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PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN2018-19Wilson Elementary School
DIRECTOR/A: Eric Beasley | GRADOS: K-5 | 2701 NW Satinwood, Corvallis 97330 | 541-757-5987
Estudiantes que Servimos
Estudiantes Inscritos
424DEMOGRAFÍANativo Americanos/Nativos de Alaska
Estudiantes 1%Maestros 0%
Asiáticos
Estudiantes 7%Maestros 0%
Negro/Afroamericano
Estudiantes 3%Maestros 0%
Hispano/Latino
Estudiantes 14%Maestros 0%
Multirracial
Estudiantes 8%Maestros 4%
Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico
Estudiantes 2%Maestros 0%
Blanco
Estudiantes 65%Maestros 96%
Estudiantes del Inglés
14%Idiomas
Hablados
17
Estudiantes con
Discapacidades
11%Vacunas
Requeridas
94%Almuerzo Gratuito/Precio
Reducido
54%
*<10 estudiantes o dato no disponible
Ambiente Escolar
TAMAÑO DE LA CLASEMediana del tamaño de las clases.
25
Aumento del año anterior
1
Promedio de Oregon
25
ASISTENTES REGULARESEstudiantes que asistieron el 90% o más de sus días escolares inscritos.
79%
Sin cambios desde el año anterior
Promedio de Oregon
80%
Progreso Académico
PROGRESO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTEProgreso de un año a otro en el arte del lenguaje inglés y matemáticas.
Éxito Académico
ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉSEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.
57%
Aumento del año anterior
4%
Promedio de Oregon
51%
MATEMÁTICASEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.
49%
Disminución del año anterior
1%
Promedio de Oregon
43%
CIENCIAEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.
Iniciando en el
2019-20
Metas de la EscuelaLa escuela es una comunidad positiva y entregada que pone el crecimiento de los estudiantes primero. Nuestra misión: “W.E celebramos habilidades y creemos en posibilidades.” Creemos que los estudiantes pueden aprender y tener éxito, basamos la instrucción en un currículo balanceado y comprensivo. Reconoceremos la importancia de habilidades fundamentales en lectura, escritura y matemáticas; trabajamos para mejorar experiencias de aprendizaje significativas e integrarlas en todas las áreas de contenido.
Metas del EstadoEl Departamento de Educación de Oregon esta colaborando con los distritos y las comunidades locales, para asegurar que en el 2025 el índice de graduación durante el periodo programado de 4 años sea del 90%. Para progresar hacia esta meta, el estado priorizará los esfuerzos para mejorar la asistencia escolar, en proveer una educación completa, invirtiendo en practicas culturales responsables y promoviendo mejoramiento continuo para cerrar la brecha de oportunidades y éxito para los estudiantes que históricamente y actualmente han sido marginados.
Ambiente Seguro y AcogedorMotivamos a los estudiantes a hacer elecciones de comportamiento positivo al implementar el programa de intervención y apoyo para comportamiento positivo (PBIS), que enseña seguridad, respeto y responsabilidad en nuestra escuela. Con instrucción, comprensión y práctica regular, el personal implementa expectativas de comportamiento consistentes. Cuando algunos estudiantes responden de modo inesperado, lo tomamos cómo oportunidad para volver a enseñar, no cómo castigo.
