Bakar & Mohd Ha�z Sanawi (Ketua Penolong Pengarah & Penolong Pengarah, Pusat Khidmat Maklumat Akademik, UNIMAS)
1. Kualiti Perkhidmatan, Kepuasan Pengguna dan Faktor Pendorong Penggunaan Kemudahan Ruang Bacaan 24 Jam Perpustakaan Tunku Tun Aminah (PPTA), UTHMMohd Noor Hasman Mohd Tumari (Pustakawan Kanan, Perpustakaan Tunku Tun Aminah (PPTA), UTHM)
2. Daripada pelanggan untuk Pelanggan: maklumbalas secara santai dan kreatifMazni Md Yusof (Ketua/Head Bahagian Teknologi Maklumat dan Prasarana Ilmu (IT Department), Perpustakaan Tun Seri Lanang, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM))
BORANG PENDAFTARANNama : Jawatan : Organisasi : Alamat :
Tel (Pejabat) : Tel (Bimbit) : Faks : Emel :
Bersama ini disertakan wang pos/derafbank/LO/Cek.No_________________sebanyak
RM250/RM280/RM300/RM330/RM350 atas namaUNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK
atauterus ke akaun Bank Islam Malaysia Berhad,
nombor akaun11040010031230
Sila nyatakan nombor rujukan transaksi online (EFT)
sebagai bukti pembayaran:
________________________________
Tandatangan:Tarikh :
Sila kembalikan borang pendaftaran melalui faks kepada :
UrusetiaSeminar Kepustakawanan 2019
Pusat Khidmat Maklumat AkademikUniversiti Malaysia Sarawak94300 KOTA SAMARAHAN
Faks : 082-665156W W W . C A I S . U N I M A S . M YFollow us on our
Social Media
Peranan Pustakawan dalam menyokong aktiviti pengajaran, pembelajaran, penyelidikan dan inovasi memberi impak kepada masyarakat dan negara.
Dalam persekitaran digital, pustakawan perlu melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan dan kemahiran bagi memastikan perkhidmatan dan kemudahan yang disediakan memenuhi keperluan dan melangkaui jangkaan pengguna.
Sasaran peserta terdiri daripada kalangan :• Pustakawan• Pengurus Maklumat• Penolong Pegawai Pustakawan• Pembantu Pustakawan• Pensyarah• Guru Perpustakaan & Media
Recommended