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Estudios Propios 1
Estudio Propio: MÁSTER EN ATENCIÓN FISIOTERAPÉUTICA COMUNITARIA
Código Plan de Estudios: EO09
Año Académico: 2020-2021
ESTRUCTURA GENERAL DEL PLAN DE ESTUDIOS:
CURSO
Obligatorios Optativos Prácticas Externas
Memoria/ Proyecto
Créditos Créditos
Nº Asignaturas
Créditos Nº
Asignaturas Créditos Créditos
1º 53 8 7 60
2º
3º
ECTS TOTALES
53 8 7 60
PROGRAMA TEMÁTICO:
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
Código Asignatura
Curso Denominación Carácter OB/OP
Créditos
705230 1 VALORACIÓN DE LA CONDICIÓN FÍSICA OB 7
705231 1 REHABILITACIÓN Y FISIOTERAPIA EN LA SALUD Y LA ENFERMEDAD
OB 7
705232 1 PLAN FISIOTERAPÉUTICO PERSONALIZADO OB 7
705233 1 SERVICIOS INTEGRALES POR LA ACCESIBILIDAD Y AYUDAS TÉCNICAS PARA LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA
OB 7
705234 1 ATENCIÓN TERAPÉUTICA Y ECONOMÍA DE LA SALUD OB 7
705235 1 USO DE FÁRMACOS Y PRODUCTOS SANITARIOS PARA LA INTERVENCIÓN DEL FISIOTERAPEUTA COMUNITARIO
OB 6
705236 1 ASPECTOS GENERALES DE MEDICINA PREVENTIVA Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DE PERSONAS ENFERMAS
OB 6
705237 1 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES OB 6
MEMORIA /PROYECTO/TRABAJO FIN DE MÁSTER
Código Asignatura
Curso Denominación Carácter OB/OP
Créditos
705238 1 TRABAJO FIN DE MÁSTER OB 7
Carácter: OB - Obligatoria; OP – Optativa
Estudios Propios 2
GUÍA DOCENTE
Año académico 2020-2021
Estudio Máster en Atención Fisioterapéutica Comunitaria (EO09)
Nombre de la asignatura VALORACIÓN DE LA CONDICIÓN FÍSICA
Carácter (Obligatoria/Optativa) OB
Créditos (1 ECTS=25 horas) 7
Modalidad (elegir una opción)
Presencial
Semipresencial
X On-line
Profesor responsable Dr. Tomás Gallego Izquierdo
Idioma en el que se imparte Español
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS (especificar en horas)
Número de horas presenciales/on-line asistencia profesor 49
Número de horas de trabajo personal del estudiante 126
Total horas 175
CONTENIDOS (Temario)
1.- INTRODUCCIÓN SOBRE LA LEY DE DEPENDENCIA, PLANIFICACIÓN, GESTIÓN, EVALUACIÓN CLÍNICA FISIOTERAPÉUTICA DEL PACIENTE CON DISCAPACIDAD. 2.- VALORACIÓN, PLANIFICACIÓN, GESTIÓN DE LA CONDICIÓN FÍSICA DE LA PERSONA DEPENDIENTE POR EL FISIOTERAPEUTA. 3.- ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD EN EL DOMICILIO Y EL PAPEL FISIOTERAPEUTA. 4.- VALORACIÓN DE LAS CONDICIONES FÍSICAS DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES. PROBLEMAS DE SALUD MÁS FRECUENTES EN PACIENTES DEPENDIENTES. 5.- VALORACIÓN GERIÁTRICA MULTIDIMENSIONAL SEGÚN LA OMS 6.- FISIOTERAPIA Y TERAPIA OCUPACIONAL 7.- REHABILITACIÓN DOMICILIARIA 8.- CUIDADOS Y PRESTACIONES ESPECIALES DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES 9.- LA MANIPULACIÓN Y EL TRANSPORTE DEL DISCAPACITADO. 10.- BIBLIOGRAFÍA
EVALUACIÓN
La evaluación de la aptitud del alumno, se efectuará por la realización de un examen tipo test que este deberá realizar de forma obligatoria, a través del Aula Virtual habilitada para el desarrollo del Master.
