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周刊第350期
2020年3月4日 星期三
主编 孙庭栋 编辑 素馨视觉 湛 肹 组版 吴婷
·05·
前不久，我市在省内率先出台了民生保障“20 条”即《关于应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情切实加强民生保障的政策意见》，其中提到对受疫情影响导致家庭基本生活陷入困境的学生分级认定并给予相应资助。近日记者获悉，锡城各高校已为疫情期间家庭困难的学生提供了多种资助。
非常时期，无锡商业职业技术学院对困难学生补贴细心又周到。该校仔细摸排学生情况并发布了《关于做好新冠肺炎疫情期间临时困难补助的通知》，为已经建档立卡的特别困难学生提供网络学习流量费3.56万元补助，为14名家庭经济特别困难的学生发放1万元临时补助，为1名直系亲属感染新冠肺炎的学生发放3000元补助。
该校一位家住安徽的学生告
诉记者，家里没有安装无线网络，用手机上网课需要大量流量，资费很高，他一度担心没办法正常在线学习，“这段时间我父母都在家没法出去打工，家里暂时没了收入，我挺心疼他们但又很想上课。好在学校发放了补助，我办理了不限流量手机套餐，现在能安心在线学习了。学校从经济、教育方面给了我们双重保障，很贴心很暖心。”该校学工处老师介绍，关注困难学生，给学生资助是脱贫攻坚中发挥作用的一项重要举措，是学校实施精准资助的重中之重。学校会全力做好疫情防控期间特殊困难群体的应急资助工作，做好对他们的学业辅导、就业指导、心理疏导，加大资助力度。
江南大学学生资助中心早在除夕前就仔细摸排了寒假留校学生的名单，为在校学生发放口罩
和体温计。该校先后向留校家庭经济困难学生发放了3.57万元新春特困慰问金和1.77万元伙食补贴。据了解，学校已有多人成功申领临时困难补助申请。此外，南京信息工程大学滨江学院、江苏信息职业技术学院等高校也于近日陆续发布并实施对受疫情影响的家庭经济困难学生的资助。江苏信息职业技术学院已有106人获得临时补助，合计金额5.3万元。
我市出台的民生保障“20条”明确提出，对受疫情影响导致家庭基本生活陷入困境的学生认定为困难学生，并按特别困难、比较困难、一般困难三个等级，给予相应资助。市教育装备和学生资助中心相关人士表示，待各校开学，相关的认定、资助工作随即启动。
（陈春贤）
悄悄补贴伙食费，给足上网流量费……
锡城高校资助及时又贴心
“从大年三十到现在，小戴的父母一直在医院工作没回过家。”东林小学三（3）班班主任石敏说。采访发现，全市跟小戴情况差不多的孩子还有许多，照看他们的任务大多落到了家中老人身上。连日来，记者了解到许多老师都与自己班上有“特殊情况”的学生“温暖连线”，并将关怀送上了门。
锡城教师关爱抗疫一线人员子女
温情守护 同心抗疫
惠山区长安街道新惠幼儿园中二班班主任张玲与学生小费家住同一个小区，近一个月的时间里，她每隔两三天就会到小费家中陪他学习和玩耍两小时左右，中午再回家为女儿做饭。
小费的父亲费国在1月25号出发支援武汉，母亲是洛社镇宣传办的工作人员，每天晚上才有时间陪伴孩子，白天照顾小费的任务就落到了家中两个老人身上。“一开始孩子每天都在看电视。”张玲告诉记者，第一次拜访时，她与孩子的爷爷奶奶交流了许久，大
致了解了孩子的情况。期间提及孩子父亲前往支援武汉的事，老人家忍不住落了泪：“最近他有时间会打视频电话过来，人明显瘦了。”张玲一边安抚老人的情绪，一边思考接下来如何帮两位老人一同照顾好小费。
张玲考虑到男孩子比较爱玩，第二次拜访时就带上了马克笔、彩色橡皮泥和幼儿图书等小礼物。“他很喜欢捏黏土，我就带了材料跟他一起做，活动多一些，孩子就不会一直看电视了。”张玲说。
“张老师，这是我和爸爸妈妈的相
