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Herzlich Willkommen zurEinführungsveranstaltung
„Deutsch – Mathematik –Sachunterricht an Grundschulen“
04.10.2021 │ 11:45 – 12:45 | Dr. Ingo Fehrmann (Studiengangkoordination)Nina Drexel (Tutorin)
Kurze Begrüßung
Es sprechen:• Dr. Ingo Fehrmann (Studiengangkoordination)• Nina Drexel (Tutorin)
Professional School of Education (PSE):• Begegnungsort• zentrale Anlaufstelle bei allen Fragen rund um die Lehrkräftebildung
für Studierende (Master) z.B.:• Studienanteil Sprachbildung• Praktikumsbüro für das Praxissemester • Clearingstelle für das Praxissemester
außerdem im Bild: Gebärdensprachdolmetscherinnen• Jessica Pawlak• Jennifer Flieger
Plan für heute
1. Hintergrund: KMK-Bestimmungen und
Q-Master-Zugangsvoraussetzungen
2. Zertifikatsstudium
3. Idealtypischer Studienverlaufsplan
4. Anmeldung zu Lehrveranstaltungen
5. Orientierungswoche und Informationen
6. Familienbüro
7. Zeit für Fragen
1.Hintergrund: KMK-Bestimmungen und
Q-Master-Zugangsvoraussetzungen
Hintergrund: KMK-Bestimmungen
KMK-Rahmenvereinbarung für den Lehramtstyp 1
(Lehramt an Grundschulen):
• Bildungswissenschaften, Grundschulpädagogik
• Deutsch, Mathematik, drittes Fach
• jeweils Fachwissenschaft und Fachdidaktik
• eines der Fächer im Umfang von mindestens 50 LP
Hintergrund: Q-Master-Zugangsvoraussetzungen
• abgeschlossenesHochschulstudium
• pro Fach mindestens • 20 LP (Grundschule)
oder • 50 LP
(Fachwissenschaft)
• Praxiserfahrungin der Schule
• mind. 75 Zeitstunden• inkl. Beteiligung an der
Unterrichtsgestaltung
2. Zertifikatsstudium
Zertifikatsstudium
• 2 Semester
• nach Bedarf Studium der drei Fächer à 20 LP:• Deutsch • Mathematik• Sachunterricht (GeWi oder NaWi)
• gemeinsam mit Studierenden im B.A. Bildung an Grundschulen
• im Anschluss gesicherter Übergang in den Q-Master(Voraussetzung: Praxiserfahrung in der Schule – nicht Teil des Studiums!)
Zertifikatsstudium
Hinweis zum Fach Sachunterricht:
Wenn Sie bereits einen Abschluss in
• Geographie, Geschichte oder Sozialwissenschaftten(für Schwerpunkt GeWi)
oder
• Biologie, Chemie oder Physik(für Schwerpunkt NaWi)
…haben, müssen Sie das Fach Sachunterricht im Zertifikatsstudium nicht studieren.
Eine formale Anerkennung ist nicht nötig.
3. Idealtypischer Studienverlaufsplan
Idealtypischer Studienverlaufsplan
Grundsätzlich:• VL werden 1x angeboten;
SE, UE und MU: meist mehrere parallele Gruppen
• Manche Lehrveranstaltungen werden nur jährlich angeboten
• Formate in diesem Semester:
Präsenz
Digital synchron: Datum und Uhrzeit stehen fest
Digital asynchron: Aufgaben mit festen Abgabefristen, aber flexible Wahl von Tag und Uhrzeit für die Bearbeitung
Blended Course: sowohl (asynchrone) digitale als auch Präsenz-Elemente
Idealtypischer Studienverlaufsplan
• Beispiel Variante a, nur Deutsch und Mathematik:
Nr. des Moduls
Name der Veranstaltungen 1. Semester (Wintersemester)
2. Semester (Sommersemester)
Modul 1a Einführung in die Didaktik des Lernbereichs Deutsch
VL, 2 LP MAP, 1 LP
Das Wort SE, 3 LPDer Satz SE, 4 LPEinführung in den Schriftspracherwerb VL, 3 LP
Modul 1b Einführung in die Literaturwissenschaft VL, 2 LP MAP, 1 LPEinführung in die neuere deutsche Literatur
SE, 4 LP
Modul 2a Elemente der Arithmetik I VL, 3 LP MAP, 1 LPElemente der Arithmetik I MU, 3 LPDidaktik der Arithmetik SE, 4 LP
Modul 2b Elemente der Geometrie VL, 3 LPGrundlagen der Stochastik für die Grundschule
VL, 3 LP
Einführung in die Mathedidaktik VL, 3 LPSumme 18 LP 22 LP
nur im WiSe
Idealtypischer Studienverlaufsplan
• Sachunterricht Modul 3b: MAP entweder Hausarbeit (nur WiSe) oder mündliche Prüfung (auch SoSe)
• Sachunterricht: Planen Sie Ihren Schwerpunkt (GeWi oder NaWi)
WiSe SoSe
Schwerpunkt Gesellschaftswissenschaften:
Geographie (Modul 3c)
Geschichte (Modul 3d) Geschichte (Modul 3d)
Sozialwissenschaften (Modul 3e)
Schwerpunkt Naturwissenschaften:
Biologie (Modul 3f)
Chemie (Modul 3g)
Physik (Modul 3h)
Idealtypischer Studienverlaufsplan
Hinweis zum Fach Sachunterricht:
Wenn Sie bereits einen Abschluss in
• Geographie, Geschichte oder Sozialwissenschaftten(für Schwerpunkt GeWi)
oder
• Biologie, Chemie oder Physik(für Schwerpunkt NaWi)
…haben, müssen Sie das Fach Sachunterricht im Zertifikatsstudium nicht studieren.