BIBLIOGRAFÍA
Real Decreto 504/2007, de 20 de abril, por el que se aprueba el baremo de valoración de la situación de dependencia establecido por la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia.
Estudios Propios 3
Sobrecarga del cuidador principal del paciente dependiente en la atención primaria. Antonio Ángel Regueiro Martínez. Carmen Ferreiro Cruz. Sonia m. Gomara Villabona. Alberto Pérez- Vázquez.
Farrera Valenti, Pedro. Compendio práctico de Patología Médica. Tomo I. España, 1959. P.985.
Rehabilitación integral del enfermo mental crónico. Ed. Martínez Roca. Barcelona. Jiménez Lara, A. (2007), El sector de la salud y la atención a la dependencia. Fundación Alternativas. Documentos de trabajo (111).
Vidagany Peláez, J.M. y García Sentandreu, J. (2003). Derecho para la discapacidad: los centros especiales de empleo. Ed. Servef.
Sagardui Villamor JK, Lacalle Rodríguez-Abajo M, Casado Buendía S. Sustitución de medicamentos de marca por genéricos en atención primaria: Factores asociados al rechazo. Atención primaria 2005. Vol. 36 (9): 489-493.
Amariles P. “Interacciones medicamentosas”. En: Amariles P. El medicamento: compendio básico para su utilización correcta. Impresos LTDA, Medellín 2002. Pp 155-246.
Cristaldo H. El cuidado de los ancianos. Terapéutica y rehabilitación. Disponible en: http://www.cuidadoresdeancianos.com/cda/terapeutica/terapeutica1.htm. Acceso: 19 marzo 2008.
Escala de Braden. Valores de riesgo de presentar úlceras por presión. ROL de Enfermería 1997, 224:23-30.
Bedell SE, Jabbour S, Goldberg R, Glaser H, Gobble S, Young-Xu Y, Graboys TB, Ravid S. Discrepancies in the use of medications: their extent and predictors in an outpatient practice. Arch Intern Med 2000 Jul 24; 160 (14): 2129-2134.
Fernández Martínez I. La importancia de la observancia terapéutica en los tratamientos crónicos vasculares. Curso para farmacéuticos sobre los factores de riesgo cardiovascular y su control. Madrid. Proyecto Farmacias; 2004. Documento Docente.
Estudios Propios 4
GUÍA DOCENTE
Año académico 2020-2021
Estudio Máster en Atención Fisioterapéutica Comunitaria (EO09)
Nombre de la asignatura REHABILITACIÓN Y FISIOTERAPIA EN LA SALUD Y LA ENFERMEDAD
Carácter (Obligatoria/Optativa) OB
Créditos (1 ECTS=25 horas) 7
Modalidad (elegir una opción)
Presencial
Semipresencial
X On-line
Profesor responsable Dr. Tomás Gallego Izquierdo
Idioma en el que se imparte Español
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS (especificar en horas)
Número de horas presenciales/on-line asistencia profesor 49
Número de horas de trabajo personal del estudiante 126
Total horas 175
CONTENIDOS (Temario)
1.- SALUD Y ENFERMEDAD: CONCEPTOS Y ACTITUDES 2.- FISIOTERAPIA COMUNITARIA: ACTIVIDADES Y PROGRAMAS 3.- TRAUMATOLOGÍA Y ORTOPEDIA 4.- REUMATOLOGÍA 5.- AFECCIONES CARDIOVASCULARES 6.- AFECCIONES RESPIRATORIAS 7.- NEUROLOGÍA (AFECCIONES DEL SISTEMA NERVIOSO) 8.- AFECCIONES SNP 9.- AFECCIONES COMUNES, RELACIONADAS CON LA MEDICINA INTERNA
EVALUACIÓN
La evaluación de la aptitud del alumno, se efectuará por la realización de un examen tipo test que este deberá realizar de forma obligatoria, a través del Aula Virtual habilitada para el desarrollo del Master.
