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7/26/2019 Exposicion Cultura y Sociedad
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Capitulo II
Cultura y Sociedad
Yesika Alejandra RamrezGutirrez
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Sociologa2 Hecos !"sicos
Conducta con normasreguladas y recurrentes
Animales sociales# y nocreaturas aisladas
Conducta Regulada y Vida Colectiva
Hecos $undamentales%nacer# morir# casarse&'etalles pri(ados%!a)arse# comer# acer
el amor&Sucesos p*!licos %(otary producir y+o comprarmercancas&
'i(ersas sociedadescada una con di(ersasmaneras de acer lascosas# costum!res#
religiones etc,
Saludo
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-ntre mas cerca est" una cosa de nuestro a!ito de pensamiento masclaramente (emos lo indi(idual
.odos los cinos nos parecen iguales
-s muy di$erente a lo
/ue estamosacostum!rados a (er
0uien (i(e entre ellos
perci!e la di$erenciaentre los indi(iduos
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Aristoteles1-l om!re es por naturaleza un animal poltico %social& y el /ue por naturaleza y no
articialmente no es apto para (i(ir en sociedad de!e ser in$erior o superior alom!re3
%om!res sal(ajes&
Soci4logos desarrollan dos conceptos
Cultura
5sado primeramente enantropologa%siglo 67III&
Sociedad'i$erenciar al -stado de toda la
organizaciones social%siglo 67I y 67I&
Sir(en para denir y sugerir lanaturaleza y los limites del
o!jeto de estudio de lasociologa
8o e9istenindependientemente uno
del otro,
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Cultura
:urdock;-s una gran medida 1Ideacional3por re$erirse a las normas#creencias y actitudes de acuerdocon las cuales act*a la gente,
.aylor;.odo complejo /ue incluye alconocimiento# las creencias# elarte# la moral# el dereco# lacostum!re# u cual/uier otra
capacidad y a!ito ad/uirido porel om!re en cuanto /ue esmiem!ro de la sociedad,
'enici4n
-tnocentrismo;-s la actitud o punto de (ista por el /ue se analiza el mundo de acuerdo con lospar"metros de la cultura propiaSuele implicar la creencia de /ue el grupo tnico propio es el m"s importante# o/ue algunos o todos los aspectos de la cultura propia sean superiores a los deotras culturas
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=a importancia de la cultura
>roporciona el conocimiento y las tcnicas/ue le permiten so!re(i(ir a la
umanidad# tanto sca como socialmente
'omina y controla# asta donde sea posi!le el mundo/ue lo rodea,
=a emigraci4n anual de p"jaros# construcci4n denidos por a!ejas# son $ormas eredadas de
conducta# no son aprendidas
-l om!re# en cam!io# solo so!re(i(e con lo /ue
aprende
-l om!re es el *nico animal /ue posee cultura#lo distingue de otros animales
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=a cultura es aprendida y compartida
=o /ue se aprende pro(iene de los grupos en los /ue se a nacido o en los /ue(i(en
8o todos re?ejan las costum!res oculturas# ya /ue algunos son parte de
la idiosincrasia personal,
Idiosincrasia;Rasgos# temperamento# car"cter# pensamiento# etc,# distinti(os y propiosde un indi(iduo o de una colecti(idad nacional# regional o tnica,
-jemplos#; ense)anza directa# castigos#recompensas, etc,
Cada generaci4n aprende de supredecesora =a conducta uni(ersal %no aprendida o
la /ue es peculiar al indi(iduo %losre?ejos# la idiosincrasia no $orma
parte de la cultura# pero pueden serin?uidas o modicadas por esta,
=os rasgos !iol4gicos# las a!erraciones indi(idualesse denen por su relaci4n con las normas
culturales# consider"ndoseles como des(iaciones
de ellas
Superorganicos Herencia social
%Her!ert Spencer&Independenciarelati(a de la
cultura $rente al
reino de la!iologa
Car"cter ist4ricode la cultura y
posi!ilidades decam!io y
desarrollo
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-lementos de la Cultura
=as instituciones =as Ideas =os productosmateriales oarte$actos
8ormas o reglas /uerigen la conducta
