View
221
Download
1
Category
Preview:
Citation preview
1
Presentaci
ELPLANETATERRA EscolaSantaAnnaPremideDaltLauraMateu
2ndelCicleInicialdePrimriaOBJECTIUS Identificarelselementsqueformenl'Univers IdentificarimemoritzarelsplanetesdelSistemaSolar ReconixerlescaracterstiquesdelSolilasevainflunciasobrelavidaalaTerra. ConixerelsmovimentsdelaTerra:rotaciitranslaci VeurelesimplicacionsdelmovimentdelaTerrasobresimateixaenlasuccessideldiailanit. CaracteritzarelmovimentdelaTerraalvoltantdelSol CaracteritzarelmovimentdelaLLunaalvoltantdelaTerra IdentificarlaLlunailessevesfases Identificarl'atmosferailacontaminaciquel'afecta
CONTINGUTS L'Universielsdiferentselementsqueelconformen:estrelles,planetes,satllits,cometes,laViaLctia ElSistemaSolar.ElSol. LaTerra.ElsmovimentsdelaTerra:rotaciitranslaci LaLlunailesfaseslunars Eldiailanit.Partsdeldia. IncidnciadelSolenelclimailatemperaturadelaTerra Coetsiastronautes Lesestacions,elcalendari. L'atmosferadelaTerra.Lacontaminaciatmosfricaielsseusefectesenelsssersviusielclima. OrientaciambelSol.Elspuntscardinals.Labrixola Eltelescopi
Ttol
ELPLANETATERRA
LauraMateu
Esquema
L'UNIVERS
EL SOL
PLANETES
SISTEMA SOLAR
SATLLITS
LA LLUNA
GALXIES I ESTELS
LA TERRA
LA VIA LCTIA
L'Univers
L'UNIVERS
El nostre mn, la Terra, s minscul comparat amb l'Univers. L'Univers est format per tots els cossos celestes : galxies, estrelles, planetes, satllits, i tot l'espai on es mouen.
ViaLctia,sistemaSolar,SolilaTerra
LA VIA LCTIA
EL SOL EL SISTEMA SOLAR
LA TERRA
Exercici1
LaTerra
elSolSistemaSolar
VaLctia
Fixa'tenaquestesfotosicollocaelseunomilafrasecorrecta:
selplanetaonvivm.
Tllumprpia.
GirenalvoltantdelSol slanosta
galxia
http://tiching.com/32889http://www.youtube.com/watch?v=5xu5gmequmshttp://www.youtube.com/watch?v=5xu5gmequmsEL NOSTRE PLANETA
SMART Notebook
2
exercici2
sl'estelmsproperalaTerra. SenseellnohihauriavidaalaTerra. selsatllitdelaTerra. Dnaescalfor. LaLlunasundelsplanetesdelaTerra.
ELSOL Assenyalasisveritatofals.V FVVV FF
http://www.tiching.com/32901
Planetes
ElsplanetesdelSistemaSolar Relacionaelnomd'aquestsplanetesamblasevafotografia.
LaTerra
Saturn
Mercuri
Venus
Mart
Jpiter
Rotaci
ElsmovimentsdelaTerra1 LaTerragirasobresimateixa:Eldiailanit.PerferunavoltalaTerratriga24h,sadirundia.AmesuraquegiracanvialazonadelaTerrailluminadapelSol.
DIA NIT
Translaci
LaTerragiraalvoltantdelSol:Unavoltacompletadura365dies.Aquestmovimentdnallocalesestacions.
ElsmovimentsdelaTerra2
http://www.tiching.com/32898
LaLluna
LALLUNA Posaaquestesfrasesalseulloc:
LaTerrattressatllits
LaLlunaselsatllitdelaTerra Triga28diesaferlavolta
alaTerra
Triga365diesaferlavoltaalaTerra
LaLlunatquatrefases:plena,negra,mitja,creixent.
Lesfasedelallunasnquatre.plena,minvant,novaicreixent.