BIBLIOGRAFÍA
Alguacil IM, Gómez M, Fraile Am, Morales M. Plataformas vibratorias: Bases neurofisiológicas, efectos fisiológicos y aplicaciones terapéuticas. Archivos de Medicina del Deporte 2009. Vol XXVI, 130: 119-29
Bellone A, Lascioli R, Raschi S, Guzzi L, Adone R. Chest physical therapy in patients with acute exacerbation of chronic bronchitis: effectiveness of three methods. Arch Phys Med Rehabil. 2000; 81(5): 558-60.
Esclarin A. Lesión medular: Enfoque multidisciplinario. Madrid: Panamericana 2009
Fisioterapeutas de la Agencia Valenciana de Salud. Editorial CEP. Madrid 2007
Estudios Propios 5
Gutiérrez CP, Zúñiga G, Guillermo, Vargas MH. Evaluación de la terapia respiratoria domiciliaria proporcionada a niños con fibrosis quística. Neumología y cirugía de tórax 2000; 59(3): 82-7
Hochberg MC, Chang RW, Dwosh I, Lindsey S, Pincus T, Wolfe F. The American College of Rheumatology 1991 revised criteria for the classification of global functional status in rheumatoid arthritis. Arthritis Rheum. 1992: 35(5):498-502
Kottke FJ, Lehmann JF. Krusen Medicina física y rehabilitación. Madrid: Panamericana 2000
Marín R, Martínez A. Ejercicio físico. Programa de atención integrala la mujer. Generalitat Valenciana. Consellería de sanitat. http://bilioteca.sp.san.gva.es/biblioteca/puclicaciones/MATERIAL/
Martinón F, Rodríguez Núñez A, Martinón JM. Bronquiolitis aguda: evaluación del tratamiento basada en la evidencia. An Esp Pediatr 2001; 55: 345-4
Narbona A. Fisioterapia y salud pública. En: Serra MR, Diaz J, Sande ML. Fisioterapia en traumatología, ortopedia y reumatología. Barcelona: Springer 1997
Puentes Y, Oliva I. Esguince de tobillo en el corredor. http://www.championchip.cat/lliga2009/medicina/e_turmell.htm. 2009
Sosa M, Díaz M. Prevalencia de fracturas vertebrales en pacientes que acuden a la consulta externa de medicina interna. Rev Osteoporos Metab Miner 2010 2; 1:9-13
Estudios Propios 6
GUÍA DOCENTE
Año académico 2020-2021
Estudio Máster en Atención Fisioterapéutica Comunitaria (EO09)
Nombre de la asignatura PLAN FISIOTERAPÉUTICO PERSONALIZADO
Carácter (Obligatoria/Optativa) OB
Créditos (1 ECTS=25 horas) 7
Modalidad (elegir una opción)
Presencial
Semipresencial
X On-line
Profesor responsable Dr. Tomás Gallego Izquierdo
Idioma en el que se imparte Español
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS (especificar en horas)
Número de horas presenciales/on-line asistencia profesor 49
Número de horas de trabajo personal del estudiante 126
Total horas 175
CONTENIDOS (Temario)
1.- CINESITERAPIA 2.- ELECTROTERAPIA 3.- MASAJE 4.- MECANOTERAPIA 5.- HIDROTERAPIA 6.- TERMOTERAPIA 7.- CRIOTERAPIA 8.- FACILITACIÓN NEUROMUSCULAR PROPIOCEPTIVA 9.- VENDAJE FUNCIONAL
EVALUACIÓN
La evaluación de la aptitud del alumno, se efectuará por la realización de un examen tipo test que este deberá realizar de forma obligatoria, a través del Aula Virtual habilitada para el desarrollo del Master.
