Educacão e tic aula01

Instituição: Faculdade da Cidade

Docente: Gustavo Andrade

A humanidade vive uma odisséia

técnica ou tecnológica?

Vídeo 2001 – Intro.

“A relação do homem com o conhecimento está

sempre envolvida com o uso de uma técnica.”

(Silva, 2006)

Em nosso cotidiano contemporâneo,

a técnica permeia

HOMO Habilis alterando o

curso da evolução humana

Pedra de moer = instrumento. Não é técnica

Técnica

a) O que se mói (material)

b) Como se mói (gesto)

O 1º não tem como aferir. O 2º pode ser checado

Pensando o fenômeno Técnico

Só existe a técnica quando se identifica: o

material usado, para que se destina e a

forma de uso.

A técnica, ao ser transformada pelo

homem, volta a transformá-lo, estendendo

suas capacidades e redesenhando o seu

meio.

E a tecnologia?

A Tecnologia refere-se, muitas vezes, a um

estágio avançado da técnica, uma teorização

e sistematização dos procedimentos técnicos

Pensar o fenômeno técnico é pensar

as três grandes tecnologias cognitivas

A oralidade

Como transmissão e manutenção de informações, conhecimento, cultura de povos.

O funcionamento é em tempo real e demanda menos interpretação pois as informações são recebidas diretamente da fonte – o emissor.

A escrita

O domínio da agricultura – é preciso documentar o

produzido

Utilização de pedras e cerâmicas

A representação do mundo passou a acontecer também

através de símbolos em sua forma primitiva

A informática

A informática, ao possibilitar a codificação das

informações num suporte digital, traz novas e

profundas mudanças às formas como as pessoas

se comunicam, se relacionam na sociedade e,

conseqüentemente, constroem conhecimento”

(Silva, 2006)

TECNOLOGIAS

Kenski (2003)

Ao conjunto de conhecimentos e princípios

científicos que se aplicam ao planejamento,

à construção e à utilização de um

equipamento em um determinado tipo de

atividade nós chamamos de ‘tecnologia’[...]

TÉCNICAS Kenski (2003)

As maneiras, os jeitos ou as habilidades

especiais de lidar com cada tipo de

tecnologia, para executar ou fazer algo,

nós chamamos de técnicas.

É a arte do fazer, inata ao homem.

O que é importante perceber

Não existe hierarquização entre os

termos.

Não podemos reduzir os conceitos , a

significados simplesmente materiais.

Trecho de Tempos Modernos

Pensando tecnologia através de

Pierre Lévy

Filósofo francês

Termo Cibercultura

Tecnologia tem um impacto?

Primeiro capítulo do livro

“CIBERCULTURA”

Seria um projétil ? E a cultura ou a

sociedade serial um alvo?

Técnicas viriam de outro planeta?

Estranhas a toda significação e qualquer

valor-humano?

Não! Técnicas são imaginadas,

fabricadas e reinterpretadas durante

seu uso pelos homens assim como o

uso intensivo de ferramentas

constituindo a humanidade como tal.

O mundo humano é , ao mesmo tempo,

técnico.

O homem passou a desenvolver objetos

técnicos e artefatos para auxiliá-lo nos seus

afazeres = objetos como extensões dos

seres humanos.

A história mostra que o homem sempre

desenvolveu uma relação de medo com a

técnica (medo seguido de dominação).

Alguém aqui admite ter medo em relação a

técnica? E quanto a tecnologia??

Técnica seria um ator autônomo,

separado da sociedade e da cultura?

Para Lévy, imagens, palavras e as

construções de linguagem entranham-se nas almas humanas.

Supondo que existam:

- Técnica

- Cultura

- Sociedade

Podemos pensar que ...

Tecnologias são produtos de uma

sociedade e de uma cultura.

Sobre as técnicas

Carregam consigo projetos, esquemas

imaginários, implicações sociais e culturais

bastante variados.

Agem e reagem ideias , projetos sociais,

estratégias de poder e toda gama de jogos

dos homens em sociedade.

O desenvolvimento de cibertecnologias =

supremacia militar

Cibertecnologias

Também respondem aos propósitos dos

desenvolvedores e usuários que

procuram aumentar a autonomia dos

indivíduos e multiplicar suas faculdades

cognitivas.

Tablet e o bebê.

Valdemar Setzer – o uso das telas

Um ambiente sem estabilidade evolutiva é

difícil ser analisado.

Falar de computadores dos anos 50 é o mesmo

que os computadores atuais?

As constantes evoluções e a suas

ressignificações instauram uma série de

novas implicações econômicas,

culturais, sociais e cognitivas.

Por isso devem estar em contínuo

processo de análise e reavaliação.

Para refletir:

Se o ciberespaço oferece um livre

acesso a informações para qualquer

cidadão do planeta, estamos então em

igual nível de vantagem técnológica?