View
55
Download
4
Category
Preview:
DESCRIPTION
Forskning møter praksis i skolen. Hvordan forholder skoleeier seg til forskning? Om bruk av forskning i grunnopplæringen. Eli Gundersen 4. Desember 2009. Hvordan forholder skoleeier seg til forskning?. Samarbeid UiS Stavanger kommune svært viktig for hverandres kvalitative utvikling - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Forskning møter praksis i skolen
Hvordan forholder skoleeier seg til forskning?
Om bruk av forskning i grunnopplæringen.
Eli Gundersen 4. Desember 2009
Hvordan forholder skoleeier seg til forskning?
• Samarbeid UiS Stavanger kommune svært viktig for hverandres kvalitative utvikling
• Vi er avhengige av hverandre i forhold til– Grunnopplæring– EVU arbeid– FoU arbeid
• KS storbyforskning• Utdanningsdirektoratet• Kunnskapsdepartementet• Fagspesifikk forskning• Evidensbasert forskning
Hvordan forholder skoleeier seg til forskning?
Status – Hva deltar vi i pt
• ”Å tilby forskningsområder”• ”Å bruke forskning”• KS forskning• NYMY – Nyutdanna læreres
mestring av yrket• Stavangerprosjektet – longitidunelt
forskningsprosjekt sammen med Lesesenteret UiS
• Dans - fysisk aktivitet, engelsk (Nylund), andre?
Status og veien videre…
• Som skoleeier er vi mer opptatt av å bruke forskning
• Men vi kan bli enda flinkere i å benytte forskningsresultater
• MEN dette fordrer er at forskningsmiljøene er opptatt av HVOR og NÅR de formidler forskningsresultater, ikke bare det å publisere
Recommended