BIBLIOGRAFÍA
BASMAJIAN,J.V.: (1982) Terapéutica por el ejercicio. Panamericana. Buenos Aires,
BELLOCH, V.; CABALLÉ, C. y ZARAGOZA, R.: (1971) Terapéutica física y radiología. Valencia. Saber.
CAILLIET, R (1995). Dolor: mecanismos y manejo. México. M. Moderno.
CHARRlÉRE, L.: La leinesiterapia en el tratamiento de las algias vertebrales. Toray-Masson.
ESNAULT, M. (1994) Estiramientos analíticos en fisioterapia activa. Barcelona Masson.
LUTTGENS & WELLS (1985) Kinesiologia. Bases científicas del movimiento humano. Madrid. Augusto, 7a Edición.
SELIGRA, A. y ZARAGOZÁ, C. (1985) Manual de fisioterapia general. Valencia Publicaciones Universitarias.
ZARAGOZA,C (1984).: Manual de física para fisioterapeutas. Rubio Esteban. Valencia,
Estudios Propios 7
GUÍA DOCENTE
Año académico 2020-2021
Estudio Máster en Atención Fisioterapéutica Comunitaria (EO09)
Nombre de la asignatura SERVICIOS INTEGRALES POR LA ACCESIBILIDAD Y AYUDAS TÉCNICAS PARA LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA
Carácter (Obligatoria/Optativa) OB
Créditos (1 ECTS=25 horas) 7
Modalidad (elegir una opción)
Presencial
Semipresencial
X On-line
Profesor responsable Dr. Tomás Gallego Izquierdo
Idioma en el que se imparte Español
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS (especificar en horas)
Número de horas presenciales/on-line asistencia profesor 49
Número de horas de trabajo personal del estudiante 126
Total horas 175
CONTENIDOS (Temario)
1.- ACCESIBILIDAD UNIVERSAL 2.- ELEMENTOS PARA LA ACCESIBILIDAD 3.- ACCESIBILIDAD Y SEGURIDAD EN EL TRANSPORTE PARA PERSONAS CON MOVILIDAD REDUCIDA 4.- BARRERAS DE COMUNICACIÓN 5.- INFOACCESIBILIDAD 6.- BIBLIOGRAFÍA
EVALUACIÓN
La evaluación de la aptitud del alumno, se efectuará por la realización de un examen tipo test que este deberá realizar de forma obligatoria, a través del Aula Virtual habilitada para el desarrollo del Master.
BIBLIOGRAFÍA
AA.VV. (2005). Manual para un entorno accesible. Documentos 15/2005. Real Patronato sobre Discapacidad. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Madrid.
DOLS RUIZ, JUAN F. (2004). Accesibilidad y Seguridad en el Transporte. Ponencia Curso Básico de Accesibilidad al Medio Físico. Universidad Politécnica de Valencia.
JUNCÀ UBIERNA, J.A. (2003). Manual de Accesibilidad Integral. Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
IGUAL,C.,MUÑOZ,E. y ARAMBURU,C. (1996). Fisioterapia General: Cinesiterapia. Madrid. Síntesis.
ARCAS,M.,GALVEZ,D.,LEON,J.,PANIAGUA,.S y PELLICER,M.(2004) Manual de Fisioterapia: Modulo I: Generalidades. Madrid. MAD.
TIMIRAS,P.(1997). Bases fisiológicas del envejecimiento y geriatría. Barcelona. Masson.
KASCHAK,D. y JAKOVAC,D. (1994) Planes de cuidados en geriatría .Barcelona. Mosby/Doyma Libros.