Endevinalles
ENDEVINALLESDe vegades s blau,de vegades s gris.En ell viu el Soli la Lluna i t el pis.
Unplatd'avallenetesquedenitsurtenidediaestanamagadetes.
Avoltesscclara,avoltesobscura,inotincdosdieslamateixacara
Diuenquescreiinotincregnediuenquescrosinotinccabells.Arreglerellotges,senseserrellotge
La nit t un ull,un ull de plata finai ser un eixeritel que ho endivina.
Rodant,rodantiperl'espaiviatjant.Alvoltantd'unaestrellajugemvuitgermansdetamanysdiferents.
http://www.tiching.com/32901
SMART Notebook
SMART Notebook
http://www.tiching.com/32898
3
cel
El cel
Lluna
La Lluna
Sol
El Sol
Estrelles
Les estrelles
Planetes
Els planetes
l'homeil'espai
L'homeil'espai
4
Atmosfera
L'atmosferaLaTerraestenvoltadad'unacapad'aireques'anomenaatmosfera.
Regulalatemperaturadelnostreplaneta. Ensprotegeixdel'escalfordelSol.
Vdeoqueexplicaquesl'atmosfera.
Contaminaci
Lacontaminaciatmosfrica Dibuixemelementsquecontaminenl'atmosferail'airequerespirem.
Enllaos
Enllaosd'ampliacihttp://www.tiching.com/32889
http://www.tiching.com/32890
http://www.tiching.com/32892
http://www.tiching.com/32893
http://www.tiching.com/32898
http://www.tiching.com/32899
http://www.tiching.com/32901
http://www.tiching.com/32902
http://www.tiching.com/32903
http://www.tiching.com/32905
http://www.tiching.com/32907
http://www.tiching.com/32909
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17074
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17073
http://www.edu3.cat/edu3tv/fitxa?p_id=27887&p_ex=l%27atmosfera&p_num=3http://www.tiching.com/32889http://www.tiching.com/32890http://www.tiching.com/32892http://www.tiching.com/32893http://www.tiching.com/32898http://www.tiching.com/32899http://www.tiching.com/32901http://www.tiching.com/32902http://www.tiching.com/32903http://www.tiching.com/32905http://www.tiching.com/32907http://www.tiching.com/32909http://www.edu3.cat/edu3tv/fitxa?p_id=17074http://www.edu3.cat/edu3tv/fitxa?p_id=17073
Attachments
lmateu12_programaci.doc
L'universconegut
Elnostreplaneta.odp
Resum_casa.odt
rotaci.odt
translaci.odt
LaLluna.odt
fitxa001.pdf
fitxa002.pdf
fitxa003.pdf
fitxa004.pdf
UNITAT DIDCTICA DE CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL I SOCIAL Laura Mateu
TTOL: EL PLANETA TERRA
CURS: 2n Cicle Inicial
DURADA: 3 setmanes aprox. en dues sessions setmanals d1:30h
TRIMESTRE: 2n
CURS: 2011-2012
JUSTIFICACI
Conixer els planetes del sistema Solar. La situaci de la Terra dins del Sistema Solar, veure les implicacions dels moviments de la Terra i les fases de la Lluna. Reconixer l'origen de les estacions de la Terra aix com la seva durada. Conixer una mica la histria dels viatges a l'espai. El perqu de la vida a la Terra: l'atmsfera terrestre i la contaminaci que l'afecta.
COMPETNCIES BSIQUES
DESENVOLUPAMENT COMPETNCIES BSIQUES
OBJECTIUS COMPETENCIALS
1) Coneixement i interacci amb el mn fsic
2) Competncia Social i ciutadana
3) Tractament de la informaci i competncia digital
4) Competncia en comunicaci lingstica
5) Competncia per aprendre a aprendre
6) Competncia artstica i cultural
7) Autonomia i iniciativa personal
8) Competncia matemtica
1) Identificar, localitzar i descriure caracterstiques dels astres treballats. Identificar problemes de naturalesa mediambiental i elaborar alternatives. . Explicar els fenmens amb ajuda de models i observacions directes.
