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Ficha
Implicaciones de la dinámica de la población5Aprendizaje fundamental imprescindible: Argumenta implicaciones ambientales, sociales y económicas
del crecimiento, composición y distribución de la población en el mundo.
1. Subraya la respuesta correcta.
• Es el indicador demográfico que considera el incremento natural y social de la población.
a) Tasa de mortalidad b) Saldo migratorio
c) Tasa de crecimiento d) Población absoluta
• Es el continente con la mayor tasa de crecimiento demográfico.
a) Asia b) América c) Europa d) África
• Es el tipo de gráfico que muestra la población por grupos de edad y sexo.
a) Pirámide de población b) Curva demográfica
c) Gráfico de barras d) Gráfico circular
• Es una de las principales necesidades de la población de la tercera edad.
a) Escuelas b) Empleos c) Pensiones d) Esparcimiento
2. Relaciona las columnas.
A. Población absoluta
B. Tasa de mortalidad
C. Fecundidad
D. Densidad de población
E. Migración
F. Crecimiento natural de la población
I. Se determina por los nacimientos y defunciones durante cierto periodo.
II. Se relaciona con la capacidad de una población para reproducirse.
III. Incluye a todas las personas que habitan en un territorio.
IV. Es el número de defunciones por cada mil habitantes en un año.
V. Hace que la población se incremente en un lugar mientras disminuye en otro.
VI. Permite saber qué tan concentrada está la población en el territorio.
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Actualmente hay más de 7 900 millones de personas en el mundo, siete veces más que hace apenas dos siglos. El crecimiento acele-rado de la población mundial se debe a fac-tores como los avances médicos y tecnológi-cos, que han contribuido a erradicar enferme-dades, a mejorar los medios de transporte y a producir más alimentos.
Sin embargo, el incremento poblacional no es homogéneo en todos los países, pues las condiciones socioeconómicas de cada nación se relacionan con el incremento o decremen-to de sus tasas de natalidad y mortalidad.
Otro aspecto relevante de la población es su composición por edad y sexo, es decir, cuántos hombres y cuántas mujeres habitan un lugar, y a qué grupo de edad pertenecen: niños, jóve-nes, adultos o ancianos. Conocer esto ayuda a las naciones a diseñar estrategias que resuel-van las necesidades futuras de su población y planear la distribución de servicios.
Para conocer la composición de la población se utilizan pirámides poblacionales, que son representaciones gráficas de la cantidad de hombres y mujeres que residen en un lugar, ya sea a escala local, nacional o mundial, y que se organizan por grupos de edad.
Por otro lado, la población no se distribuye de manera homogénea en el espacio geográ-fico, sino que se concentra en algunas regio-
nes, dejando también grandes espacios con poca población o sin ella.
Esta desigual distribución de la población en el mundo ha prevalecido a lo largo de la his-toria, pero hasta finales del siglo XX se hizo más notable y conllevó a una mayor concen-tración de población en el medio urbano y a su dispersión en el medio rural.
Hoy las ciudades están cada vez más po-bladas y son más numerosas. A pesar de los problemas que esto ocasiona, siguen siendo lugares de atracción para miles de personas alrededor del mundo.
Algunas causas de esta rápida urbanización son la migración del medio rural hacia las ciudades, debido sobre todo a la búsqueda de oportunidades, el crecimiento natural de la población y la reclasificación de áreas ru-rales a urbanas a consecuencia del aumento en su número de habitantes.
La manera en que crece, envejece o se con-centra la población mundial tiene diversas consecuencias en los componentes del es-pacio geográfico. Por ejemplo, con el cre-cimiento de la población también aumenta el consumo de productos cuya elaboración y distribución eleva los niveles de contami-nación, lo que incrementa cada vez más las presiones sobre el medioambiente.
Crecimiento, composición y distribución de la población
Distribución de la poblaciónrural-urbana en el mundo
Fuente: ONU, 2017.
Rural
Urbana
Población
1970 2000 2030
40%
60%63%
47%53%
37%
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51. Observa las gráficas y responde.
Para profundizar en este aprendizaje puedes consultar:
Geografía, Fortaleza Académica, Editorial Santillana, páginas 114 a 127.
Geografía, Aprender y convivir, Norma Ediciones, páginas 118 a 129.
a) ¿Cuánto creció la población mundial entre 1950 y 2015?
b) ¿En qué porcentaje se espera que aumente hasta 2050?
c) ¿A qué se debe, en tu opinión, este crecimiento?
d) ¿En qué grupos de edades se ensancha la pirámide demográfica del mun-
do? ¿Qué significa esta composición?
2. Observa el mapa de la siguiente página y responde.
a) ¿Qué países tienen más de 75% de población urbana? En tu opinión, ¿qué
problemas enfrenta su población?
b) ¿Qué países tienen menos de 25% de población urbana? ¿Cómo piensas
que son las condiciones de vida de sus habitantes?
Población mundial 1950 a 2050
Año
Población(millones de habitantes) Fuente: ONU, 2017. * Proyección de la ONU.
2015
1990
1950
2050*
2030*
2 600
9 700
8 500
5 300
7 300
2 000 4 000 6 000 8 000 10 00000-45-9
10-1415-1920-2425-2930-3435-3940-4445-4950-5455-5960-6465-6970-7475-7980-8485-8990-9495-99100 +
00 200200 400400
Hombres
Millones de habitantes
Mujeres
Años
Fuente: U.S. Census Bureau, 2020.
Pirámide de poblaciónmundial, 2020
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