Estudios Propios 8
GUÍA DOCENTE
Año académico 2020-2021
Estudio Máster en Atención Fisioterapéutica Comunitaria (EO09)
Nombre de la asignatura ATENCIÓN TERAPÉUTICA Y ECONOMÍA DE LA SALUD
Carácter (Obligatoria/Optativa) OB
Créditos (1 ECTS=25 horas) 7
Modalidad (elegir una opción)
Presencial
Semipresencial
X On-line
Profesor responsable Dr. Tomás Gallego Izquierdo
Idioma en el que se imparte Español
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS (especificar en horas)
Número de horas presenciales/on-line asistencia profesor 49
Número de horas de trabajo personal del estudiante 126
Total horas 175
CONTENIDOS (Temario)
1.- ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN EL SEGUIMIENTO TERAPÉUTICO 2.- COMUNICACIÓN EN SALUD 3.- COMUNICACIÓN CON EL PACIENTE 4.- ECONOMÍA DE LA SALUD
EVALUACIÓN
La evaluación de la aptitud del alumno, se efectuará por la realización de un examen tipo test que este deberá realizar de forma obligatoria, a través del Aula Virtual habilitada para el desarrollo del Master.
BIBLIOGRAFÍA
Informe del Grupo de Trabajo de Análisis del Gasto Sanitario 2007. Disponible en: http://www.msps.es/estadEstudios/estadisticas/sisInfSanSNS/pdf/grupodeTrabajoSanitario2007.pdf
Artells, J.J. (1994) “Características del sector sanitario en los países industrializados” en Cuervo, J.I.; Varela, J. y Belenes, R. (dir) “Gestión de hospitales”, ed. Vicens Vives, Barcelona.
Badía, X. (1995a) “La medida de la calidad de vida relacionada con la salud en los ensayos clínicos”, en Sacristán, J.A.; Badía, X. y Rovira, J. (eds) “Farmacoeconomía: Evaluación Económica de Medicamentos”, Editores Médicos, S.A., Madrid.
Badía, X. y Rovira, J. (1994) “Evaluación económica de medicamentos. Un instrumento para la toma de decisión en la práctica clínica y la política sanitaria”, Luzán 5, S.A. de Ediciones, Madrid.
Drummond, M.F.; Stoddart, G.L. y Torrance, G.W. (1991) “Métodos para la evaluación económica de los programas de atención de la salud”, ediciones Díaz de Santos, S.A., Madrid.
Galbraith, J.K. (1979) “Introducción a la economía” Editorial Crítica, Barcelona.
Estudios Propios 9
Koopmanschap, M.A.; Rutten, F.F.H.; van Ineveld, B.M. y van Roijen, L. (1995) “The friction cost method for measuring indirect cost of disease”. Journal of Health Economics 14: 171-189.
Martínez Bengoechea, M.J. et al. (1995) “Coste-efectividad de alteplasa versus estreptoquinasa en infarto de miocardio”, Revista Española de Farmacoeconomía, nº 1: 23-32.
Prest, A.R. y Turvey, R. (1970) “Análisis de costes y beneficios: una visión de la teoría”, en “Panoramas contemporáneos de la teoría económica” volumen III, Alianza Editorial, Madrid.
Robinson, R. (1993) “Cost-effectiveness analysis”, British Medical Journal, vol 307 793-795.
Rodríguez Monguió, R. (2000) “Del análisis coste utilidad al análisis coste beneficio en la toma de decisiones de política sanitaria”, Tesis Doctoral, Universidad de Barcelona.
Segura, J. (1997) “El Estado del bienestar, la política económica y los servicios de salud”, en Lobo, F. Y Velásquez, G. (compiladores) “Los medicamentos ante las nuevas realidades económicas”, Editorial Civitas, Madrid.
