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EDU-7492, David Milot, octobre 2001
Histoire du Québec contemporainHistoire du Québec contemporain
Les causes des Rébellions Les causes des Rébellions des Patriotes des Patriotes de 1837-1838de 1837-1838
DAVID MILOTDAVID MILOT
Octobre 2001Octobre 2001
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
Pourquoi y a-t-il eu une Pourquoi y a-t-il eu une rébellionrébellion armée armée
en en 1837-18381837-1838 au Canada? au Canada?
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
Raisons Raisons politiquespolitiques
Raisons Raisons économiqueséconomiques
Crise Crise agricoleagricole
ToutesToutes ces réponses ces réponses
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
Bonne réponse, Bonne réponse, mais mais incomplète…incomplète…
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
Bravo!Bravo!
En effet, les causes des Rébellions de 1837-1838 sont En effet, les causes des Rébellions de 1837-1838 sont multiplesmultiples..Cela prend une Cela prend une conjoncture conjoncture bien particulière pour s’bien particulière pour s’attaquerattaquer à la à la plus grande plus grande puissancepuissance militaire du XIXe siècle. militaire du XIXe siècle.
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
RébellionsRébellions
PolitiquePolitique
ÉconomiqueÉconomiqueAgricoleAgricole
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
Causes PolitiquesCauses Politiques
92 résolutions92 résolutions
Résolutions RussellRésolutions Russell
EDU-7492, David Milot, octobre 2001EDU-7492, David Milot, octobre 2001
92 Résolutions92 Résolutions
Résolution 28 Résolution 28
Résolution 75Résolution 75
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
92 Résolutions92 Résolutions2828-Résolu, Que […] cette forme de gouvernement-Résolu, Que […] cette forme de gouvernementn’en n’est pas moins essentiellement n’en n’est pas moins essentiellement vicieusevicieuse, , qui fait dépendre le bonheur ou le malheur d’un qui fait dépendre le bonheur ou le malheur d’un Pays, d’un Exécutif sur lequel il n’a aucune Pays, d’un Exécutif sur lequel il n’a aucune influenceinfluence, qui n’y a aucun intérêt , qui n’y a aucun intérêt communcommun ni ni permanent; et que l’extension du principe permanent; et que l’extension du principe électif électif est le seul refuge dans lequel cette chambre est le seul refuge dans lequel cette chambre puisse entrevoir un avenir de protection puisse entrevoir un avenir de protection égaleégale et etsuffisante pour tous les habitants de la Province suffisante pour tous les habitants de la Province indistinctementindistinctement……
7575
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
92 Résolutions92 Résolutions7575-Résolu, Que la population du Pays étant -Résolu, Que la population du Pays étant d’environ d’environ 600,000600,000 habitans, ceux d’origine habitans, ceux d’origine FrançaiseFrançaise y sont environ au nombre de y sont environ au nombre de 525,000525,000 Et ceux d’origine Et ceux d’origine BritanniqueBritannique ou autre de ou autre de 75,00075,000;;Et que l’établissement du Gouvernement […] Et que l’établissement du Gouvernement […] Contenait les noms de Contenait les noms de 157157 Officiers et employés Officiers et employés Salariés, en apparence d’origine Salariés, en apparence d’origine BritanniqueBritannique ou ou Étrangère, et les noms de Étrangère, et les noms de 47 47 des mêmes, en des mêmes, en Apparence natifs d’origine Apparence natifs d’origine FrançaiseFrançaise… …
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
Résolutions Résolutions RussellRussell
Suspension Suspension de la chambre d’assembléede la chambre d’assemblée
IVIV-Dans la situation actuelle du Bas-Canada, on ne -Dans la situation actuelle du Bas-Canada, on ne saurait recommander que le Conseil législatif de cette saurait recommander que le Conseil législatif de cette province devienne province devienne électifélectif……
VIIIVIII-Pour faire face aux arrérages […] il est bon -Pour faire face aux arrérages […] il est bon qu’après avoir appliqué dans ce but telle somme jugéequ’après avoir appliqué dans ce but telle somme jugéeConvenable, […] que le Convenable, […] que le gouverneurgouverneur de la province ait le de la province ait lePouvoir de Pouvoir de prendreprendre sur les autres sur les autres revenus revenus de sa Majestéde sa MajestéTelle Telle sommesomme qu’il sera nécessaire… qu’il sera nécessaire…
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Cri$e économiqueCri$e économique
FailliteFaillite des banque$des banque$
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
Crise agricoleCrise agricole
1. 1. Étroitesse Étroitesse du territoire cultivabledu territoire cultivable
2. 2. CroissanceCroissance de la population de la population
3. Culture intensive du 3. Culture intensive du bléblé
4. Techniques agricoles 4. Techniques agricoles déficientesdéficientes
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
PolitiquePolitique
ÉconomiqueÉconomique AgricoleAgricole
Bref, Bref, seule une seule une conjonctureconjoncture de facteurs de facteurs peuvent entraîner une population peuvent entraîner une population sans grands moyens sans grands moyens à se à se souleversoulever contre une contre une puissance puissance coloniale coloniale Même si elle avait autant de raisons Même si elle avait autant de raisons de se soulever de se soulever avant…avant…
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
Malheureusement, le Malheureusement, le résultat résultat a été très décevant…a été très décevant…
une une seule bataille remportéeseule bataille remportée 70007000 combattants en 1837 et combattants en 1837 et 77507750 en 1838 en 1838 33 villages rasés villages rasés 325 325 personnes mortes sur le champ de bataillepersonnes mortes sur le champ de bataille 1700 1700 prisonniersprisonniers 99 99 condamnés à mortcondamnés à mort 6666 exilés exilés 12 12 penduspendus 3000 3000 réfugiés aux États-Unisréfugiés aux États-Unis Bas-Canada en 1837: Bas-Canada en 1837: 630 000630 000 habitants habitants suspension suspension de la constitution et des de la constitution et des libertés libertés démocratiques pour démocratiques pour 44 ans ans soumission et soumission et survivance survivance de la nation de la nation canadienne-française pour plus de canadienne-française pour plus de 100100 ans ans
EDU-7492, David Milot, octobre 2001
Réalisation:Réalisation:
DAVID MILOTDAVID MILOT
UQAMUQAMPédagogie de l’enseignement supérieurPédagogie de l’enseignement supérieur
Dans le cadre du cours EDU-7492Dans le cadre du cours EDU-7492Les TICs dans l’enseignement Les TICs dans l’enseignement Professeure: Monique DugalProfesseure: Monique Dugal
Octobre 2001Octobre 2001
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