Eine formale Anerkennung ist nicht nötig.
4. Anmeldung zu Lehrveranstaltungen
Anmeldung zu Lehrveranstaltungen
AGNES = Lehre und Prüfung Onlineagnes.hu-berlin.de
• Veranstaltungsverzeichnis• Veranstaltungsanmeldung• Anmeldung mit dem persönlichen HU-Account
Einschreibfrist • bei einigen Lehrveranstaltungen: 06.10.2021
(Module 1b, 2a und 2b, 3b und 3f)• bei allen anderen Lehrveranstaltungen: 13.10.2021
Siehe Tutorial auf den Studienstart-Seiten
Anmeldung zu Lehrveranstaltungen
Anmeldung zu Lehrveranstaltungen
Bevorzugte Zulassung zu Lehrveranstaltungen• bei Bedarf beantragen• Art des Antrags siehe AGNES• wenn nichts angegeben: Eintrag ins Feld „Bemerkungen“
Akzeptierte Gründe:• Pflege von Kindern, Familienmitgliedern• nicht bei Nebentätigkeit
5. Orientierungswoche und Informationen
Programm (Auswahl)
Heute noch:• 13 – 15 Uhr: Einführung Mathematik
Di., 05.10.2021• 10 – 11 Uhr: Beratung zum Zertifikatsstudium allgemein• 11 – 13 Uhr: Offene Beratung Mathematik• 16 – 17 Uhr: Studentische Stundenplanberatung
Mi., 06.10.2021• bis 23:59: in AGNES für Veranstaltungen anmelden
Do, 07.10.2021• 10 – 11 Uhr: Einführung Sachunterricht• 14 – 15 Uhr: Offene Beratung Sachunterricht
Tutorium Studieneingangsphase &Grundschulwerkstatt
Ersti Moodle-Kurs für euch - Bitte einloggen, um nichts zu verpassen:
Studienstart Bildung an GrundschulenWiSe 21/22
Angebote für euch "Lernt euch kennen":o Dienstag, 05.10.2021 – 17 Uhr: "Speed Dating"o Donnerstag, 07.10.2021 – 18 Uhr: "Spieleabend"o Montag, 11.10.2021 – 16 Uhr: "Speed Dating"o Mittwoch, 13.10.2021 - "Späti-Tour" mit der FSI Grundschullehramt
Ein Programm für euch!
Informationen im Internet
Website zum Studienstart: pse.hu-berlin.de/erstis/gsl
Zertifikatsstudium
• Programm der Orientierungswoche• Informationen zum Zertifikatsstudium• Angebote aus den Fächern• Video-Tutorials zum Studienstart• Wichtige Ansprechpartner*innen
• Moodle-Kurs Kursschlüssel: siehe Chat
Kommunikation
Moodlemoodle.hu-berlin.de
• E-Learning-Plattform• Begleitung einzelner Lehrveranstaltungen
Auch: Moodle-Kurs zur Vorbereitung auf den Q-Master:• Link siehe Website zum Studienstart• Schlüssel: siehe Chat
Kommunikation
Schlüssel: siehe Chat
6. Familienbüro
Beratung und Unterstützung
Das Familienbüro
Information • Beratung • Unterstützung Für Studierende und Beschäftigte mit Kind(ern) oder Pflegeverantwortung
Beratung und Unterstützung
Nachteilsausgleich
• Prüfungsleistungen, z. B. Verlängerung von Abgabefristen
• Studienleistungen, z. B. Anwesenheitspflicht
• Bevorzugte Platzvergabe für Lehrveranstaltungen
Beratung und Unterstützung
Mutterschutz
• Meldung der Schwangerschaft
• Gefährdungsbeurteilung
• Verzicht auf die Mutterschutzfristen
Beratung und Unterstützung
Weitere Themen
• Studienfinanzierung
• Kinderbetreuung
• Eltern-Kind-Zimmer
• (Online-)Veranstaltungen
Das Familienbüro – Kontakt
Ihre Ansprechpartnerinnen: Katrin Meinke, Tereza Havlíková, Olga Klappert
Offene Telefonsprechstunde: mittwochs 9 bis 12 Uhr und individuelle Termine nach Vereinbarung
Unter den Linden 6, 10117 Berlin, Raum 1028Tel.: (030) 2093-20015Email: familien@hu-berlin.deWebseite: familienbuero.hu-berlin.de
7. Zeit für Fragen
Fragen
Sie haben zwei Möglichkeiten, eine Frage zu stellen:
1. Sie melden sich (Button: Reaktion „Hand heben“ in Zoom)2. Sie schreiben Ihre Frage in den Chat
Wir wünschen Ihnen einenerfolgreichen Start ins Studium!
Nutzen Sie die Angebote der Orientierungswoche!
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