Estudios Propios 10
GUÍA DOCENTE
Año académico 2020-2021
Estudio Máster en Atención Fisioterapéutica Comunitaria (EO09)
Nombre de la asignatura USO DE FÁRMACOS Y PRODUCTOS SANITARIOS PARA LA INTERVENCIÓN DEL FISIOTERAPEUTA COMUNITARIO
Carácter (Obligatoria/Optativa) OB
Créditos (1 ECTS=25 horas) 6
Modalidad (elegir una opción)
Presencial
Semipresencial
X On-line
Profesor responsable Dr. Tomás Gallego Izquierdo
Idioma en el que se imparte Español
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS (especificar en horas)
Número de horas presenciales/on-line asistencia profesor 42
Número de horas de trabajo personal del estudiante 108
Total horas 150
CONTENIDOS (Temario)
1. MEDICAMENTOS, USO DE FÁRMACOS Y PRODUCTOS SANITARIOS 2.- INDICADORES PARA VALORAR LA EFECTIVIDAD DEL TRATAMIENTO POR PARTE DEL FISIOTERAPEUTA COMO COMPONENTE DE UN EQUIPO MULTIDISCIPLINAR. EJEMPLO PRÁCTICO DE UN CASO DE ENFERMEDAD REUMÁTICA 3.- REACCIONES ADVERSAS A MEDICAMENTOS QUE AFECTAN AL SISTEMA MÚSCULO ESQUELÉTICO CON POSIBLE REPERCUSIÓN FISIOTERAPÉUTICA 4.- REACCIONES ADVERSAS A MEDICAMENTOS QUE AFECTAN AL SISTEMA NERVIOSO CON POSIBLE REPERCUSIÓN FISIOTERAPÉUTICA
EVALUACIÓN
La evaluación de la aptitud del alumno, se efectuará por la realización de un examen tipo test que este deberá realizar de forma obligatoria, a través del Aula Virtual habilitada para el desarrollo del Master.
BIBLIOGRAFÍA
Aronson J. (ed.) Meyler's side effects of drugs: the international encyclopedia of adverse drug reactions and interactions. 15ª ed., Elsevier, Amsterdam, 2006.
Ballantyne B., Marrs T., Turner P. (ed.). General and Applied Toxicology. Vol. 1, M. Stockton Press, New York, 1993.
Boletín de Farmacovigilancia de la Comunidad Valenciana. Generalitat Valenciana. Conselleria de Sanitat i Consum.
Flórez J. (ed.) Farmacología humana, 4ª ed., Masson, Barcelona, 2003.
Klaassen C.D. y Watkints III J.B. Casarett y Doull fundamentos de Toxicología. McGraw-Hill Interamericana, Madrid, 2005.
Rang H. P., Dale M.M., Ritter J.M., Moore M.C. Farmacología. 5ª ed., Elsevier, Madrid, 2004.
Estudios Propios 11
GUÍA DOCENTE
Año académico 2020-2021
Estudio Máster en Atención Fisioterapéutica Comunitaria (EO09)
Nombre de la asignatura ASPECTOS GENERALES DE MEDICINA PREVENTIVA Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DE PERSONAS ENFERMAS
Carácter (Obligatoria/Optativa) OB
Créditos (1 ECTS=25 horas) 6
Modalidad (elegir una opción)
Presencial
Semipresencial
X On-line
Profesor responsable Dr. Tomás Gallego Izquierdo
Idioma en el que se imparte Español
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS (especificar en horas)
Número de horas presenciales/on-line asistencia profesor 42
Número de horas de trabajo personal del estudiante 108
Total horas 150
CONTENIDOS (Temario)
1.- MEDICINA PREVENTIVA DE PERSONAS ENFERMAS Y ANCIANAS 2.- EDUCACIÓN SANITARIA Y ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LAS PERSONAS DEPENDIENTES 3.- TERAPIA REHABILITADORA EN GERIATRÍA Y SALUD OCUPACIONAL
EVALUACIÓN
La evaluación de la aptitud del alumno, se efectuará por la realización de un examen tipo test que este deberá realizar de forma obligatoria, a través del Aula Virtual habilitada para el desarrollo del Master.
