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EDUCATION for EXCELLENCE 2015/2016Gruppeneinteilung
2 Name – Datum
Do´s and Dont´s im Umgang mit Senioren
Do´s:- Biografiearbeit – Leben/Ausbildung in der Vergangenheit
- Vorlesen - Buch, Zeitung etc.
- Fotos gemeinsam anschauen
- Spiele spielen
- Spaziergänge (nur nach Rücksprache!)
- bei Interesse Umgang mit Handy oder Internet schulen, begleiten und informieren
3 Name – Datum
Do´s and Dont´s im Umgang mit Senioren
Dont´s:- Einkäufe - Hauswirtschaftliche Verrichtungen (Putztätigkeiten, Wäschepflege etc.) - Haushaltsnahe Tätigkeiten (Botengänge, Reparaturen etc.) - Geldtransaktionen (Bankgeschäfte, Versicherungsangelegenheiten etc.) - Versorgung von Haustieren (mit Hund spazieren gehen o.ä.)- Arztbesuche
4 Name – Datum
Do´s and Dont´s im Umgang mit Kindern/Jugendlichen
Do´s:- Zuhören und Interesse zeigen
- dem Kind/Jugendlichen ein Freund sein
- von der eigenen Schulzeit berichten
Dont´s:- einzelnen Kindern/Jugendlichen Geschenke machen
- über die familiäre Situation urteilen
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