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Guten Tag!. Hausaufgabe für Freitag den 1.11. IA 4.4 printout and LB 4.4A-C Montag: LB 4.4D,E (Aufsatz) Quiz 4.4 and all verbs. Mittwoch den 30.10. Deutsch nächstes Semester. GER 102-01 MTWF 8:30-9:20 GER 102-02 MTWF 9:30-10:20 (Show of hands) kein neues Buch!. Separable Verbs. - PowerPoint PPT Presentation
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Guten Tag!Montag den 17.11.
Aufgabe bis Dienstag den 18.11.
IA 4.4 & printoutGR 4.4 Adjectives
Tage der Woche
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Samstag
Sonntag
Die Monate• Januar• Februar• März• April• Mai• Juni
• Juli• August• September• Oktober• November• Dezember
Ordinal Numbers• Up to 19: -te• 20-99: -ste• Irregular:
– erste– dritte– siebte
Wochentag, Tag und Monat
• . . . ist am . . .• Wochentag• “den”• Tag (1-31) • erste, -te, (20+) -ste / -te [dritte]• Monat (Januar . . .)
Time Expressions
• freitags • morgens • manchmal• um 10.00 • von 13.00 bis 13.50
Was ist das?
Was ist das?
Uhr vs. Stunde
• die Uhr• die Uhren• die Stunde• die Stunden
QUIZ
Separable Verbs
Separable Verbs
I’m inviting my friends.
Separable Verbs
The concert is taking place tomorrow.
Separable Verbs
They are riding bikes on Monday.
Separable Verbs
She goes out with friends on Saturdays.
Separable Verbs
He sleeps in late on Thursdays.
Using Modals with Separable Verbs
The party must take place tomorrow.
Using Modals with Separable Verbs
I can invite my friends.
Using Modals with Separable Verbs
They are allowed to go out in the evening.
Using Modals with Separable Verbs
Do you want to sleep in late tomorrow?
Wie spät ist es?• 3.15 a.m.• 7.45 a.m.• 4.30 p.m.• 7.50 p.m.• 10.30 p.m.
• 1.10 p.m.• 2.25 a.m.• 12.35 a.m.• 8.00 p.m.• 6.30 p.m.
Dative
Dative
aus mitaußer nachbei seitgegenüber von
zu
Was für eine Party?
die Abschlussfeierdie Feierdie Feriendas Festdie Fetedie Hochzeit
Was für eine Party?
Some party-describing wordsanstrengendbekanntblödeinfachheftigschrecklichwichtig
Die Feier ist . . . / Das Fest ist . . .
importantintensesimplestrenuousstupidterriblewell-known
Es gibt eine . . . Feier / ein . . . Fest
importantintensesimplestrenuousstupidterriblewell-known
Invitations
Verb: einladen (sep!)Noun: die Einladung4.1A
Quiz
Using Modals with Verbs
I would like to eat cake.
Using Modals with Verbs
Do you (informal) want to celebrate?
Using Modals with Verbs
He should wear a hat.
Using Modals with Verbs
We are permitted to drink beer.
Using Modals with Verbs
You (formal) must sell your house.
Guten Tag!Montag den 7.11.
Hausaufgabe für Dienstag 8.11.
IA 5 .1 and printoutLB 5.1A-D
Adjective EndingsNominative Case
(Subject of sentence, or Das ist….)• When the definite article is present:
d__ gut__ Mannd__ gut__ Frau d__ gut__ Leuted__ gut__ Kind
Patterns: singular plural
Adjective EndingsNominative Case
(Subject of sentence, or Das ist….)• When the definite article is present:
der gute Manndie gute Frau die guten Leutedas gute Kind
Patterns: singular plural
Adjective EndingsNominative Case
(Subject of sentence, or Das ist….)
• When an ein-word is present:ein__ gut__ Mannein__ gut__ Frau kein__ gut__ Leuteein__ gut__ Kind
Patterns: singular plural
Adjective EndingsNominative Case
(Subject of sentence, or Das ist….)
• When an ein-word is present:ein guter Manneine gute Frau keine guten Leuteein gutes Kind
Patterns: singular plural
Adjective EndingsNominative Case
(Subject of sentence, or Das ist….)• When no article is present (usually collectives):
gut__ Weingut__ Limonade gut__ Schnäpsegut__ Bier
Patterns: all
Adjective EndingsNominative Case
(Subject of sentence, or Das ist….)• When no article is present (usually collectives):
guter Weingute Limonade gute Schnäpsegutes Bier
Patterns: all
Adjective Endings, Accusative(Direct Object of sentence:
es gibt . . . / ich sehe . . . / ich lese . . .• When the definite article is present:
de__ gut__ Manndie gute Frau die guten Leutedas gute Kind
Patterns: singular plural
Adjective Endings, Accusative(Direct Object of sentence:
es gibt . . . / ich sehe . . . / ich lese . . .• When the definite article is present:
den guten Manndie gute Frau die guten Leutedas gute Kind
Patterns: singular plural
Adjective Endings, Accusative(Direct Object of sentence:
es gibt . . . / ich sehe . . . / ich lese . . .
• When an ein-word is present:ein__ gut__ Manneine gute Frau keine guten Leuteein gutes Kind
Patterns: singular plural
Adjective Endings, Accusative(Direct Object of sentence:
es gibt . . . / ich sehe . . . / ich lese . . .
• When an ein-word is present:einen guten Manneine gute Frau keine guten Leuteein gutes Kind
Patterns: singular plural
• When no article is present (usually collectives):gut__ Weingute Limonade gute Schnäpsegutes Bier
Patterns: all
Adjective Endings, Accusative(Direct Object of sentence:
es gibt . . . / ich sehe . . . / ich lese . . .
• When no article is present (usually collectives):guten Weingute Limonade gute Schnäpsegutes Bier
Patterns: all
Adjective Endings, Accusative(Direct Object of sentence:
es gibt . . . / ich sehe . . . / ich lese . . .
Dative
Dative
aus mitaußer nachbei seitgegenüber von
zu
Test!
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