BIBLIOGRAFÍA
Distribución de altas por categoría diagnóstica mayor y 25 GDR más frecuentes por sexo, edad y CC.AA (abril 2001.
Catalán S. Prevenir la incapacidad por síndromes geriátricos. Diario Médico 1998; 3 junio: 3.
Baztán Cortés JJ, González-Montalvo JI, Solano Jaurrieta JJ, Hornillos Calvo M. Atención sanitaria al anciano frágil: de la teoría a la evidencia científica. Med Clin (Barc) 2000; 115: 704-717.
Aibar Remon, C. (2000). La formación en educación para la salud en las profesiones sanitarias. Trabajo Social y Salud 35 (marzo 2000) 205-210.
Arroyo Hiram, V. (ed.), María T. Cerqueira (ed. asociada) (1997). La promoción de la salud y la educación para la salud en América Latina: Un análisis sectorial. Editorial de la Universidad de Puerto Rico.
Estudios Propios 12
Cardaci, D. (1992). Ciencias Sociales y la formación en educación para la salud. Educación Médica y Salud 26: 1 115-127.
Füllop, I.; Roemer, M. I. (1987). Análisis de la formación del personal de salud: Método para mejorar los sistemas de salud nacionales. Cuadernos de Salud Pública. OMS 83.
López de Ceballos, P. (1990). La investigación-acción participativa. Madrid: Popular.
Martín Zurro, A.; Cano Pérez, J. S. (1994). Atención primaria: Conceptos, organización y práctica clínica. Barcelona: Mosby; Doyma.
Martínez Mora, I. (1990). Definición del perfil del educando en educación para la salud en la Enseñanza General Básica. San José de Costa Rica: Paniamor.
Pérez, M. J.; Echauri, M. (1999). Educar en salud: Introducción. Pamplona: Gobierno de Navarra. Promoción de salud: Glosario (1999). Madrid: Ministerio de Sanidad y Consumo.
Geriatría XXI. Análisis de las necesidades y recursos en la atención a las personas mayores en España. Madrid: Sociedad Española de Geriatría y Gerontología. Editores Médicos, 2000.
Querejeta González. Discapacidad/Dependencia editado por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales en 2004.
Estudios Propios 13
GUÍA DOCENTE
Año académico 2020-2021
Estudio Máster en Atención Fisioterapéutica Comunitaria (EO09)
Nombre de la asignatura PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
Carácter (Obligatoria/Optativa) OB
Créditos (1 ECTS=25 horas) 6
Modalidad (elegir una opción)
Presencial
Semipresencial
X On-line
Profesor responsable Dr. Tomás Gallego Izquierdo
Idioma en el que se imparte Español
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS (especificar en horas)
Número de horas presenciales/on-line asistencia profesor 42
Número de horas de trabajo personal del estudiante 108
Total horas 150
CONTENIDOS (Temario)
1.- PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 2.- RIESGOS ESPECÍFICOS DE LOS FISIOTERAPEUTAS
EVALUACIÓN
La evaluación de la aptitud del alumno, se efectuará por la realización de un examen tipo test que este deberá realizar de forma obligatoria, a través del Aula Virtual habilitada para el desarrollo del Master.
BIBLIOGRAFÍA
Prevención de Riesgos Laborales, García Ninet, José Ignacio, Civitas, Colección Legislación y Jurisprudencia, 2003.
Derecho de la Prevención de Riesgos Laborales, Sala Franco Tomás, Ed. Dykinson, 2007, 3ª Edición.
La Prevención de Riesgos Laborales en la negociación colectiva, Menéndez Morillo-Velarde, Lourdes, Aranzadi, Cuadernos de Aranzadi Social, 2004, 1ª Edición.
Formación Básica en Prevención de Riesgos Laborales, Viñas Armada José M., Ed. Dykinson, 2007, 1ª Edición.