册。”前两周，张玲刚到小费家，孩子就从房间里捧出相册，拉着她一同翻看照片，分享一家人相处的故事。“我觉得有些对不起爸爸。”小费突如其来的话语让张玲十分意外，“孩子似乎突然长大了。”看到小费思念父亲，张玲便手把手带着他开始制作贺卡。贺卡制作完成后，张玲将贺卡和小费录制的加油视频一同发给了远在武汉的费国，“爸爸，我们想你了！你在武汉要多吃饭才有力气给病人治疗，要保护好自己，平平安安回来！”
（杨涵）
把关怀送上门，温暖一家人的心
小戴的母亲是无锡市妇幼保健院的医生，目前在无锡市第五人民医院的实验室支援。父亲是宜兴市肿瘤医院的急诊科医师，也在抗疫一线。“小戴的外公外婆身体都不错，照顾自己和孩子没有问题。”石敏先后和小戴妈妈联系多次，确认了孩子的情况后才放心了一些。
让石敏放心不下的还有小戴的学习情况，老人家不熟悉电脑操作，如果不能及时学习课程，开学
后会落后不少。从小戴母亲处取得孩子外婆的联系方式后，石敏通过电话一步一步指导祖孙俩打开了网络课。
“石老师，不好意思，我实在不会在网上提交作业。”几天未收到小戴作业的石敏再次拨通了孩子外婆的电话，她对老人家的回答表示理解，并嘱咐孩子仔细阅读作业讲解，遇到不懂的知识点及时跟她联系。“我每次与孩子外婆通话时间都不短，最长的时候
接近50分钟。”在与小戴外婆交流孩子学习情况的同时，石敏也针对课外拓展和兴趣爱好等方面提出了建议，让老人知道如何在学习上给孩子提供帮助，减少她的担忧。此外，石敏提醒小戴在家注意锻炼，进行跳绳和踢毽子等运动。
这几天，石敏依然经常与小戴外婆通话，得知孩子每日都认真听课完成学习任务后，还会与老人聊聊生活琐事，叮嘱他们保重身体。
老师与学生外婆进行爱心连线
截至目前，无锡已有169名医护人员分批支援湖北。其中不少人牵挂着孩子的学习情况和身心健康。记者从市教育局及相关学校了解到，这段时间由市局牵头，各地教育部门、学校师生联合社区，用各种方式陪伴、鼓励，提供学业辅导，为这些孩子织就了一张全方位的关爱网，解除了前方抗疫医护人员的后顾之忧。
2月14日，我市公布为无锡支援湖北医务人员办好十大“暖心事”。其中享受一次“暖心学”明确，对学习有困难以及现就读初、高三毕业年级的学生，提供个性化的帮助、指导与服务。市教育局德育处处长季敏霞告诉记者，早在首批医护人员前往武汉时，相关学校就在关心他们的子女了。在收到市卫健委提供的驰援湖北医护人员子女的名单后，市教育局联合各地各校组成了一个线上工作网，发
布关爱提醒，为这些医护人员子女织了一张全方位的关爱网。
这份关爱提醒包括：指导学校与当地社区充分沟通，发挥社区志愿者的力量关爱驰援湖北医护人员的孩子；指导各校对英勇的“逆行者”开展多样化的线上慰问活动；要求学校做好对学生的线上学习指导，一对一建立学习指导方案；注重对孩子身心健康、生活指导。不少学校与社区沟通后，充分发挥了社区志愿者的关爱力量。身在湖北的市二院神经外科护士长助理蒋蕾，在得知社工上门辅导孩子后在微信朋友圈写道：“夸夸我们南禅寺街道，真的是解决了我最头疼的问题……”“孩子的学习，可能是奋战在前线的医护人员心中最牵挂的事。不少学校都成立了关爱小组，想尽办法提供帮助。”季敏霞说，
“让我感动的是，当我们提出建立、
做好对这些孩子的一对一学习指导时，每一位老师都回复‘这是我们应当做的’。我们了解到，老师对孩子们的辅导和关爱温柔又细致，同时也带动了班级同学、学生家长一起传递温暖。”
父亲或母亲长时间不在身边，年幼的孩子可能会不适应、害怕，老师的关爱很重要。惠山区长安街道新惠幼儿园费宝宝的父亲于1月25日就前往武汉了，孩子的妈妈在街道也为疫情防控奔忙。同住一个小区的班主任老师了解情况后一直和孩子家人保持沟通。当得知孩子渴望爸爸送他玩具时，老师带上了马克笔、图书等小礼物上门陪孩子讲故事、做游戏。“我们的工作网会分享、讨论各地各校以及周边地区好的做法，以进一步做好服务，让这些孩子身心健康成长。”季敏霞如是说。
（秋实）
孩子们在无锡过得“都挺好”驰援湖北医护人员发微信朋友圈道谢
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