Conocimientos y
creencias de todasclases
=os om!res los
producen y utilizan alo largo de sus (idascolecti(as
.eol4gicas# los4cas#
cientcas#tecnologas#ist4ricas#
sociol4gicas# etc,
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Instituciones
>autas normati(as /uedenen lo /ue se
considera adecuadolegitimo o como
e9pectati(as de acci4no de relaci4n social,
Impregnan todos los
campos de la (idasocial,
@rganizaciones deindi(iduos consideradas
como instituciones,
Har(ard college o el>artido Repu!licano,
illiam GraamSummer;
Implica un concepto%Idea# noci4n# doctrina#
inters& y unaestructura,
-structura# es unaarmaz4n o aparato o unnumero de $uncionaros
/ue cola!oran en $ormapredeterminada y de
acuerdo con una ciertacoyuntura,
Conjunto de normasinterrelacionadas# un1sistema normati(o3
(erte!rado en torno acierto tipo de acti(idad
umana o alg*npro!lema $undamentaldel om!re en sociedad
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Instituci4n
H"!itos =eyes
5sos esta!lecidos por el tiempo
>racticas gradualmente aceptadascomo $ormas apropiadas de
conducta
Sancionados por la tradici4n y seapoyan en la presi4n /ue ejerce la
opini4n del grupo
Reglas esta!lecidas por a/uellos /ueejercen el poder poltico
@!ligatorias con el aparato del-stado
>ueden o no tener la sanci4n de latradici4n
Sociedades complejas cuentan consus sistemas polticos !ienesta!lecidosSociedades primiti(as carecen deinstituciones polticas distinti(as
=eyes Sunday DlueCuyo car"cter legal persiste despusde a!er cam!iado los "!itos /uepermitieron la promulgaci4n
legislati(a
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Instituciones sil(estres;
Crecen simplemente# y e9isten otras /ue son esta!lecidas ynacen $ormalmente en un momento determinado,
7iolaciones institucionales;
=as instituciones son $recuentemente ignoradas en la pr"ctica,=os om!res (iolan los 'iez :andamientos# no dan su lugar alas mujeres en los transportes p*!licos adulteran susdeclaraciones de impuestos desa$an las costum!res se9uales#etc,
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=as Ideas
@tro gran elemento de la cultura, A!arca un(ariado y complejo conjunto de $en4menos
sociales,
Creencias
'e lo /ue los om!res tienen so!re ellosmismos'el mundo social# !iol4gico y $sico en el/ue (i(enSo!re sus relaciones con sus semejantes#
con la sociedad y la naturaleza# y otrasentidades y $uerzas /ue descu!renaceptan o conjuran
7alores
8o son reglas especicas# sino preceptosgenerales a los cuelas rinden los om!res
o!ediencia y so!re los cuales est"ndepuestos a tener $uertes sentimientos,
Actitudes comunes de apro!aci4n ydesapro!aci4n# juicios so!re lo !ueno y lo
malo# lo desea!le y lo indesea!le# o laapreciaci4n de determinadas personas#cosas situaciones y acontecimientos,
Ro!ert :, :acl(er
'i$erenciar entre actitudes e intereses#1reacciones su!jeti(as# los estados deconciencia dentro del ser umanoindi(udual# en relacion a o!jetos3
Eon F, Gal!rait>or/ue un inters por la comprensi4n es
guardado mas celosamente /ue cual/uierotro tesoro
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Culturamaterial
Consiste en las cosas materiales/ue el om!re crea y utiliza
Haca de piedra# computadora#etc,
Son *tiles al tener conocimientosy a!ilidades para operarlos# la
ausencia de estos $actores losace in*tiles,
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=a Sociedad
Heco !"sico de la asociaci4n umana
Relaci4n social;Se !asa en el eco de /ue la conductaumana esta orientada en numerosas
$ormas acia otras personas
Incluir toda clase y grado de relaciones en /ue entran losom!res# sean organizadas o desorganizadas# directas oindirectas# conscientes o inconscientes# de cola!oraci4n o
antagonismo,
=os om!res no solo (i(en juntos y comparten opiniones#(alores# creencias y "!itos comunes# sino tam!in entranconstantemente en interacci4n# respondiendo uno $rente al
otro y ajustando su conducta en relaci4n a la conducta ye9periencia de los otros,