2) Respectar les normes de comunicaci en les activitats collectives. Conscienciar-se del respecte a lentorn. Valorar la collaboraci i ajuda dels companys en els treballs en grup. Conixer i comprendre el context actual en qu est immers.
3) Relacionar imatges i conceptes. Marcar opcions amb un codi determinat. Utilitzar i interpretar grfics i esquemes. Utilitzar programari : Jclic, notebook, PDI de manera adient. Reforar ls del ratol, el teclat i el llapis de la PDI.
4) Treballar lexpressi oral en el comentari dimatges i la resposta a preguntes en les converses. Ampliar el vocabulari relatiu a lespai. Practicar lexpressi escrita. Millorar la comprensi lectora.
5) Aplicar els coneixements previs en les respostes. Consolidar lortografia amb lescriptura. Consolidar continguts completant textos. Descobrir processos cclics en lentorn. Fer activitats seguint les instruccions seguint un ordre.
6) Desenvolupar la capacitat artstica acolorint dibuixos. Apreciar la musicalitat de les endevinalles.
7) Saber manifestar preferncies i opinions. Assumir petites responsabilitats per tal de disminuir la contaminaci. Millorar la lateralitat amb la distinci dels punts cardinals.
8) Identificar els diferents conceptes numrics relacionats amb els moviments de la Terra.
Identificar els elements que formen l'Univers
Identificar i memoritzar els planetes del Sistema Solar
Reconixer les caracterstiques del Sol i la seva influncia sobre la vida a la Terra.
Conixer els moviments de la Terra: rotaci i translaci
Veure les implicacions del moviment de la Terra sobre si mateixa en la successi del dia i la nit.
Caracteritzar el moviment de la Terra al voltant del Sol
Caracteritzar el moviment de la LLuna al voltant de la Terra
Identificar la Lluna i les seves fases
Identificar l'atmosfera i la contaminaci que l'afecta
CONTINGUTS CURRICULARS
EIXOS TRANSVERSALS
AVALUACI : contnua : oral, escrita i manipulativa. Tenint en compte els aspectes segents:
L'Univers i els dferents elements que el conformen : estrelles, planetes, satllits, cometes, la Via Lctia
El Sistema Solar
El Sol i la seva influncia sobre la vida a la Terra.
La Terra
Els moviments de la Terra : rotaci i translaci
La Lluna i les fases lunars
El dia i la nit. Parts del dia.
Incidncia del Sol en el clima i la temperatura de la Terra
Coets i astronautes
Les estacions, el calendari.
L'atmosfera de la Terra
La contaminaci atmosfrica
Efectes de la contaminaci atmosfrica en els ssers vius i el clima.
Orientaci amb el Sol. Els punts cardinals
La brixola
El telescopi
Comprensi i producci de missatges orals, escrits i audiovisuals.
Comunicaci dinformacions amb diferents llenguatges simblics.
Utilitzaci dels recursos de les TIC.
Aprenentatge dels valors actitudinals davant de les tasques que es realitzen a la classe.
Saber escoltar als altres i respectar el torn de paraula.
Participar activament en les converses, amb llenguatge adient i correcta construcci de frases
Comprovar que caracteritzen els elements que formen l'Univers i el Sol.
Identificar els planetes del sistema Solar i els diferents elements de lUnivers : estrella, planeta, satlit.
Conixer els moviments de la Terra i les fases de la Lluna, aix com l'atmosfera del nostre
Veure planeta.que les estacions sn fruit de del moviment de la Terra al voltant del Sol.
Veure que reconeixen els efectes negatius de la contaminaci atmosfrica en els ssers vius i el clima.
Observar que s'orienten b prenent de referncia el Sol i la brixola.
Collaborar en les tasques del treball en grup, contrastant i valorant les explicacions dels altres i les prpies.
Demostrar amb lactuaci la importncia de respectar i protegir el medi.
Mostrar actituds de respecte pel mn que ens envolta i pel material utilitzat.