Los sujetos protegidos por la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, Moreno Márquez Ana, Ed. Aranzadi, 2002, 1ª Edición
Todo Prevención de Riesgos Laborales 2007, Gómez Etxebarría G., Ed. Dykinson, 2007, 1ª Edición.
Como implantar e integrar la Prevención de Riesgos Laborales en la empresa, Cassini Gómez Javier, Ed. Dykinson, 2ª Edición.
Estudios Propios 14
Manual de Auditoría de sistemas de Prevención, Nieto Gómez de Salazar José María, Ed. Dykinson, 2006, 2ª Edición.
Manual para la formación del Auditor en Prevención de Riesgos Laborales, Fernández Zapico Florentino, et alteri, Ed. Dykinson, 2006.
Régimen profesional, prevención de riesgos y derechos colectivos de los trabajadores autónomos, Martínez Barroso María de los Reyes, Ed. Dykinson, 2006.
El método y las técnicas de vigilancia de la salud de los trabajadores, Trallero Vilar Xavier y Manzano Sanz Felipe, Boletín de Prevención de Riesgos Laborales. Tomo. I, pág. 26, Ed. Aranzadi, 2004.
La información y la formación como claves de la prevención de Riesgos Laborales, Roca Mateu Ana, Manzano Sanz Felipe, Boletín de Prevención de Riesgos Laborales. Tomo. I Parte Estudio pág. 29, Ed. Aranzadi, 2004.
Los delegados de prevención: algunos puntos críticos, Mella Méndez Lourdes, Revista Aranzadi Social núm. 6/2003, pág. 56, Ed. Aranzadi, 2003.
El desarrollo personal de las actividades de prevención de riesgos laborales por el empresario, Blasco Lahoz José Francisco, Revista Aranzadi Social núm. 10/2002, Ed. Aranzadi, 2002.
Cómo implantar e integrar la prevención de riesgos laborales en la empresa CASSINI GÓMEZ de CÁDIZ, J. Valladolid. 2004
Compendio de prevención de riesgos laborales IGARTUA MIRÓ, Mª.T. Barcelona. 2004
El Delegado de Prevención. Estudio crítico en su régimen jurídico ALVAREZ MONTERO, A. Granada. 2001
El recargo de prestaciones. Criterios determinantes en la fijación del porcentaje aplicable CARDENAL CARRO, M. Albacete. 2005
Evaluación y control de riesgos laborales Calatayud Sarthou, Asunción. Valencia. 2006
Riesgos psico-sociales. Prevención, reparación y tutela sancionadora VALLEJO DACOSTA, R. Cizur Menor (Navarra). 2005
Estudios Propios 15
GUÍA DOCENTE
Año académico 2020-2021
Estudio Máster en Atención Fisioterapéutica Comunitaria (EO09)
Nombre de la asignatura TRABAJO FIN DE MÁSTER
Carácter (Obligatoria/Optativa) OB
Créditos (1 ECTS=25 horas) 7
Modalidad (elegir una opción)
Presencial
Semipresencial
X On-line
Profesor responsable Dr. Tomás Gallego Izquierdo
Idioma en el que se imparte Español
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS (especificar en horas)
Número de horas presenciales/on-line asistencia profesor 49
Número de horas de trabajo personal del estudiante 126
Total horas 175
CONTENIDOS (Temario)
Se realizará un Trabajo Final de Curso relacionado con la temática impartida y recibida a lo largo del Master, por lo tanto, el objetivo general de este módulo consiste en que el estudiante adquiera conocimientos prácticos y los pueda plantear y llevar a cabo en su vida laboral.
EVALUACIÓN
La evaluación de la aptitud del alumno, se efectuará mediante el criterio del profesor que evaluará el trabajo en función de su calidad.
BIBLIOGRAFÍA
La Bibliografía de referencia de las diferentes asignaturas de este título, ya referenciadas en los apartados correspondientes
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