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Relaci4n social# e9iste cuando indi(iduos o grupos poseen e9pectati(as reciprocasconcernientes a la conducta de los otros# tienden a actuar en $orma relati(amente
regulada,
'esde un punto de (ista la sociedad es el 1tramado de las relaciones sociales3,
=a sociedad como grupo,
1.ejido total3 o 1elcomplejo es/uema social3de las relaciones sociales,
Georg Simmel#considera!a una sociedadcomo 1un cierto numerode indi(iduos unidos por
la interacci4n3,
Ralp =inton# identica!auna sociedad como 1todogrupo de gentes /ue an(i(ido y tra!ajado juntos
durante el tiemposuciente paraorganizarse y
considerarse como unaunidad social# con limites
!ien denidos3,
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>apel y Status
>roporcionan puntos de en$o/ue para el an"lisis delas instituciones,Constituyen elementos !"sicos en el an"lisis de los
grupos,Gran (alor para esta!lecer relaciones entre elindi(iduo# su cultura y su sociedad,'eri(an de algunas o!ser(aciones !"sicas so!re la
naturaleza de las instituciones,
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-jemplo uno de nuestros principios morales !"sicos y supuestamente uni(ersales; 8o mataras
Asesino culpa!le del mas gra(e delito
Arrest"ndolo es sometido a penam"9ima# o la m"9ima pena posi!le
>olica /ue cumple con su de!er7erdugo /ue lle(a a ca!o una sentencia
Soldado en !atalla:arido enga)ado
.odos ellos pueden matar a otrapersona o personas sin ser o!jeto de
criticas o sanci4n,
=a regla no se aplica a personas /ueocupan determinadasposiciones
dentro de la sociedad,
=os trminos polica# (erdugo#soldado# marido# se reeren a tales
posiciones o Status
-l Statuses una posici4n socialmenteidenticada
-lPapel es el patr4n de conductaaplica!le a las personas /ue ocupan
un Statusparticular
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>apel
Todo el mundo es un escenario,y todos los hombres y mujeres meros actores;tienen ellos sus salidas y sus entradas;
y un hombre en su poca juega muchas partes,siendo sus actos de 7 edades
-dades o papeles;8i)o-scolarAmanteSoldado
Euez>ayasoSegunda ni)ez
Sakespeare;
Imagen teatral# el papel desempe)ado porlos 1actores3 e9iste independientemente delos indi(iduos# de!en aprender sus partes y
ad/uirir gestos y maneras apropiadas,
=os papeles sociales son aprendidos amedida /ue om!res y mujeres ad/uieren la
cultura de su grupo,
=os papeles no son la gente# son las partesdesempe)adas en el escenario social
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-l status es una especie de titulo de identicaci4n social /ue coloca a
las personas en relaci4n con otras,
Cada om!re ocupa di(ersos statusy desempe)a di$erentespapeles.
5n om!re es esposo# soltero o (iudo,
Cada una de estas identicaciones constituye un statusy lle(a consigoe9pectati(as de conducta,
Status :*ltiple
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StatusAtri!uido
=os atri!utos so!re los cuales notiene control una persona
-dadSe9oColor
Su pertenencia a un grupo /ue lea sido asignado por los dem"s
BamiliaReligi4n8acionalidad
'eri(a de;
=a atri!uci4nlimita el acceso aciertas posiciones
de Status
5n om!re nopuede ser mujer
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StatusAd/uirido
'eterminado por alguna acci4n directa o positi(a
5no de!e casarse para legar a ser esposo o esposa
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=a importancia de los papeles sociales
Radica en
-l grado en /ue regulanla conducta-l eco en /uepermiten a los om!respredecir los actos de losdem"s'eterminar sus propiosactos de acuerdo cona/uellos
-9isten entre los papelesdesempe)ados por los
miem!ros de una sociedad
8o solo est"n denidas pornormas /ue e9igen $ormasde conducta# sino tam!inpor prescripcionesinstitucionalesgeneralizadas /ue indicanlo /ue se espera /ueagan recprocamente/uienes se encuentran enStatusdenidos,
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