SESSI
SESSI
ACTIVITATS
MATERIALS /RECURSOS
AGRUPAMENT
1
Qu en saps? Presentaci d'un vdeo del Sol i la Terra : http://tiching.com/32889 i mirarem fotografies de la Terra , el Sistema Solar i la Via Lctia..., el que afavorir la participaci dels nens i donar lloc a un colloqui.
PDI / Llibre de text
GG
Dibuixem i pintem lUnivers: Els nens lliurement dibuixaran a la PDI diferents elements de lUnivers i la resta de companys els acoloriran i intentaran esbrinar-ne el nom.
PDI
GG
2
Lectura dun text sobre lUnivers i el Sol: Llegirem el text en el llibre de Medi el que afavorir una conversa sobre els elements que conformen lUnivers. A laula dinformtica cada nen far un Jclic : http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=3564
Llibre de text/ordinador
GG / PG aula dinformtica
Relacionem el nom dels elements amb la seva imatge: exercici fet a la PDI i tamb en el full.
Full/PDI
GG/I
3
El Sol : Visionat dun vdeo de la Nasa: http://tiching.com/32901 on es veu les erupcions solars. Conversa dels beneficis del Sol i exercici en el llibre de text. Veurem tamb el video : http://tiching.com/32898 , on veurem els moviments de la Terra al voltant del Sol i i sobre ella mateixa. Conversa i resoluci de dubtes. Experiment per parelles al pati de lescola del moviment de la Terra al voltant del Sol amb una corda lligada a la cintura del nen que representa el Sol i i agafada per laltra punta pel nen que representa la Terra. A continuaci exercicis en el llibre de text.
Llibre de text/PDI/corda
GG/I/PG
La Terra : Lectura dun text sobre la Terra i els seus moviments . A la PDI treballarem el dia i la nit a les diferents parts de la Terra, amb lajuda del globus terraqui. En un full farem la representaci grfica del moviment sobre si mateixa de la Terra i el seu moviment al voltant del Sol. Desprs faran un dibuix de diferents parts del dia en grups de 4 nens. En el full hi haur dibuixat el Sol en diferents posicions. Desprs ho ensenyaran als companys i els ordenaran.
Full/ PDI/ Llibre de text/Globus Terraqui
GG/I/PG
4
La Lluna: (durant les 3 setmanes de duraci del tema observaran dia a dia la Lluna i en el calendari de la classe ho dibuixar lencarregat del temps, quan acabi el tema observaran com a canviat la Lluna, ser la comprovaci de les fases lunars) A partir de la lectura del text del llibre referent a la Lluna, iniciarem una conversa i comenarem a partir daquest dia lobservaci nocturna de la Lluna. A la PDI observarem les diferents fases de la Lluna i en farem un joc per tal de reforar-ho. Introduirem tamb els viatges especials, i mirarem un vdeo de lhome a la Lluna : http://tiching.com/32898 .
Full/PDI
GG/I
Endevinalles: A la PDI llegirem diferents endevinalles delements de lespai i buscaran la soluci en les imatges que hi haur en aquest exercici, cadascuna de les imatges estar enllaada amb un vdeo o fotografa amagats a la vista. En un full copiaran una de les endevinalles i la dibuixaran. Desprs per parelles inventaran una altra endevinalla a partir duna imatge que sels hi donar retallada. Les exposarem en un rac de la classe.
Full/PDI
GG/ PG/ I
5
Latmosfera: A partir duna duna presentaci de la Terra on es veu lleument latmosfera de la Terra desde lespai i desprs poc a poc els beneficis sobre la vida a la Terra i passarem a veure la contaminaci i el canvi climtic que provoca. A partir daqu es fomentar una conversa , prvia a la lectura del text introductori del llibre de text i els exercicis. Dibuix i comentari individuals duna situaci contaminant i els seus efectes.