Sitio Web de la Escuela: https://wilson.csd509j.net/ Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode/reports-and-data/
CONTINUACIÓN DEL PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN2018-19Wilson Elementary School
DIRECTOR/A: Eric Beasley | GRADOS: K-5 | 2701 NW Satinwood, Corvallis 97330 | 541-757-5987
Nuestro Personal (FTE redondeado)
22Maestros
9Asistentes educativos
<1Consejeros
Promedio de movimiento de
maestros
26%
% de los Maestros con Licencia y más de 3 años de experiencia
83%
Mismo director/a en los últimos 3 años
Sí
Resultados
ASISTENTES REGULARES
Nativo Americanos/Nativos de Alaska <10 estudiantes o dato no disponible
Asiáticos 70%Negro/Afroamericano 91%
Hispano/Latino 77%Multirracial 75%
Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico <10 estudiantes o dato no disponible
Blanco 81%Almuerzo Gratuito/Precio Reducido 71%
Estudiantes del Inglés 75%Estudiantes con Discapacidades 71%
Migrante <10 estudiantes o dato no disponible
Talentoso y Superdotado >95%Femenino 79%Masculino 79%
Género no conforme <10 estudiantes o dato no disponible
ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉS<10 estudiantes o dato no disponible
80%<10 estudiantes o dato no disponible
50%
33%<10 estudiantes o dato no disponible
64%
38%
44%
25%<10 estudiantes o dato no disponible
90%
64%
51%<10 estudiantes o dato no disponible
MATEMÁTICAS<10 estudiantes o dato no disponible
90%<10 estudiantes o dato no disponible
30%
33%<10 estudiantes o dato no disponible
55%
31%
36%
33%<10 estudiantes o dato no disponible
<10 estudiantes o dato no disponible
50%
48%<10 estudiantes o dato no disponible
Acerca de Nuestra Escuela
POLÍTICAS DE INTIMIDACIÓN, ACOSÓ Y SEGURIDADBrindamos un ambiente seguro y positivo de aprendizaje para los estudiantes. Enseñamos a celebrar diferencias y “reconocer, rehusar y reportar” comportamientos de intimidación. La respuesta ante incidentes de intimidación es poner alto inmediato y consistente al comportamiento, dar a los estudiantes apoyo para comportamiento positivo y enviar el mensaje la intimidación y acoso no son aceptables. · Solución colaborativa de problemas
· Programa de Comunidad escolar humanitaria
· Programa Pasos para respetar el respeto a la aprevención del acoso
· Unidad de Protección de niños – enseñada por consejero
· Rutas escolares seguras
· Protocolo estándar de respuesta para emergencia.
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARESOfrecemos múltiples oportunidades durante y después de clases:·Coro
· Programa de liderazgo estudiantil
· Programa después de clase Siglo XXI
· Feria de Bienestar
· Orquesta (Cuerdas)
· Noche de variedad (concurso de talentos)
· Feria del conocimiento
· Noches de conexión comunitaria patrocinados por PTA y Escuela Wilson
· Lucha de libros Oregon
· Escuela al aire libre 5º
· Club de Ajedrez
PARTICIPACIÓN DE LOS PADRESLos padres juegan un papel vital. Damos bienvenida a padres voluntarios en nuestras instalaciones y creamos oportunidades múltiples para que se involucren en nuestras comunidades escolares:· Voluntarios en el salón
· Temas de educación para padres en reuniones de PTA
· Mesas mensuales de degustación (Granja a la escuela)
· Voluntario de arte o biblioteca
· Voluntariado en jardines
· Iniciativas estudiantiles de bienestar
· Noches de padres patrocinadas por PTA: Feria mundial, carnaval, noche de artesanía y asambleas.
PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDADLa comunidad de Corvallis brinda múltiples oportunidades para aliarse con escuelas y enriquecer la vida de los estudiantes: · Club Boys & Girls de Corvallis
· Jump Rope for Heart
· Mentores de preparatoria en Wilson (CVHS)
· Programa SMART (Empieza hoy a hacer un lector)
· Aventuras de alimentos en clase (Corvallis Environmental Center)
· City of Corvallis (Programa de naturalistas WILD)
· Hour of Code - Hewlett Packard
· Visitas mensuales de ingeniaría - Jacobs Engineers
· Servicios a familias Trillium
· Centro Old Mille
· Oregon State University
· City Serve (Comunidades de fe ayudando con lo básico)
Datos retenidos para proteger la información confidencial de los estudiantes. Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode/reports-and-data/
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