Llibre de text/PDI
GG/I
A laula dinformtica cada nen buscar una imatge que representi un bon hbit no contaminant. Amb els dibuixos i fotografies que hagin trobat farem un document a la PDI i un mural per penjar a la classe. Individualment cada nen far un Jclic sobre el reciclatge i el consum responsable : http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=3675
Full/ Lmines/PDI
PG/ I
A laula dinformtica
6
Experimentem! 1 : Al pati de lescola farem experiments dorientaci i aprendrem els punts cardinals amb la brixola i la posici del Sol i el cos de cada nen. Un cop a la classe dibuixarem el que hem fet en un full,posant els 4 punts cardinals.
PDI
PG/ I
Al pati de lescola
Mapa conceptual : A la PDI completarem entre tots un mapa conceptual de tot el que hem aprs en aquest tema. El mateix faran individualment un full preparat.
PDI/Full
GG
7
Bloc de 2n http://blocs.xtec.cat/2004santaanna/ En el bloc hi haur informacions i exercicis dampliaci i de refor i ampliaci per fer durant el cap de setmana.
I
ATENCI A LA DIVERSITAT
Al llarg daquesta unitat sestar pendent de les dificultats que puguin aparixer per tal dassolir els objectius.
Les estratgies a seguir seran:
Donar ms temps als nens que mostrin dificultats.
Proporcionar ajuda individualitzada per reforar i consolidar continguts.
Donar instruccions molt directes i concretes per la correcta realitzaci de les activitats.
Suport individualitzat a un nen amb trets autistes per part de la mestra deducaci especial.
Material TAC
Pgines web amb informaci sobre el tema
Ejercicis clic: treball individual a l'aula d'informtica (1/2 grup classe)
Ejercicis interactius realitzats amb el programari notebook .
En el bloc de segon :http://blocs.xtec.cat/2004santaanna : informacions i materials dampliaci referents el tema.
Presentacions amb Impress o Power Point
Mquina de fotografiar
Material fungible i manipulable:
Llibre de text
Fulls , llapis, colors i retoladors
Bola del mn
Brixola
Cartolines i tisores
LLanterna, pilota, taronja
Corda
Globus terrqui
Metodologia
- Tot el grup classe (GG)
- Presentaci del tema amb la PDI, sobre el llibre de text interactiu
- Treball individual (I) en el full , en llibre de paper i a l'ordinador
- Treball collaboratiu (PG) a partir de : informacions recollides a casa, als llibres de la biblioteca, experiments realitzats a l'aula en petit grup...
- Visionat de documents audiovisuals a la PDI
- Conversa sobre cadascun dels subtemes que tractarem.
- Treball en grup gran, petit i individual a la PDI
Espais : Aula de segon, aula d'informtica, Pati
SMART Notebook
http://www.youtube.com/watch?v=5XU5gMequms
EL NOSTRE PLANETA
SMART Notebook
EL MON ON VIVM: El planeta Terra
(Resum per a repassar a casa)
L'UNIVERS : L'Univers est format per planetes, galxies, estels, satllits...
LA TERRA : La Terra s el planeta on vivim. s el tercer planeta del Sistema Solar i l'nic que, grcies a la llum i l'escalfor del Sol i a l'aigua, t una atmosfera que permet la vida.
EL SOL : El Sol s l'estel que est ms a prop de la Terra. Com tots els estels, el Sol t llum prpia. Ens dona llum i escalfor.
LA LLUNA : La Lluna s el satllit de la Terra. No t atmosfera.
EL SISTEMA SOLAR : est format per tots els planetes, els seus satllits i altres cossos celestes que giren al voltant del Sol.
ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR SN:
Mercuri, Venus, La Terra, Mart, Jpiter, Saturn, Ur i Nept.
LA VIA LCTIA: La Via Lctia s la galxia on es troba el nostre Sistema Solar. T milers d'estels, planetes i satllits.
SMART Notebook
SMART Notebook
SMART Notebook
SMART Notebook
SMART Notebook
SMART Notebook
SMART Notebook
SMART Notebook
Page 1Page 2Page 3Page 4Attachments Page 1
Recommended